六年级上册语文一课一练17詹天佑语文S版_第1页
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17詹天佑同步练习一、辨字组词。挟()挠()施()桨()垠()狭()绕()拖()浆()银()陕()饶()驰()奖()艰()二、写出以下词语的近义词。挟制—()阻止—(

)渺视—(

)完工—(

)三、选词填空。(

精细)的仪器(

周祥)的计划

)的察看

)的勘察四、詹天佑常常鼓励工作人员说:“我们工作第一要精细,不可以有一点儿粗心。‘大体’,‘差不多’,这种说法不该当出自工程人员之口。这句话表现了詹天佑的精神。五、读一读下边的排比句,谈谈你的领会。詹天佑不怕困难,也不怕嘲讽,断然接受了任务,开始勘察线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把斜坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘察,进行周祥计算。_______________________________________________________________六、詹天佑课内选段阅读训练詹天佑不怕困难,也不怕嘲讽,断然接受了任务,开始勘察线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把斜坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘察,进行周祥计算。詹天佑常常鼓励工作人员说:“我们工作第一要精细,不可以有一点儿粗心。‘大体’,‘差不多’,这种说法不该当出自工程人员之口。”他亲身带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是暴风怒号,黄沙满天,一不当心就有坠入幽谷的危险。詹天佑不论条件如何恶劣,一直坚持在野外工作。白日,他攀山越岭,勘察线路;夜晚,他就在油灯下画图,计算。为了找寻一条适合的线路,他还常常讨教当地的农民。碰到困难,他老是想:“这是中国人自己修建的第一条铁路,必定要把它修睦。不然,不只那些外国人要讥笑我们,并且会使中国工程师失去信心。”1、这一自然段是环绕哪一句话写的,用波涛线把它划下来。2、用“——”划出排比句,读一读,谈谈你领会到什么?3、想想作者环绕勘察线路,写了哪些方面的内容?4、詹天佑常常鼓励工作人员说:“我们工作第一要精细,不可以有一点儿粗心。‘大体’,‘差不多’,这种说法不该当出自工程人员之口。”1)这句话表现了詹天佑_____________的精神。2)选词填空。______________精细周祥()的仪器()的计划()的察看____()的勘察5、用“”划出详细描绘詹天佑“一直坚持在野外工作”的句子。6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?参照答案一、挟持阻止施工木桨无垠狭小绕远拖开米浆银色陕西饶命奔驰奖状困难二、威迫阻挡歧视完工三、精细周祥周祥精细四、谨小慎微、高度负责五、领会到了詹天佑严肃的工作态度、以身作则的工作作风、长中国人民志气的爱国之心。六、1、詹天佑

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