2023年-有答案-广东省深圳市福田区九年级(上)期末语文试卷

1013页2023〔上〕期末语文试卷一、根底〔26分〕班级组织了“小说天地”综合性学习活动，请依据要求完成问题。班级组织了“小说天地”综合性学习活动，请依据要求答复以下各题。【小说开讲】听完一场小说讲座后，小福同学做了如下笔记，请依据笔记内容答复以下各题。笔记一：中国传统小说从说唱文学演化而来，小说是“小道”的观念① ，古人曾将小说视为茶余饭后的谈资。后来小说渐渐形成以谱故事为主、设悬念吸引读者的特点。而中国现代以来的小说受西方小说的影响，在叙事上向内转，消灭淡化故事情节，加强心理描写的倾向。笔记二：中国传统的说书人遵循以小说“劝人向善”的准则，小说中蕴含了读者所认可的文化价值观，包括除暴安良、善恶有报以及仁义礼智信等。现代小说继承了传统小说中的文化价值观，也吸取现代思想，例如公正、博爱、人对抱负zīzībùjuàn的追求等。其内容与我国的社会主义核心价值观相通，在帮助读者树立正确价值观方面有着不行轻觑的作用。青少年读者对小说的精神塑造是寓教于乐、润物无声的。字音字形考察。①依据拼音写词语：zīzībùjuàn ②给加点词语注音：轻觑 请从以下词语中选择最恰当的一项填入①处〔〕A.与日俱增 B.根深蒂固 C.缺乏为据 D.断章取义文段画线句有语病，请写出修改后的正确表述。【小说荐读】小福同学在班级小说荐读活动中列出了以下书单，请你依据书单内容答复以下各题。推举书单

《三国演义》《儒林外史》《呐喊》《朝花夕拾》《边城》《莫泊桑短篇小说选》《简•爱》《斗罗大陆》《诛仙》《光之子》《三体》《流浪地球》这份书单中“现代小说”局部消灭常识性错误，请你订正，并用复句表述。书单推举“网络小说”引发班级同学吵闹争论，有同学表示自己只读网络流行小说，不读经典名著。请你就“网络流行小说阅读能否取代经典阅读”发表看法，要求观点明确，有说服力，60字左右。默写。怀旧空吟闻笛赋， 。〔刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》〕 ，山雨欲来风满楼。〔许浑《咸阳城东楼》〕 ，天与云与山与水，上下一白。〔张岱《湖心亭看雪》〕树绕村庄，水满陂塘。倚东风， 。〔秦观《行香子》〕少年不识愁味道，爱上层楼。爱上层楼，道中壁》〕

。〔辛弃疾《丑奴儿•书博山 ，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。〔范仲淹《岳阳楼记》〕小福同学以“月”为主题辑录古诗，同时提炼关键词深化理解，请你依据他提取的关键词将诗句补充完整。序号出处古诗文名句关键词①李商隐《无题》晓镜但愁云鬓改，〔〕。相思②苏轼《水调歌头》〔〕，〔〕。祝福③温庭筠《商山早行》〔〕，人迹板桥霜。羁旅④杜甫《月夜忆舍弟》〔〕，月是家乡明。思乡⑤诗歌朗读要把握诗句的感情，应用〔〕的情感基调朗读上面表格序号④的诗句。激扬

