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第3页共3页7年级上册的数学教学计划范文一、指导思想:二、情况分析:本人本学期担任七年级的数学教学工作。根据小学升初中考试的情况来分析没有尖子生,学习的自觉性不高。1、本期数学的能力要求运算能力:不仅会根据法则、公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径。分析问题和解决问题的能力:能够解决实际问题,是指解决带有实际意义的和相关学科中的数学问题,以及解决生产和日常生活中的实际问题。在解决实际问题中,把实际问题抽象成数学问题,形成用数学的意识。2、教学策略1)教材是教学质量的保证,是教学的基础设施。在教学中必须依纲靠本,以教学大纲为指导,以教材为依据钻研教材抓好重点。2)在课堂中尽量充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用及教师的指导作用。3)设计好的开头尽量以引趣的形式引入课题集中学生的注意力,在课堂教学中以“练”为主。4)要扭转学生的厌学现象。在平时的课堂中多给予提问,给后进生树立信心。对优生要严格要求,端正他们的学习态度,抑制他们产生骄傲情绪。7年级上册的数学教学计划范文(二)一、教育教学指导思想认真落实校长办公会关于新学期教学工作的要求,以《初中数学课程标准》为指导,以数学教研组工作计划为参考,围绕“教学”这一中心点,紧扣“质量”这一立足点,加强研究,大力实践,抓实教学常规工作并有所创新,积极稳妥地推动我校的课改工作,形成具有一中特色的办学风格,以人的发展为目标,全面提高教育教学质量。二、工作目标2、发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的持久性、二次备课的艺术性,以达到提高课堂教学效率的目的。4、知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。通过小组合作交流,给学生提供一个展示自我的平台,开发课程资源,以在到活跃课堂的目的。三、工作措施1、发挥集体的智慧,加强备课组的建设,充分发挥好老教师和各级骨干老师的带头作用。2、备课:以集体备课为主,形成统一的有本校特色的讲学稿,保管好所有教学案、课件,供下____届使用。3、每周备课时,确定下周每节课的内容及每节课的重难点,以及每节课的教法和策略,严格把关和注重学生创新意识和能力的培养。4、每章开课前,我们先阅读全章内容,确定全章的重难点,做完全章的课后习题。6、让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合,以信息化带动教育现代化,利用现代信息教育技术,为学生创造一个数学实验的环境。所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源,以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率。8、合理利用“综合实践活动课”的阵地,对学生进行数学能力的训练。9、学习借鉴别人的成功经验,注重不同学科间的相互联系。10、加强学生学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯,严格把握作业
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