初二开学第一课班会课件：收心全攻略

教学通用演示模板-欢迎同学们-课开学一第1开学准备2初二的特点及学习策略3开学寄语目录Contents一、开学准备已经开学了，我们需要开始调整状态，杜绝假期综合症。长长的暑假会打乱我们规律的作息时间生物钟。开学了，一定要尽快调整生物钟，每天按着在学校的作息时间早睡早起，并根据学校作息情况进行午休调整。“早睡早起”让生物钟与学校作息一致。调整生物钟上学期间学习压力大，暑假里学习相对放松。可能有些同学选择了艺术特长辅导或体育训练，当然还有些同学享受居家自由学习的氛围。不管哪一种，学习压力都相对较小，心理上的放松已经持续了一段时间。在这种情况下，必要的心理调适是不可少的。暑假既是一个休养生息的过程，也是一个充电奋进的时机。不能因为一时的放松休养而降低了对刻苦学习的斗志，相反，每一个开学季都是一个新的学习起点，我们要给自己足够励志的理由。调整心理状态经过了长长的假期，之前学习的知识难免有些遗忘。在开始新学期的学习之前，提前有计划的对前面学习的知识点进行回顾梳理也是非常有必要的。为了防止新学期学习过程中知识点连接的手足无措，在开学前一定要对前面所学习的各科知识进行回顾和整理，可以知识树的形式绘出发散思维导图，对前面学过的知识整体有一个印象回顾，就能做到从容应对新知识的学习了。做这些是为了准备新学期的学习，用心做好，一定会收到事半功倍的效果。知识梳理储备身体是革命的本钱，体育锻炼是保证身体健康的有效途径。长长的暑假里，你的体育锻炼情况坚持的如何？当然，假期中能一直坚持体育锻炼的一定得点赞，你的自律一定会助力你未来的成就。那假期中比较懒散，没有坚持体育锻炼的怎么办呢？现在开始，开学前提前锻炼，近一周的时间也可以让你恢复一个比较好的体力。锻炼强度不宜太大，应选择强度低、易操作的运动项目，比如散步、跳绳、短距离慢跑、打乒乓球等。根据天气情况选择室内或是室外，强度以心跳加快微微出汗为宜。加强体育锻炼制定学习计划根据自己的真实水平，确定新学期的学习目标。例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么等等，提前明确方向，消除盲目感，也能更好地进入学习状态。二、初二的特点及学习策略

有一部分学生较聪明，之前学得很轻松，所以不需要十分努力就可以取得好的成绩。但到了初二就完全不同了，初二一年的知识量要超过整个小学六年的两倍，这时，不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二，心理发展不成熟，对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。

初二的教学内容和以前相比有一个显著的变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维（逻辑思维）”为主。学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考，则会变得很吃力。思维方式不同意志力更重要初二与初一的不同八年级学生总的特点：第一是学习上的分化。经过一年的学习，原先成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象。第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟，他们积极靠拢共青团组织，争取进步，在班上成了老师的得力助手。进入八年级以后，七年级时的新鲜感和神秘感消失了，又没有九年级临近中考的紧迫感，很容易造成心理上的松懈。从学习方面看，从七年级到八年级要跨上一个很高的台阶，学科增多，难度加大，原先基础不很扎实或者有些没有认真听课的同学，就可能因此而被拉下来，而一旦落伍，则往往感到灰心丧气，厌倦学习，并且互相影响。应对策略：第一，改善学习方式。肯动脑筋，善于思考，善于提出问题。因为，提出问题，往往是成功的一半。第二，不要迷信天才，要相信勤奋。若想成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的。明白要成才非学不成，任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗，才是通往成才的桥梁。第三，要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性，以及能够养成经常反思的习惯。第四，“瘸腿”科目要尽快补齐同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”，那就没有想象中的那么轻松了。另外，还要养成良好的学习习惯。平时多准备几个笔记本，遇到好问题及容易出错的问题就及时记下来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊，不慌不忙了。做好吃苦准备快速找到学习方法进入奔跑状态开学第一个月独立自主科学高效告别懒散开学寄语新学期开始，今天我们在这里收拾心情，开始