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文档简介
四川省内江市重龙中学2022年高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数中,满足“”的单调递增函数是(
) (A)(B)
(C)
(D) 参考答案:A2.i是虚数单位,则复数的虚部是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出.【解答】解:复数==的虚部是.故选:A.3.若直线l经过A(2,1),B(1,﹣m2)(m∈R)两点,则直线l的倾斜角α的取值范围是()A.0≤α≤ B.<α<π C.≤α< D.<α≤参考答案:C【考点】直线的倾斜角.【分析】根据题意,由直线过两点的坐标可得直线的斜率k,分析可得斜率k的范围,结合直线的斜率k与倾斜角的关系可得tanα=k≥1,又由倾斜角的范围,分析可得答案.【解答】解:根据题意,直线l经过A(2,1),B(1,﹣m2),则直线l的斜率k==1+m2,又由m∈R,则k=1+m2≥1,则有tanα=k≥1,又由0≤α<π,则≤α<;故选:C.4.在区间内单调递增,则a的最小值是
▲
.参考答案:略5.已知O为坐标原点,F是椭圆C:的左焦点,A、B分别为椭圆C的左、右顶点,P为椭圆C上一点,且PF⊥x轴.过顶点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E.若直线BM经过OE的中点,则椭圆C的离心率为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意可得F,A,B的坐标,设出直线AE的方程为y=k(x+a),分别令x=﹣c,x=0,可得M,E的坐标,再由中点坐标公式可得H的坐标,运用三点共线的条件:斜率相等,结合离心率公式,即可得到所求值.【解答】解:由题意可设F(﹣c,0),A(﹣a,0),B(a,0),令x=﹣c,代入椭圆方程可得y=±,可得P(﹣c,±).设直线AE的方程为y=k(x+a),令x=﹣c,可得M(﹣c,k(a﹣c)),令x=0,可得E(0,ka),设OE的中点为H,可得H(0,),由B,H,M三点共线,可得kBH=kBM,即,即为a=3c,可得e=.故选:A.【点评】本题考查椭圆的离心率的求法,注意运用椭圆的方程和性质,以及直线方程的运用和三点共线的条件:斜率相等,考查化简整理的运算能力,属于中档题6.(12分)已知命题:方程有两个不等负根;命题:无实根,若为真命题,为假命题,求实数的取值范围。参考答案:7.若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则实数a的取值范围是(
) A.{a|1≤a≤3或a>5} B.{a|1<a≤3或a≥5} C.{a|1<a≤5} D.{a|3≤a≤5}参考答案:B考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用平面区域为三角形,建立条件关系即可求m的取值范围.解答: 解:先作出不等式组对应的平面区域如图:(△ABC),∵不等x+y≤a表示的平面区域为直线x+y=a的左下面.∴要使不等式组表示的平面区域是一个三角形,①当A(1,4)在直线x+y=a的下方时,满足条件,即此时1+4≤a,即a≥5.②当直线x+y=a经过BC线段时,也满足条件,此时满足B(1,0)在直线x+y=a的下方,同时C(3,0)在x+y=a的上方或在直线上,即,即1<a≤3,综上1<a≤3或a≥5,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用二元一次不等式组和平面区域之间的关系是解决本题的关键,注意利用数形结合.8.函数的定义域是
(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C9.P是双曲线的右支上一点,M,N分别是圆x2+y2+10x+21=0和x2+y2﹣10x+24=0上的点,则|PM|﹣|PN|的最大值为()A.6 B.7 C.8 D.9参考答案:D【考点】双曲线的简单性质.【分析】由题设通过双曲线的定义推出|PF1|﹣|PF2|=6,利用|MP|≤|PF1|+|MF1|,|PN|≥|PF2|﹣|NF2|,推出|PM|﹣|PN|≤|PF1|+|MF1|﹣|PF2|﹣|NF2|,求出最大值.【解答】解:双曲线双曲线,如图:∵a=3,b=4,c=5,∴F1(﹣5,0),F2(5,0),∵x2+y2+10x+21=0,x2+y2﹣10x+24=0,∴(x+5)2+y2=4和(x﹣5)2+y2=1,∵|PF1|﹣|PF2|=2a=6,∴|MP|≤|PF1|+|MF1|,|PN|≥|PF2|﹣|NF2|,∴﹣|PN|≤﹣|PF2|+|NF2|,所以,|PM|﹣|PN|≤|PF1|+|MF1|﹣|PF2|+|NF2|=6+1+2=9.故选D10.已知函数,则(
)A.0
B.-1
C.1
D.-2参考答案:A因为所以,所以=cos0-1=1-1=0,故选A.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为
.参考答案:存在,使得全称命题的否定为其对应的特称命题,则:命题“对任意,都有”的否定为存在,使得.
