2022-2023学年河北省张家口市桥西区八年级（下）期末生物试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年河北省张家口市桥西区八年级（下）期末生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列哪一种生物具有细胞结构（）A.向日葵 B.艾滋病病毒 C.流感病毒 D.烟草花叶病毒2.地球上最大的生态系统是（）A.食物链 B.食物网 C.生物圈 D.岩石圈3.每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（）A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→组织→器官→植物体

C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体4.下列哪一组结构是植物细胞特有的（）A.细胞壁、细胞核 B.细胞膜、叶绿体 C.细胞壁、叶绿体 D.细胞核、线粒体5.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（）A.被遮光的部分 B.见光的部分

C.只是叶片的边缘变蓝 D.整个叶片都变蓝6.如果在传粉之前，将一棵果树上的花甲去掉雌蕊，花乙去掉雄蕊，花丙不做处理，将来可能结出果实的是（）A.甲和丙 B.乙 C.乙和丙 D.甲、乙、丙7.“3.12”东航飞机空难中132名人员不幸遇难，我们深感痛心。政府第一时间组织搜救，并及时完成132名遇难者DNA比对工作。在进行比对时，DNA最可能来源于家属血液的（）A.血浆 B.白细胞 C.成熟的红细胞 D.血小板8.没有真正的根，只有假根的植物是（）A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物9.下列关于动脉血和静脉血的叙述中正确的是（）A.含氧的是动脉血，含二氧化碳的是静脉血 B.动脉中流动脉血，静脉中流静脉血

C.二氧化碳含量高，颜色鲜红的是静脉血 D.含氧量较高的，颜色鲜红的是动脉血10.如图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是（）A.体循环的路径是：左心室→④→毛细血管乙→③→右心房

B.心脏左侧及相连血管①④流静脉血，心脏右侧及相连血管②③流动脉血

C.血管②比血管①的管壁厚，弹性大，血流速度快

D.若毛细血管乙位于小肠，则血液流经乙后营养物质明显增加11.著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化症，也称运动神经元病。主要表现为全身瘫痪，不能言语，只有三根手指可以活动。如图为反射弧示意图，下列有关叙述正确的是（）A.运动神经元包括细胞体和神经纤维两部分 B.若④受损伤，刺激①有感觉但不能运动

C.杯弓蛇影这一反射的神经中枢位于③ D.图中②③④属于周围神经系统的一部分12.人类与现代类人猿的共同祖先是（）A.拉玛古猿 B.森林古猿 C.南方古猿 D.类人猿13.首先在实验室里模拟大气成分，利用火花放电，形成简单有机物的科学家是（）A.达尔文 B.米勒 C.巴斯德 D.奥巴林14.在生物分类单位中，生物分类的基本单位是（）A.门 B.纲 C.科 D.种15.下列不属于相对性状的是（）A.番茄的红果与黄果 B.豌豆的高茎与矮茎 C.家兔的黑毛与白毛 D.仓鼠的身长与体重16.蝗虫的发育属于不完全变态，要经历三个时期，正确的顺序是（）A.受精卵→蛹→成虫 B.受精卵→成虫→若虫

C.受精卵→若虫→成虫 D.成虫→受精卵→若虫17.控制豌豆种子颜色是黄色还是绿色的基本单位是（）A.染色体 B.基因 C.细胞核 D.生殖细胞18.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵各含有染色体数目分别是（）A.23个、23对、23个 B.46个、46对、46个

C.23个、23对、23对 D.23个、23个、23个19.下列微生物中，不属于生态系统中分解者的是（）A.枯草杆菌 B.蘑菇 C.乳酸菌 D.蓝藻20.下列属于转基因技术的是（）A.将番茄和马铃薯细胞融合，繁殖出新植株

B.利用某些微生物生产谷氨酸

C.利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰

D.将抑制乙烯（一种催熟物质）合成的基因转入番茄DNA中二、简答题（本大题共4小题，共60.0分）21.根据如图生物进化树回答问题。

（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A______；B______；C______；D______；E______；F______。

