(完整版)部编人教版六年级上册语文第一单元知识点

(完整版)部编人教版六年级上册语文第一单元知识点《草原》是一篇描写草原景色和蒙古族人民的散文。作者老舍是中国现代著名作家，作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》，小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》等。文章中，老舍生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话表达了蒙汉两族人民的深厚情谊，以及在大草原上依依不舍地话别的场景。而“回味”这个词在文章中有两个不同的含义，一个是指吃过东西以后留在口腔中的余味，另一个是指对经历或接触过的事情重体味。第二课《丁香结》中，作者描写了丁香花在形状、颜色、气味方面的特征，以及将其喻为“丁香结”的原因。丁香花的花苞圆圆的、鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，而且负担着解不开的愁怨。文章中也引用了著名诗人戴望舒的诗句，将“丁香”一词象征着美丽、高洁、愁怨。作者希望读者能够正视生活中的问题，把它们看作是生活有益的补充，从而让生活充满乐趣。三、古诗释义：诗人在湖楼上饮酒赏月，心情愉悦。但酒后却不小心把墨水打翻了，未及时清理，留下了一地黑色的污渍。此时，突然下起了大雨，雨点像白色的小珠子一样跳动着，不停地敲打着窗户。诗人借此写出了自己的心情和对自然的感受。四、古人借酒抒发豪情的诗句：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白《将进酒》举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌四首之一》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——王勃《滕王阁序》五、写景的诗词江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。三、古诗义释：六月二十七日望湖楼醉书：苏轼在这首诗中，通过对比黑云、白雨和青山的色彩，突出了夏季骤雨的特点，描绘了雨前、雨中和雨后的景色变化。在诗中，黑色的云像打翻的墨水，白色雨点像珍珠一样乱跳，跳入船中。突然，一阵卷地而来的大风把云和雨吹散了。此时，从望湖楼下往上看，湖水一片汪洋，就像天空那样广阔。四、描写夏天景色的诗：杨万里的《小池》和晏殊的《寓意》都描绘了夏天的景色。杨万里在《小池》中写道，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，形象地描绘了小荷的生长过程，也表现了夏日的清新和生机。晏殊的《寓意》中，梨花院落中月色溶溶，柳絮池塘中微风拂过，形成了一幅柔和、恬静的夏夜景象。苏轼的《饮湖上初晴后雨》则通过水光和山色的变化，描绘了夏日的奇妙景色。五、辛弃疾的词作：辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他的词作多抒写了恢复国家统一的爱国热情和壮志难酬的悲愤。他的词风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。他的代表作《西江月夜行黄沙道中》描绘了一幅清新的乡村夏日夜景，明亮的月亮惊动了喜鹊飞离树枝，清凉的夜风伴随着蝉的鸣叫声。这首词是辛弃疾晚年退隐江西农村之时所作，展现了他对人民疾苦的关心和对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判的态度。1、将文章中的格式错误删除后，文章如下：路旁的稻田里，稻花飘香，预告着又一个丰年的到来。田里的青蛙也耐不住寂寞，阵阵叫声此起彼伏，连成一片。很远的天空闪烁着七、八个星星，山前滴落着两三点雨滴。旧时相识的茅店、围绕土地庙附近的树林，就在小溪上的石桥转个弯儿便看见了。上阙（片）描写了乡村田野清幽的夜色，恬静的气氛和丰收的年景。描写的景物有：明月、树枝、喜鹊、清风、夜空、蝉。宋代辛弃疾所作的《西江月，夜行黄沙道中》描写了乡村夏夜的恬静自然美景，表达了作者对乡村生活的喜爱和丰收在望的喜悦。“西江月”是这首词的词牌名，这首诗的题目是：夜行黄沙道中。这里的“忽见”的“见”读_xiàn_，这里的“忽见”指的是溪桥。那份惊喜不禁让人想起陆游《游山西村》中的一句诗“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。尽管是夜行，但作者并不寂寞，词中写到了许多声音，有鸟声，有蝉声，有人声，有蛙声。2、改写后的文章如下：路旁的稻田里，稻花飘香，预示着又一个丰收的季节即将到来。