欢快 C.感伤

D.悲愤用典是古诗常见写作手法，请你阅读关于典故的学问链接，完成《行路难〔其一〕》诗歌艺术效果的鉴赏。行路难〔其一〕李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【学问链接】典故，指的是诗文中引用古代的故事和有来历出处的词语，“典者，典范也；故者，故事，成例也。”典故与作者思想情感奇异融合，可以使诗歌作品言简意赅，生动高雅。【诗歌鉴赏】诗句诗句上典故周。艺术效果心存期望。忽复忽复边时相传伊尹受商汤重用前，曾梦见乘船从太阳边经过。南朝将领宗懿从小有雄心壮志，“愿兵打仗，建功立业，实现抱负。 二、阅读〔49分〕阅读下面选文，答复以下各题。【甲】环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。〔节选自欧阳修《醉翁亭记》〕【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造①饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留②。环堵萧然③，不蔽风日；短褐穿结④，箪瓢屡空，晏如⑤也。常著文章自娱，颇示己志。遗忘得失，以此自终⑥。〔节选自陶渊明《五柳先生传》〕【注释】①造：到，往。②吝情去留：吝情，舍不得；去留，指离开。③环堵萧然：四周土墙空空荡荡。堵，墙壁；萧然，空寂的样子。④短褐穿结：粗布短衣打满补丁。⑤晏如：平稳自假设的样子。⑥自终：过完自己的一生。解释以下加点的词。①名之者谁 ②有亭翼然临于泉上者 ③好读书 ④不蔽风日 请将以下句子翻译成现代汉语。①山水之乐，得之心而寓之酒也。②每有会意，便欣然忘食。请从两篇选文中选取恰当的语句填空。①以下是关于醉翁亭的一副对联，请从甲文中选一个恰当的语句将对联补充完整。翁去八百载，醉乡犹在； ，亭影不孤。②“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”与乙文 一句所表达的语意最为接近。以下说法正确的一项为哪一项〔〕甲文“渐闻水声/潺潺而泻/出于两峰/之间者”一句的断句是正确的。乙文连用多个“不”字，突显五柳先生与世俗格格不入，表现了他卓然不群的高尚品德。醉翁和五柳先生都宠爱喝酒，他们喝酒的用意也是一样的。甲文作者欧阳修是北宋文学家，他与同时代的范仲淹都名列“唐宋散文八大家”。甲乙两文都表现了人物的“乐”，然而醉翁与五柳先生的“乐”各不一样，请结合甲乙两文进展分析。阅读下面选文，答复以下各题。材料一：00岁的紫禁城见证着北京城的过往，珠海大剧“日月”表达“珠生于贝，贝生于”的城市记忆，古典园林里生长着苏州的温…城市文化地标或深植于历史文化，或投射着时代风貌，以鲜亮独特的符号形象，成为一个城市的精神和文化象征，与人们产生严密的情感连接、文化认同。②文化地标是一个地方的文化名片，在传播城市形象方面有巨大的流量效应。近年来，文化旅游市场持续升温，各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地。与此同时，一些地方急功近利打造文化地标的现象也引起社会关注。③作为一种人文景观，文化地标首先应当与地理环境“不违和”。人文景观与自然环境浑然天成、融为一体，才能给人以美的享受。无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境，还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色进展理念，都强调人文景观与自然环境和谐共生。丽江古城依山傍水、以水为脉，整座古城获评世界文化遗产；国家体育场“鸟巢”充分承受自然采光和通风，勾画消灭代北京的秀丽风景。反之，假设缺乏对自然的敬畏，滥造钢筋水泥地标，即便再大的“手笔”，也与审美旨趣和群众期待相差甚远。④作为一种符号化呈现，文化地标也应当追求形神兼备。一个建筑之所以能成为一个地方的文化地标，不是凭借炫目惊异的视觉效果和文化元素的简洁堆砌，而是流淌着活生生的历史文脉，能唤起人们共同的情感记忆。走进沈阳的中国工业博物馆，原样保存的铸造厂车间及生产设备，拉近了人们与老工业基地的时空距离；闲逛福州修旧如旧的古厝间，曾经的老房子、如今的文创园，古老与现代交融，乡愁与时尚相遇。面对数之不尽的历史文化街区、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产，进展合理适度的制造性转化、创性进展，才能成为广受认可的文化地标。⑤作为一种公共建筑，文化地标还应当发挥效劳公众的功能。地标建筑是有“生命”的，其生命力来自于生活。人们宠爱将博物馆、剧院、书店称为文化地标，很大程度上是由于这些公共文化设施直接连通着一个地方的文化和生活。到一座城市先逛博物馆，人们才能加深对这个城市的历史过往和现实文化的认知。以北京的国家大剧院为例，建院以来，为观众带来1万多场演出，开展大量艺术普及教育演出及活动，观众和粉丝遍布全国。正是那些传播文化、效劳公众的不懈努力，使得文化地标的形象更加亲切、更加长期。