（2）从图中可以看出生物进化的趋势是______；______；______。

（3）中生代繁盛的植物和动物类群分别是：______和______。

（4）身体由两层细胞构成的动物是______；最早出现身体两侧对称的动物是______；开始真正适应陆地生活的脊椎动物是______。22.在某岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物，选取该植物不同花色的植株进行杂交，结果如图（相关基因用A、a表示）。请分析回答：

（1）分析如图可以看出，该植物花色的显性性状是______；乙组亲代蓝花植株的基因组成为______。

（2）丙组子代蓝花和白花的比例是______。

（3）该植物蓝花植株结出的是红色果实，而白花结出的是黄色果实。现将纯种蓝花的花粉授到纯种白花的柱头上，所结果实果皮的基因组成是______；取该果实内的种子进行种植，所得植株花的颜色是______。23.根据图回答问题：

（1）此食物网有______条食物链，其中最长的一条是______。

（2）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中______的体内重金属汞的含量最高。

（3）鸟和食草昆虫除了捕食关系外，还有______关系。

（4）图中草是生态系统中的______者，动物是生态系统中的______者。24.李大爷近来身体消瘦，并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查时，在大夫的建议下，他做了尿常规化验，请你仔细阅读下面化验报告单，并运用学过的生物学知识，思考回答下列问题。（注：“+”表示含有该成分，“-”表示不含有该成分）URINALYSIS

（尿液化学成分分析）

Name：Lichangtai

Coloryellow

SG（比重）：1.020

PH（酸碱度）：5

LEU（白细胞）：-

NIT（亚硝酸盐）：-

PRO：（尿蛋白）：-

GLU（糖）：++

KET（酮体）：-

UBG（尿酸）：正常

BIL（胆红素）：-（1）正常人尿液的主要成分是水、无机盐、______。

（2）化验单中，不正常的指标是______，据此推测，他可能患有______病。

（3）医生建议其注射胰岛素（蛋白质类激素）进行治疗，胰岛素能不能口服？______，原因是______。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、向日葵属于被子植物，是多细胞的植物体，A错误。

BCD、艾滋病病毒、流感病毒、烟草花叶病毒都属于病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，BCD错误。

故选：A。

病毒是结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。

解答此题要掌握病毒与向日葵的区别和特点。

2.【答案】C

【解析】解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．在生物圈中生物之间通过食物链和食物网进行物质和能量的流动．

故选：C

此题是关于生物圈的知识的选择题，据此答题．

生物圈的内容是中考的热点，要好好理解掌握．明确生物圈是最大的生态系统．

3.【答案】B

【解析】解：细胞是植物体结构和功能的基本单位，经过细胞分裂、分化，形成组织，由组织构成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。

故选：B。

此题主要考查的是植物体的结构层次。植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。据此解答。

本题主要考查了植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。

4.【答案】C

【解析】解：植物细胞和动物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核，但所不同的是植物细胞还有液泡和细胞壁。

故选：C。

回答此题的关键是要明确动物细胞和植物细胞的不同．

有的植物细胞还有叶绿体，如叶肉细胞．

5.【答案】B

【解析】解：实验前经过暗处理的植物叶片内已经没有淀粉。叶片见光部位能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部位缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，还是黄白色。所以，在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，实验处理后滴加碘液，变蓝的部位是“见光的部位”。

故选：B。

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

6.【答案】C

【解析】解：首先丙组未作任何处理是对照组，是能结实的；其次桃花是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。只要有雌蕊，就可以利用昆虫从旁边别的桃树上取得花粉进行授粉，所以乙也是能结实的，故B错。而甲是去掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实。A错。由乙和丙对照发现，由于乙、丙都可以结出果实，而乙没有雄蕊，说明D错。

故选：C。

本题考查花的结构及作用．桃花是两性花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实．

雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成实果

7.【答案】B

【解析】解：A、血浆的主要成分是水，占91%～92%．血浆中含有多种维持人体生命活动所必需的营养物质．如蛋白质、葡萄糖、无机盐等．另外血浆中还含有一些体内产生的废物．如：二氧化碳、尿素等．没有细胞核，A错误。

