思想道德与文化修养

第十课：文化建设的中心环节二、思想道德修养与科学文化修养yyyy年M月d日星期

复习提问

1、我们在精神文明建设的过程中，为什么要重视思想道德建设?（思想道德建设的地位、作用）

2、社会主义荣辱观的地位1.出现思想道德冲突的原因，解决道德冲突的途径是什么?2.科学文化修养和思想道德修养的含义及关系3.科学文化修养的根本意义？4.如何提高自身道德修养？阅读课本P108～112页，回答下列问题：本课导读导入：2011年10月13日，2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发社会广泛热议。讨论：假如当时你也是刚好经过现场，你会怎样做？对于18个路人和拾垃圾的阿姨的行为，你怎么看待？思考：你如何看待上述漫画中出现的现象?赞成家长的做法还是孩子的做法？你还能举出几个类似的例子吗?这幅漫画反映了面对偷东西的行为，家长和孩子在道德观念上的冲突。家长的做法是错误的，孩子的做法是正确的。

随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活产生了巨大的变化。客观原因

这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。主观原因1、出现思想道德冲突的原因一、直面生活中的思想道德冲突

2、解决道德冲突的途径

从国家来讲，就要坚持先进文化的前进方向，大力加强思想道德建设，弘扬正气，建设社会主义精神文明。

从我们自身来看，一个重要的途径就是要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。1、科学文化修养和思想道德修养的含义(2)、思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。(德)(1)、科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。(才)二、在科学文化的陶冶中升华（自主学习，认识二者的含义和关系）科学文化修养思想道德修养内容方式科学知识、文史知识、艺术欣赏等（自然科学、社会科学）思想道德认识、思想道德判断水平，思想道德情感良好的行为习惯，正确的世三观，崇高理想自我教育自我提高自省、自律3、科学文化修养和思想道德修养的联系课堂探究：未成年在押人员多为文盲

根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。上述材料主要给你什么启示？

缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。（1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养

掌握了较多的文化知识，是否就意味着道德修养较高呢？2011年4月22日西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。2011年6月7日上午，药家鑫被执行死刑。药家鑫，西安音乐学院大三的学生2010年10月20日晚去会见女友途中，驾驶私家车将一名26岁的女子（张妙）撞倒。下车后发现张妙在看自己的车牌号，药家鑫拿出刀子，对张妙连捅8刀，致其死亡。药家鑫自述杀人理由——“怕撞到农村的人，特别难缠”刘海洋伤熊事件。

2002年1月29日、2月23日，清华大学机电系四年级学生刘海洋先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明。这一故意残害动物的事件经媒体披露后，引起了公众的强烈愤慨！

2004年2月23日，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马加爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。探究思考：

从这些事例来看仅有科学文化修养行不行？这些事件说明什么问题？说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！在学习科学文化的同时，也应加强思想道德修养。（2）加强思想道德修养能够促进科学文化修养总结：科学文化修养和思想道德修养的关系之联系：(1)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。(2)加强思想道德修养能够促进科学文化修养。相互影响，相互促进无才无德是‘废品’；有德无才是‘半成品’；有才无德是‘危险品’

；有才有德才是‘精品’。2007年，在2004年荣获“感动中国十大人物”的徐本禹来我县并在我校作先进事迹报告会，在广大师生中引起强烈反响。

思考：

像徐本禹这样的（华中农业大学99级经济学专业）高材生甘于在贫困山区义务支教，说明加强科学文化修养的根本意义是什么？4、科学文化修养的根本意义（P110)

在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。

一个真正有知识有文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

两个修养之间的关系（区别、联系）比较

科学文化修养思想道德修养

区别内容学习自然科学、社会科学知识提高思想道德认识、判断水平、情感，树立正确的世界观、人生观、价值观方式自我教育、自我提高自省、自律联系1、良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养2、加强思想道德修养，能够促进科学文化修养3、科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，是自己的思想道德境界不断升华……

思考：

作为学生，我们应该如何不断加强自身的思想道德修养？三、追求更高的思想道德目标1、加强自身的科学文化修养和思想道德修养是一个无止境的过程。2、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，要不断改造自己的主观世界。学习马列主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义理想，形成科学的世界观、人生观、价值观。3.脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。探究思考：

请同学们谈谈你自己平时在处理与他人关系时如何加强自身思想道德修养的？

在家中：家长

在学校：老师、同学

在社会:

朋友、他人

要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从

我做起、从点滴小事做起。

阅读教材P111专家点评

当前我国各族人民的共同理想和最高理想是什么？两者是什么关系？

当前建设中国特色社会主义是我国各族人民的共同理想。实现共产主义是我们的最高理想。

关系：

实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标。所以二者是统一的，树立这两个理想，需要不断改造自己的主观世界。总结：如何提高自身道德修养？（1）含义通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想。（2）追求更高的思想道德目标，如何追求？①②③本框小结思想道德修养与科学文化修养直面生活中的思想道德冲突原因解决途径在科学知识的陶冶中升华两者的关系区别（含义）联系科学文化修养的根本意义追求更高的思想道德目标不断努力学习科学文化知识不断改造主观世界脚踏实地，不尚空谈，从我做起,从小事做起客观原因主观原因1.夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明

A、道德比知识更重要

B、加强知识与道德修养是无止境的

C、知识与道德两者相互联系缺一不可

D、知识修养的根本意义在于道德修养C达标测评2.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”北宋史学家司马光的名言告诉我们(

)①思想道德修养是科学文化修养的重要内容②良好的科学文化修养能够促进思想道德修养③加强思想道德修养能够促进科学文化修养④加强思想道德修养的核心在于形成正确的世界观、人生观和价值观A．②③B．②④

C．③④D．①②A3、广东的图书馆界流传着原广东省委书记张德江的一句名言：“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明A．人们的思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养B．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养C．加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力D．加强思想道德修养可以促进科学文化修养

B4、尽兴国之责，就是认清肩上的责任。爱国主义不是空洞口号，振兴中华不会自动实现。爱国，人人有份；兴国，人人有责。这就要求我们①要脚踏实地、不尚空谈、重在行动②要从我做起，从现在做起③在构建和谐社会中维护我国的国家利益④提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力A①②③B②③④C①③④D①②④A5.某高一学生恶意攻击电脑和某高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明，加强知识文化修养的根本意义应该在于（

）①掌握更多的科学文化知识②运用所掌握的知识为社会造福③成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人④不断提高为人民服务的本领A①②③B①③④C②③④D①②④C6、漫画《谁丢的？》说明：()A.加强科学文化修养能够提高思想道德修养B.社会主义荣辱观应该与社会主义法律规范相协调。DC.加强思想道德修养能够促进科学文化修养。D.要不断提高思想道德修养，养成良好行为习惯.7、请看漫画：《买断》,联系《文化生活》的有关知识，回答下列问题：(1)此漫画反映了什么现象？(2)如何