⑥文化地标承载着不行替代的人文价值。打造的文化地标，必需丰富其审美内涵，完善其效劳功能，让其在与公众的“严密连接”中收获长期口碑和影响。材料二：〔材料二：〔3〕依据材料一的内容，填写以下表格。① ② ③ 给材料一拟写一个观点明确的标题。请你以材料二为描写对象，为材料一第①段画线句补充论据。〔4〕假设滁州要将醉翁亭打造为城市文化地标，你认为是否可行？请依据材料一和《醉翁亭记》选文说明理由。阅读下面选文，答复以下各题。老戏骨①老戏骨早被人忘了名字。有人说姓张，有人说姓刘。甚至还有人说他应当是姓戏。他打小是个没见过爹娘的孤儿。吃百家饭，穿百家衣。为了不饿肚子，逢人家过红白大事，就去帮厨。好多厨师见他敏捷，都想收他为徒。②十二岁时他迷上了戏。七里八乡逢会赶集唱大戏，眼瞪得溜儿圆，支楞着俩招风耳听得入迷。连草台班子也一场不落，有时听入境处，一忽儿哭得一把鼻子一把泪，一忽儿一个人哈哈大笑，手舞足蹈。惊得看戏人都回过头看他，连台上演员也忘词了，拿眼戳他。大家都以为他魔怔了。③“当大厨多好，一辈子好吃好喝，起码混个肚儿圆!”他冲戏台班头说想学唱戏。班头叼个烟袋锅吧嗒吧嗒吸，不拿正眼瞧他。④“人不能光为了吃，我得学戏。唱好了，报父老乡亲对我的恩!”他一板一眼，还念起道白，尾字音拖起了长腔。说毕，敬重跪拜作揖，比台上的主角还有范儿。⑤班头被他这一腔惊呆。又见他心诚，知道感恩，说得在理，让他跟了戏班子。⑥他除了为戏班子做饭，剩下时间宠爱跑龙套。惊异的是，没见他跟谁学过，却念唱作打样样在行。一个人分演全部角色，缺啥补啥。唱全场，谁看谁呆。连台上人都瞒过了，原主演心中直怨抢人饭碗。⑦生旦净末丑，学啥像啥，唱啥是啥。扮老生显尽沧桑神韵，演青衣袅娜依人，花旦、刀马旦、武旦、老旦、彩旦等各展风流；扮文丑出场，插科打诨，台上台下笑声不断；当武丑更见真功夫，连台下力气蛮的也惧他三分。⑧唱苦戏，他念及从前孤儿之难，悲悲切切，幽幽怨怨，让台下观众喉咙跟着发堵，又突然声声泣句句悲高亢起来，观众眼泪便唰唰直流，台下哭声大作；唱笑戏，骄傲感溢满于胸，朗朗然从喉间有节奏地往高处走，台下也跟着大笑不止，兼以鼓掌声、叫好声连成一片。⑨好多大剧团慕名重金来挖，私下允以优厚待遇，都被他拒绝。他说我做事从一而终，一波波来人说客悻悻而归。⑩剧团8个大戏箱，他有个三十公分大小的“百宝箱”。香樟木，磨得黑明光亮，看不清颜色，到哪都背身上，寸步不离。有擦脸毛巾、小镜子、胭脂膏，也有针线包、纱布，还有跌打丸。大家戏称“9号”。他干过场大事。有个大村村医是戏迷，车祸后送殡。村民们凑钱想让出台戏，正好与村长爹八十大寿时间冲突。他演主角，班头想给村长爹演，他断然拒演。人去!”斩钉截铁，脸爆青筋。他是台柱子，无人可替，一走就砸场了。团长无奈，又联系兄弟剧团，给村长好说歹说，才救了场。戏班市场不景气，连行头都置办不起。皇帝的莽袍右腰间被吸烟人烧个鸡蛋大的洞，也换不了。他掀开随身百宝箱，从里面拿出针线包。一愣眼功夫，皇袍破洞已缝得严丝合缝。但，他常常望着破旧的戏装，怔怔发呆 。那日，班子为孤儿院义演。他正演《铡美案》里的包公怒斥陈世美，高潮处，掌声、喝彩声四起。忽见狂风飘来，头顶搭起的头柱突然倒下。拉二胡的二大爷和边上昏睡的小子来不及反响。但见他边唱边飞身而起，扑向二人，被柱上灯砸中脑门，瞬间血流如注。他硬生生面不改色，唱完最终一句，猛然直挺挺倒地。大伙把他翻过身来，“速拿我9号箱来!”血污满面的他，京腔京韵大声念白。哗啦啦，全是五角一块两块硬币和脏兮兮的纸币。言毕，倒地气绝。一老戏迷，民间雕刻家，在他坟丘的碑上刻“老戏骨”。字迹风流，劲直有力。〔选自《微型小说选刊》2023年第10期，有删改〕【链接材料】对于他的死，我是很哀思的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点动身，就可以变为大有利于人民的人。一个人力气有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。〔节选自毛泽东《纪念白求恩》〕读完这篇小说后，班级打算将这篇小说改编为三幕剧进展表演。【戏•事】作为编剧，你要从小说中任选三件事进展改编，请概述你要改编的大事。【戏•器】由于道具“百宝箱”难以制作，主创人员打算舍弃，但你坚持认为“百宝箱”在文中有重要作用，不行舍弃。请陈述你的理由。【戏•词】第段画线句表现人物当时丰富的内心世界，请用第一人称视角为人物加一段心理独白。【戏•乐】假设要在演出第段老戏骨去世的情节时加上背景音乐，该选取怎样的音乐？请从节奏、情感、风格等方面加以描述。【戏•德】演出完毕后，有同学认为链接材料的内容恰好可以评价老戏骨的精神品质，请结合小说内容谈谈你的看法。班级同学共读《水浒传》，他们依据小组兴趣选择了不同的专题，进展了整本书阅读探究。【分类说外号】《水浒传》一百零八个英雄，人人都有外号，小组同学整理并归类了印象深刻的水浒英雄外号，以此加深对人物的生疏。以下是小组成员探究结果：梳理分析英雄外号① “大刀”，因其使用祖传“青龙偃月刀”而得名。准时雨”，因其总是急人之所急，关键时刻仗义助人而得名。“神行太保”，因其能做法日行千里而得名。请你依据阅读体验，补充专题探究结果。