B、白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，B正确。

C、成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，C错误。

D、血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，D错误。

故选：B。

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；即遗传物质的载体DNA存在于细胞核中。

亲子鉴定依据是细胞核中的DNA，而血液中只有白细胞内含有细胞核．

8.【答案】A

【解析】解：A、苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，A正确。

B、蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大，B错误。

C、裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，不开花，结果，一般具有根、茎、叶、种子四大器官，C错误。

D、被子植物就是常说的绿色开花植物，其种子有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实六大器官，D错误。

故选：A。

植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

熟练掌握各类植物的主要特征是解题的关键。

9.【答案】D

【解析】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；

静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。

动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。动脉中不一定流动脉血，肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。

故选：D。

动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。

关键点：动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。

10.【答案】B

【解析】解：A、体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环，即图中左心室→④→毛细血管乙→③→右心房，A正确；

B、心脏左侧及相连血管①④流动脉血，心脏右侧及相连血管②③流静脉血，B错误；

C、血管②肺动脉比血管①肺静脉的管壁厚，弹性大，血流速度快，C正确；

D、从小肠流出的血液是含营养物质丰富的静脉血，所以若毛细血管乙位于小肠，则血液流经乙后营养物质明显增加，D正确。

故选：B。

1、体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环。

2、肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。

3、①肺静脉、②肺动脉、③上下腔静脉、④主动脉，毛细血管甲是肺部毛细血管，毛细血管乙是全身各处毛细血管。

掌握人体血液循环的路线是解题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：A、神经元包括细胞体和突起两部分，A错误。

B、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如④传出神经被破坏，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，即不能运动。因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，B正确。

C、杯弓蛇影这一反射的神经中枢位于大脑皮层，C错误。

D、由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。可见图中的②④属于周围神经系统，D错误。

故选：B。

观图可知：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器，解答即可。

解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念。

12.【答案】B

【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故选：B。

此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题。

只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。

13.【答案】B

【解析】解：在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。

故选：B。

此题考查的是美国学者米勒的模拟原始地球条件的实验的知识，据此答题。

掌握生命起源的知识，平时注意查阅相关的资料，了解米勒的实验设计以及结论。这部分内容在考试中经常出现，值得注意。

14.【答案】D

【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

故选：D。

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。

15.【答案】D

【解析】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．番茄的红果与黄果是同一个物种番茄的果皮的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；豌豆的高茎与矮茎，是豌豆的茎的高矮，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；家兔的黑毛与白毛，是同一物种家兔的毛色的不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；仓鼠的身长与体重，是身体的长短和身体的重量，是两种性状，不是相对性状．

故选C．

此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

16.【答案】C

【解析】解：不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蝗虫的发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。

故选：C。

（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

解答此类题目的关键是理解不完全变态的发育特点。

17.【答案】B

【解析】解：基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。因此控制豌豆种子颜色是黄色还是绿色的基本单位是基因。

故选：B。

此题考查的知识点是基因控制性状的基本单位。

因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断。

18.【答案】C

【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条，即23对。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。故人的生殖细胞中染色体数目是23条、体细胞中染色体数目是46条、受精卵中染色体数目是46条。

故选：C。

此题考查的知识点是不同细胞内的染色体。解答时可以从染色体的概念和分布特点方面来切入。

解此题的关键是知道生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。

19.【答案】D

【解析】解：ABC、枯草杆菌、蘑菇、乳酸菌都是腐生，因此都属于分解者；

D、蓝藻能进行光合作用制造有机物自养，因此属于生产者。

因此不属于生态系统中分解者的是蓝藻。

故选：D。

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能。

20.【答案】D

【解析】解：转基因技术指的是：通过人工方式将外源基因整合到生物体基因组内，并使该转基因生物能稳定地将此基因遗传给后代的技术。

微生物发酵即是指利用微生物，在适宜的条件下，将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程。微生物发酵生产水平主要取决于菌种本身的遗传特性和培养条件。

组织培养概念（狭义）指用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行无菌条件下培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养，愈伤组织再经过再分化形成再生植物。