12.从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区活动,则选中的2人都是女同学的概率__________.参考答案:;【分析】利用古典概型的概率公式求解.【详解】由古典概型的概率公式得.故答案为:【点睛】本题主要考查古典概型的概率的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.13.已知圆O:和点A(1,2),则过A且与圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于
参考答案:解析:由题意可直接求出切线方程为y-2=(x-1),即x+2y-5=0,从而求出在两坐标轴上的截距分别是5和,所以所求面积为。14.如图所示的程序框图的算法思路源于宋元时期数学名著《算法启蒙》中的“松竹并生”问题.若输入的,的值分别为7,3,则输出的的值为____________.参考答案:315.已知,若与夹角为锐角,则实数的取值范围为.参考答案:16.已知向量a=(x,4,1),b=(-2,y,-1)且a∥b,则x=____,y=_____.参考答案:x=2,y=-4略17.若随机变量服从正态分布,且,则
.参考答案:0.1587略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知命题p:方程﹣=1表示焦点在y轴上的椭圆;命题q:双曲线﹣=1的离心率e∈(1,2).若命题p、q有且只有一个为真,求m的取值范围.参考答案:【考点】命题的真假判断与应用;椭圆的标准方程;双曲线的简单性质.【分析】根据题意求出命题p、q为真时m的范围分别为0<m<、0<m<15.由p、q有且只有一个为真得p真q假,或p假q真,进而求出答案即可.【解答】解:将方程改写为,只有当1﹣m>2m>0,即时,方程表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆,所以命题p等价于;因为双曲线的离心率e∈(1,2),所以m>0,且1,解得0<m<15,所以命题q等价于0<m<15;…若p真q假,则m∈?;若p假q真,则综上:m的取值范围为[,15)…19.已知数列{an}的前n项和,数列{bn}满足=.(1)求证数列{bn}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;(2)设,数列{}的前n项和为Tn,求满足的n的最大值.参考答案:(1)(2)4试题分析:(1)由和项求通项,注意分类讨论:当时,即根据等差数列定义可证,并求出通项公式所以(2)因为所以裂项相消法求和得,这是一个递增数列,而因此的最大值为4.试题解析:解:(1):在中,令可得当时,所以即而即当又所以,数列是首项和公差均为1的等差数列.于是所以(2)因为所以由得即又单调递减,的最大值为4.考点:等差数列定义及通项公式,裂项相消法求和【方法点睛】将数列的通项分成两个式子的代数和的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如(其中{an}是各项均不为零的等差数列,c为常数)的数列.裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类隔一项的裂项求和,如(n≥2)或.20.已知p:x∈[﹣2,10],q:1﹣m≤x≤1+m(m∈R),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】设A={x|﹣2≤x≤10},B={x|1﹣m≤x≤1+m},根据p是q的必要不充分条件,可得B是A的真子集,对B分类讨论即可得出.【解答】解:设A={x|﹣2≤x≤10},B={x|1﹣m≤x≤1+m},∵p是q的必要不充分条件,∴B是A的真子集,①若B=?,则1﹣m>1+m,∴m<0,符合;②若B≠?,则,∴m∈[0,3].综上可得:m∈(﹣∞,3].21.(14分)如图是甲、乙两位同学高二上学期历史成绩的茎叶图,有一个数字被污损,用a(3≤a≤8且a∈N)表示.(1)若乙同学算出自己历史平均成绩是92分,求a的值及乙同学历史成绩的方差;(2)求甲同学历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩的概率.参考答案:【考点】茎叶图;众数、中位数、平均数.【分析】(1)由乙同学历史平均成绩是92分,求出a=6,由此能求出乙同学的历史成绩的方差.(2)甲同学的历史平均成绩为分,若甲的历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩,求出a≤6,从而3≤a≤6且a∈N,由此能求出甲同学历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩的概率.【解答】解:(1)因为乙同学历史平均成绩是92分,所以,解得a=6.…此时乙同学的历史成绩的方差为:==.…(6分)(2)甲同学的历史平均成绩为分,…(8分)若甲的历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩,则,得a≤6.…(10分)因为3≤a≤8,所以3≤a≤6且a∈N,记甲同学历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩为事件A,则事件A包含4个基本事件,而基本事件总数共有6个,所以事件A的概率.…(13分)答:(1)a的值为6,乙同学历史成绩的方差为;(2)甲同学历史平均成绩不低于乙同学历史平均成绩的概率为.…(14分)【点评】本题考查实数值、方差的求法,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.22.已知椭圆,
(Ⅰ)求出椭圆上的动点P到点Q(0,2)的距离的最大值;
(Ⅱ)若点A是椭圆的左顶点,B,C在椭圆上,△ABC是以点A为直角顶点的等腰直角三角形,求斜边BC的长。参考答案:(1)由题意
设
………………2分
当时,取最大值
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