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文档简介

感人母爱的演讲稿(3篇)感人母爱的演讲稿(篇1)

是母亲生育我们,是母亲把我们抚养长大。

"母亲的爱是无私的',"世上只有妈妈好......'老师也教导我们母爱是无私的,母爱为什么无私?

只有我们自己才知道;父母简易朴素供我们上学、吃不饱穿不好。这些说明什么?那就是爱,考试不好母亲没有批评我们而是一二再再而三的鼓励我们说:没事,以后再好好努力就行了。

生活的一些小事都可以显现出来母爱是无私的,比如:你生病的时候,你要什么母亲给你什么。

你不愿写作业时母亲"逼'你学,那也是为你好。

父母都希望我们将来考上个重点大学,成为对国家、社会有用的人才,不像让我们成为好吃懒惰的人。

我希望母亲以后不要再去这么辛苦的过日子了。

我在这里向全球的母亲说一声:"妈妈您辛苦了'。

关于母爱的演讲稿篇3

"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。'从这首诗中,我们可以看出母爱的伟大,可是又有几个人去真正体会过母爱呢?

母爱是一碗热腾腾的鸡蛋面,它虽然没有"生日蛋糕'那样美味,那样醉人,那样令人感到惬意。但"生日蛋糕'只有"金钱'的关怀,而母亲的那一碗热腾腾的鸡蛋面却蕴含了深情,它是无法用金钱买了的,它是无价之宝!

母爱是母亲那双勤劳的双手。小时候,那双手抱着我们是那样的舒服;懂事了,那双手又总是牵着我们,让我们有了安全感;少年时,那双手又为我们洗衣、缝衣服,让我们穿上漂亮、暖和的衣服。多勤劳的一双手啊,它伴随着我们成长!

母爱是母亲脸上深深的皱纹。她的皱纹那里来的呢?是为我们起早贪黑而来的。母亲这样含辛茹苦的照顾我们,我们难道不应该回报她吗?

而最现实的回报就是好好学习。同学们让我们为了母爱也为了自己好好学习吧!

感人母爱的演讲稿(篇2)

如果有人问我∶世界上什么力量最伟大。我会回答∶母爱的力量最伟大。

有一次,我考试考砸了,心里便开始害怕了。我心想∶妈妈平时对我那么好,如今我却拿着这样的成绩,我怎么对的起妈妈啊。我拿着试卷,走到家门口。不知怎么回事,以前温馨的家门,今日竟变得如此陌生。我走进家门,妈妈急忙为我倒水,我却低着头一句话也不说。妈妈似乎发现了什么,问我∶"怎么了?发生什么事了吗?'我把千斤般重的试卷放在桌上,妈妈看了看试卷,没有发火,也没有骂我,只是轻轻的说∶"这次考的的确比较差,不过没关系,从哪摔倒就从哪爬起来,我相信我的儿子是坚强的!'我下定决心,下次一定要考好,否则我就太对不起妈妈了!

我不断的努力,付出了许多的汗水。明天就要考试了,我一定要把握好这个机会,我心想。第二天,我认认真真的答题,仔仔细细的检查,终于取得了好成绩。回到家,我马上把试卷拿给妈妈看,妈妈笑了,笑得那么甜。

妈妈总是在我失败时鼓励我。在我骄傲时提醒我。

母爱的力量真伟大!

感人母爱的演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师、评委,

下午好!今天我演讲的题目是《母爱》。

郁郁青山,肃穆千载,那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨,那幽邃的山谷犹如母亲深深的爱。

很多人说母爱似水,但我觉得母爱更多的时候像山。

少时的我憨实纯真,是母亲点点滴滴教我认知这个社会。从小我是在爷爷奶奶的精心呵护中长大的,他们的教育和父母的教育很是不同,母亲为此付出很大的代价,一点点将懦弱无知的我塑造出来。那时,母亲工作很是繁忙,但为了我她顶着工作的压力抽出大量的时间陪我上课外班、兴趣班,带我逛公园、放风筝、玩游戏,找一切机会让我零接触这个社会的方方面面,开阔眼界,锻炼我涉世能力,她经常说的一句话就是“学习成绩不是衡量能力的标准,但待人接物的能力是否高超却是立足社会的根本”。很开心和母亲在一起的分分钟,让人留恋,令人神往!

青春期的我懵懂无知,是母亲的大度、宽容为我拔正青春期的荒谬无序,全方位培养我自立自强的能力和信心。母亲的付出是伟大的,成长中的我开始注意到母亲的衰老。虽然别人都说母亲看起来比我年轻,可我知道,母亲还是老了。于是我开始理解母亲的苦心,也开始悔悟曾经与母亲的胡乱冲撞。现在的我会适时地参与一些家务活,上下车时帮母亲踏稳扶好,包括外出跑腿买这买那,充分显示我的活力四射,这时母亲会用欣慰的眼神看着我,我为此感到无比骄傲,心中常说“你家女儿也长大”。

现在我已经初二了,两年的时光转瞬即过,初入中学时的恐慌不适也在母亲的陪伴下走过来了。当我每天拖着疲惫的身体走出校门,是母亲不畏寒风酷热驻足在树下等我一同回家,看到她沐浴在路灯下的身影,身心的疲累刹那卸下,紧跑几步与母亲携手同行,这时我的心是甜蜜的,一路与母亲说着学校班级的笑闻趣事、抱怨懊恼,看到她静静地听我絮叨,还不停地催促母亲说几句感慨,若母亲与我观点一致,我感觉一下无比高大无尚;若母亲与我感观背离,就撒娇卖嗔引导母亲与我同仇敌忾。当我夜间闷头苦战,是母亲强撑着睡意伴我熬夜,虽然不能替我解决实质上的作业压力,但有一豆灯火是为我保留,仿似母亲的热情温暖着我的身心。就这样,母亲伴我度过初中二年的学习生涯。

在我迷茫时,是那双温热的双手领我走出黑暗;在我伤心时,是那双明亮的眼睛安慰着我;在我做错事

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