细胞工程：在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。

A、将番茄和马铃薯细胞融合，繁殖出新植株是利用了细胞工程技术获得的。故不符合题意。

B、利用某些微生物生产谷氨酸是利用了微生物发酵技术获得的，故不符合题意；

C、物发酵技术、

D、将抑制乙烯（一种催熟物质）合成的基因转入番茄DNA中，是利用了转基因技术。故符合题意。

故选：D。

转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词．

正确理解转基因技术、微生物发酵技术、组织培养技术、细胞工程技术的概念和原理是解答此类题目的关键．

21.【答案】哺乳动物

两栖动物

节肢动物

扁形动物

苔藓植物

被子植物

由简单到复杂

由低等到高等

由水生到陆生

裸子植物

爬行动物

腔肠动物

扁形动物

爬行动物

【解析】解：（1）A熊猫和人具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。B青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物。C蝗虫的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，属于节肢动物。D涡虫的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，属于扁形动物。E葫芦藓无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，属于苔藓植物。F荷花的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，属于被子植物。

（2）从图中植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。由此，可以看出生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

（3）中生代时期，爬行动物（恐龙类、色龙类、翼龙类等）空前繁盛，故有爬行动物时代之称，或称恐龙时代。中生代时期裸子植物空前繁盛，有的高达数十米，到了中生代末期被子植物才逐渐繁盛。

（4）腔肠动物结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，是最早出现身体两侧对称的动物类群。爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。

故答案为：

（1）哺乳动物；两栖动物；节肢动物；扁形动物；苔藓植物；被子植物

（2）由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生

（3）裸子植物；爬行动物

（4）腔肠动物；扁形动物；爬行动物

生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。

正确理解生物进化树是解决此题的关键．

22.【答案】蓝花

AA

1：1

aa

蓝色

【解析】解：（1）分析上图可以看出，甲组用蓝花植株与蓝花植株作为亲本杂交，子一代中既有开蓝花的，也有开白花的（或者乙组用蓝花植株与白花植株作为亲本杂交，子一代全部开蓝花），表明蓝花是显性性状，白花是隐性性状，因此“该植物花色的相对性状中”，显性性状是蓝花，隐性性状是白色。如果相关基因用A、a表示，控制白色的基因是aa,乙组亲代蓝花植株的基因组成为AA。

（2）丙组子代控制白花的基因一定是aa,分别来自亲代蓝花和白花，因此亲代控制蓝色基因一定是Aa,控制白色的基因是aa,因此丙组亲代基因Aa×aa的子代基因为Aa：aa=1：1。

（3）植物的果实是由子房发育来的，种子是由子房内的胚珠发育来的，种子内的胚是由受精卵发育来的，因此现将纯种蓝花的花粉授到纯种白花的柱头上，所结果实果皮的基因组成仍然是aa,果皮的颜色也仍然是黄色，但是种子的胚的基因组成发生了变化：其控制胚的基因来自于蓝色的花粉和白色花的受精卵，即Aa,所得植株花的颜色是蓝色。

故答案为：

（1）蓝花；AA

（2）1：1

（3）aa；蓝

（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代个体只有一种性状，在子代中消失的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状，亲代的基因型是纯合体。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。

23.【答案】4

草→食草昆虫→鸟→猫头鹰（或草→鼠→蛇→猫头鹰）

猫头鹰

竞争

生产

消费

【解析】解：（1）此食物网的食物链有：①草→食草昆虫→鸟→猫头鹰，②草→鸟→猫头鹰，③草→鼠→蛇→猫头鹰，④草→鼠→猫头鹰，共4条食物链，其中最长（即营养级最多）的一条是草→食草昆虫→鸟→猫头鹰或草→鼠→蛇→猫头鹰。

（2）在该食物网中，猫头鹰的营养级最高，故如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中猫头鹰的体内重金属汞的含量最高。

（3）鸟和食草昆虫都以草为食，属于竞争关系，同时鸟以食草昆虫为食，属于捕食关系，故鸟和食草昆虫除了捕食关系外，还有竞争关系。

（4）草是生产者，它能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机