北京汇佳职业学院辅导员考试题库

北京汇佳职业学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）根据《普通高等学校学生年限内（含休学）未完成学业的，应予（）记过留校察看退学开除【答案】：C根据《普通高等学校学生管理规定》，学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的，应予（）开除记过退学留校察看【答案】：C人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）0吃大量的东西和朋友倾诉压抑负性的情绪喝酒【答案】：B《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护（）不参与违反四项基本原则，影响国家统一和社会稳定的活动。社会稳定和经济发展国家统一和领土完整民族团结与社会和谐国家利益和民族团结【答案】：D学生党支部较多的院（系）党委,可设立（），统筹协调院（系）学生党建工作，直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。党小组学生党总支党组织党委会【答案】:B教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。复杂性、创造性长期性、间接性连续性、广延性项式主体性、示范性【答案】：D教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者，都可以获得奖励。爱国守法教育教学出国深造为人师表【答案】：B在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。学科课程学科团队学科方向学科基地【答案】：D在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。“管理者”“办学者”“评价者”“举办者”【答案】：A教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）教学监控能力教育机智教学反思教学效能感【答案】：A以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）o推广教育举办技术创新人才培训技术咨询委托培养【答案】：C对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）o高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”具有强自制力的商校教师能高质量地承担自己的社会责任高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）o发展科学的职能社会服务的职能培养通才的职能培养专才的职能【答案】：A现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）o党委领导与校长负责的关系行政与学术的关系教授治学与同行评议的关系校长治校和教授治学的关系【答案】:B下列不属于师爱特征的是（）o稳定性广播性职业对象性原则性【答案】：A奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）0有意义的接受学习机械的发现学习有意义的发现学习机械的接受学习【答案】：A教师违法行为的主要法律责任不包括（）o民事责任刑事责任行政责任违宪责任【答案】：D己学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫（A）0消退抑制前摄抑制超限抑制倒摄抑制【答案】：B泰勒认为，课程目标应有三个主要来源：一是来自（）,二是来自学生的需要，三是来自社会生活。专家的建议学校领导的意图教育行政部门的要求家长的意见【答案】:A由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）科学性与思想性结合理论联系实际直观性因材施教【答案】：D哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）o在后继学习中，解决相似问题速度提高通过尝试学会了解决辨别问题通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短通过多次尝试，学会了辨别目的物【答案】：C普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说，这一情况表明（）o科研可以保证学科的学术声誉科研是发展新兴学科的有效途径科研可以改善学科建设的基础条件科研有利于促进学科的产生和发展【答案】：A主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）马克思主义关于人的全面发展学说个人本位论兴趣决定论社会本位论【答案】：B“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（）o前导性服务肯定性服务超越性服务否定性服务【答案】:A陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。“是什么”“为什么”以上三项都不正确“怎么样”【答案】：A就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是（）o过程-体验式沟通-对话式践履-训练式指导-内省式【答案】：B高校不仅为本地区服务、为本国服务，甚至还参与国际事务，为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）合作性广阔性直接性专业性【答案】：B下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）0高尚的思想、良好的道德品质教师的社会地位渊博的知识、高超的教育教学艺术端庄的仪表、良好的工作作风和习惯【答案】：B根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）0后习俗水平前习俗水平习俗水平道德水平【答案】：C根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类，（）的高等教育办学模式为“单一公立系统，单一管理部门”。英国意大利美国德国【答案】：B肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）0技术乐观主义技术悲观主义技术价值中性论者技术决定论者【答案】：D下列属于教师申诉制度范围的是（）。事业单位侵犯其合法权益企业单位侵犯其合法权益政府行政部门侵犯其合法权益其他个人侵犯其合法权益【答案】：C对物体在空间位置移动的知觉，直接依赖于运动对象的速度属于（）o运动知觉空间知觉深度知觉时间知觉【答案】：A对为人师表的认识错误的是（）0为人师表是师德教育的任务是教师职业道德的一项最起码的要求是从师立业的根本前提是社会发展对教师职业的特殊要求【答案】：A”领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的（）辐合思维形象思维直觉思维发散思维【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是人区别于动物的重要标志道德是现代文明社会的产物道德是处理人与人之间关系的特殊性规范道德从来没有阶级性【答案】：AC高等教育的文化功能表现在（）o创新文化选择文化保存文化传递文化【答案】：ABCD下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）。高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展大学生学习自主性是社会发展的客观要求学生学习的相对独立性仍需要教师的指导由于自我意识和反省水平不断提高，学生需要独立自主【答案】：ABCD高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。社会实践教学科研科技开发【答案】：BCD下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系与幼儿家长的关系与教育管理者的关系同事关系师幼关系【答案］:ABCD职业道德的构成要素主要包括（）0行为性要素法律性要素规范性要素意识性要素【答案】：ACD职业荣誉有下列哪些特点（）0职业荣誉的多样性职业荣誉的阶级性职业荣誉的激励性职业荣誉的强制性【答案】：ABC人的心理过程包括（）0情绪情感过程行为过程认知过程意志过程【答案］：ACD表述教学目标时一般要考虑的因素有（）o条件程度行为因果学习者【答案】：ABCE课堂教学的优点是（）o提高教学效率增强教学的计划性有利于培养学生的集体精神。因材施教【答案］:ABC从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）晓之以理动之以情导之以行持之以恒【答案】：ABCD教师内在品质方面的修养包括（）热爱科学、追求真理等等公正、爱生以身作则献身教育事业【答案】：ABCD衡量政绩的最终标准（）0人民答应与不答应人民赞同与不赞同领导同意与不同意人民满意与不满意【答案］:ABD心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段？（）o尽责期墨守成规期自治期自觉期自我保护期【答案】：ABCE关于人生价值的认识正确的是（）0人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要【答案］:BCD现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？（）动作性知识陈述性知识程序性知识形象性知识【答案】：BC课程内容的〃横向结构〃是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）0学科与社会之间的关联性学科与教师之间的关联性各学科之间的相互关联性教师和学生之间的关联性学科与学习者之冋的关联性【答案】：ACE为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）考核的重点放