一年级下册美术教学设计-第4课 漂亮的童话城堡（梦幻中的城堡） ▏人美版（北京）_第1页
一年级下册美术教学设计-第4课 漂亮的童话城堡（梦幻中的城堡） ▏人美版（北京）_第2页
一年级下册美术教学设计-第4课 漂亮的童话城堡（梦幻中的城堡） ▏人美版（北京）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级下册美术教学设计-第4课漂亮的童话城堡（梦幻中的城堡）▏人美版（北京）一、教学目的通过学习童话城堡的绘画，培养学生观察、想象和创造力，提高其艺术修养水平;帮助学生了解城堡的形象、精神内涵及在文化传承中的地位;学习色彩、顺序及线条构造。二、教学内容1.教学主题漂亮的童话城堡（梦幻中的城堡）2.重点内容：城堡线条的构建城堡不同部分的细节描绘和处理色彩搭配的特殊处理技巧3.教学形式以实景教学为主，亲自领学并在漂亮的童话城堡站点进行感性描写。三、教学步骤第1步前期准备教师带领学生观看影片《城堡》、《童话城堡》等相关著名城堡影视作品，激发学生想象力;教师准备漂亮的童话城堡站点，拍摄景物作为素材准备。第2步引入教师以幻想德国城堡和童话故事中的城堡为例，与学生展开讨论，带领学生激烈想象并表达心目中独特的城堡形象。第3步技法讲解展示构建城堡线条的构建技巧，分布构思城堡下部、中部和上部。展示处理城堡细节的技巧。例如：尖塔、窗户、壁画和舒展的花草等等。带领学生学习在绘制城堡时色彩功能的应用协作。第4步实践演练教师向学生展示漂亮的童话城堡站点，现场搭建城堡结构,指导学生一步步地完成创作，并注重引导学生表达自己的想法和独特感受;学生分组观摩、点评和分享自己的作品，经过自己和其他人的友好互动，在不断重复实践中，深入理解童话城堡构建的技巧，从中汲取灵感和创造力。第5步总结归纳教师引领学生完成作品交流、讨论和总结归纳，教师引导学生回顾完成的作品过程，梳理出在作品中所运用的各种技巧，同时强调他们掌握的知识和技能，让学生检验和“得分”他们的成果。四、教学资源资料素材：漂亮的童话城堡站点的资料及其它文本和图画资料。资料：城堡构建技巧图解、绘画软件的操作说明书、文献材料阅读等。五、教学评估本次美术课学习的评估采用“人美教材评估体系”，采用情景交互、循序渐进、阶段性反馈等多方面，全方位评估和激励学生的学习成果。六、教学心得本次美术教学以童话城堡为切入点，采用游戏化的交互形式，注重启发学生的想象力和表达能力的发展，充分发挥学生的主体性和创造性，让学生在教师的引领下依据绘画具有的艺术意义，不断递进去表达和表现。注重学生的心理调节和个人表达，引导学生自我观察和提高阅

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论