田间的青蛙们也发出阵阵叫声，此起彼伏，形成一片和谐的音乐。天空中有七、八颗星星在闪烁，山前滴落着两三滴雨水。在茅店附近的树林里，曾经相识的人们在小溪上的石桥转弯处相遇。上阙（片）描绘了乡村田野在夜色中的清幽景象，充满了恬静的氛围和丰收的气息。描写的景物包括明月、树枝、喜鹊、清风、夜空和蝉。宋代辛弃疾创作的《西江月，夜行黄沙道中》描绘了乡村夏夜的恬静自然美景，表达了作者对乡村生活的喜爱和丰收在望的喜悦。“西江月”是这首词的词牌名，这首诗的题目是“夜行黄沙道中”。这里的“忽见”的“见”读_xiàn_，指的是溪桥。这份惊喜让人想起陆游《游山西村》中的一句诗：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。尽管是夜行，但作者并不感到孤独，词中描写了许多声音，包括鸟声、蝉声、人声和蛙声。3、文章已经没有明显的问题段落，无需删除。4、描写花的四字词语包括花枝招展、火树银花、姹紫嫣红万紫千红、鸟语花香和花团锦簇等。5、《花之歌》选自纪伯伦的散文诗集《泪与笑》，诗人以花的语言来描绘大自然的话语，文中体现了“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽永和清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅生动的大自然图画，图画中既有诗意的浪漫，也有现实的真实。这首优美的散文诗采用了象征的表现手法，使花儿人格化，富有灵性，自然亲切。同时，文章中大量采用排比句式，使文章有节奏，充满韵律，有利于渲染作者积极乐观的生活态度。6、纪伯伦（1883-1931）是黎巴嫩的诗人、作家和画家，被誉为“艺术天才”和“黎巴嫩文坛骄子”，与印度的泰戈尔齐名，被并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。他的作品多以“爱”和“美”为主题，通过大胆的想象和象征的手法，表达深沉的感情和远大的理想，常常流露出愤世嫉俗的态度或表现某种神秘力量。他是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家，主要代表作有散文诗集《泪与笑》、《先知》和《沙与沫》等。7、在作者的笔下，花是大自然的话语、星星、诸元素之女、礼品、冠冕和生者赠与死者的祭献。阅读时可以想象出这些场景，感受到花的多重含义。1.我是大自然的话语，随着季节的更替，我不断地说出、收回、又再次说出……这种周而复始的生命旅程，用“又”字表达得淋漓尽致。2.我如同星星，从苍穹坠落在绿茵之中。通过比喻的手法，将花儿比作星星，形象生动地展现了花的精灵般的形象。3.我是诸元素之女，冬季孕育我，春季让我绽放，夏季让我成长，秋季让我沉睡。排比和拟人的修辞手法，生动地描绘了花儿的成长与芬芳，暗示了花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。4.我在原野上摇曳，让原野的风光更加旖旎；我在清风中呼吸，让清风芬芳馥郁。当我微睡时，黑夜星空中的千万颗亮晶晶的眼睛察看着我；当我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼凝视着我。通过排比的手法，描绘了花儿自在自得的生活状态，同时也展示了诗人的情感。5.我饮着朝露酿成的琼浆，倾听着小鸟的鸣啭和歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，向往着光明；我从不自怜自艾，也不独善其身。这些哲理，人类尚未完全领悟。通过排比的手法，生动地描绘了花儿的生活状态和积极乐观的态度，同时也表达了诗人的思考和哲学。6.我总是仰望高空，向往着光明；我从不自怜自艾，也不独善其身。这是作者借花来表达他坚持追求光明和理想，积极向上的人生态度。7.“大自然的语言”、“诸元素之女”、“亲友间的礼品”、“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”、“饮朝露、听鸟鸣”等等，是作者运用象征的手法，生动地描绘了花儿的形象，渗透了积极乐观的生活态度。8.在之后的句子中，作者通过“婚礼的冠冕”和“最后的祭献”，清晰地表达了花在生活中的用途。9.作者用花的语言叙述大自然的话语，通过象征的手法，构建了一幅大自然活生生的图画。这幅图画中，既有诗意的浪漫，也有现实的真实。作者通过诗意的叙述和敏锐的思考，表达了积极乐观的人生态度。孟浩然是唐代著名的田园诗派诗人，与王维并称“王孟”。他的《过故人庄》是一首五律律诗，其中“过”指拜访，探望，“故人”指老朋友。2、诗中描写了孟浩然拜访故友的情景。他行至故人家门前，发现庄园已经荒芜，只有几棵树和残存的房屋。孟浩然不禁感慨，回忆起过去与故友在此共度的美好时光。孟浩然拜访故友时，