归纳总结外号由来起外号。外号。遭际起外号。② 【听歌论英雄】小组同学赏识了1998年版《水浒传》电视剧主题曲《英雄歌》，他们认为画线的歌词表达了水浒英雄共有的优秀品质，请你概括出来，并以鲁智深事迹为例加以阐释。大河向东流哇天上的星星参北斗哇〔嘿嘿参北斗哇〕〔生死之交一碗酒哇〕说走咱就走哇你有我有全都有哇〔嘿嘿全都有哇〕〔水里火里不回头哇〕风风火火闯九州哇〔该出手时就出手哇〕〔风风火火闯九州哇〕嘿儿呀咿儿呀嘿唉嘿依儿呀〔嘿儿呀咿儿呀嘿嘿嘿嘿依儿呀〕〔选自《英雄歌》，词曲赵季平，演唱刘欢〕画线歌词表达了梁山英雄① 的优秀品质。鲁智深② 〔事迹〕表达了这种品质。【炼字评名著】文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评《水浒传》，请你从以下名著中任选一部，依据你的阅读体会，提炼一个字评价这本书并简述理由。《艾青诗选》C.《昆虫记》三、作文〔45分〕

《钢铁是怎样炼成的》D.《聊斋志异》阅读以下文字，按要求写作。《青年文摘》公布了2023年十大年度网络热词，“后浪”成为引人注目的一个。2023年五四青年节前夕，B站邀请了著名演员何冰寄语年轻一代：“时代更有幸遇见这样的你们……奔涌吧，后浪!我们在同一条奔涌的河流。”时代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮头的“后浪”。“后浪”代表的是一个时代最乐观、最有生气的力气，他们心里有火，眼里有光；心中有梦，执着追求；敢于拼搏、勇于担当……请围绕“后浪”这一主题，自拟题目，完成写作。作为时代洪流的一朵浪花，我们用责任与时代相遇，用奋斗向青春致敬，用惊奇和梦想有约，请你表达你自己与时代的故事，写作一篇叙事类作文。要求：〔1〕依据自选任务，写作前先用2B铅笔填涂答题卡相应位置；〔2〕文体不限〔诗歌除外〕，文体特征鲜亮；〔3〕题目自拟，符合文体特征，不得抄袭，不得套作；〔4〕不少于600字，不得消灭真实的人名、校名，如有需要，请用“×××”代替。《青年文摘》公布了2023年十大年度网络热词，“后浪”成为引人注目的一个。2023年五四青年节前夕，B站邀请了著名演员何冰寄语年轻一代：“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们……奔涌吧，后浪!我们在同一条奔涌的河流。”时代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮头的“后浪”。“后浪”代表的是一个时代最乐观、最有生气的力气，他们心里有火，眼里有光；心中有梦，执着追求；敢于拼搏、勇于担当……请围绕“后浪”这一主题，自拟题目，完成写作。“奔涌吧，后浪!”请你寄语青春同路人，写一篇演讲稿，以参与学校“纪念五四”演讲竞赛。要求：〔1〕依据自选任务，写作前先用2B铅笔填涂答题卡相应位置；〔2〕文体不限〔诗歌除外〕，文体特征鲜亮；〔3〕题目自拟，符合文体特征，不得抄袭，不得套作；〔4〕不少于600字，不得消灭真实的人名、校名，如有需要，请用“×××”代替。《青年文摘》公布了2023年十大年度网络热词，“后浪”成为引人注目的一个。2023年五四青年节前夕，B站邀请了著名演员何冰寄语年轻一代：“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们……奔涌吧，后浪!我们在同一条奔涌的河流。”时代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮头的“后浪”。“后浪”代表的是一个时代最乐观、最有生气的力气，他们心里有火，眼里有光；心中有梦，执着追求；敢于拼搏、勇于担当……后浪将制造属于自己的将来。时代进展，展望将来，请你想象二十年后你与同学相遇的情景，写一篇想象作文。要求：〔1〕依据自选任务，写作前先用2B铅笔填涂答题卡相应位置；〔2〕文体不限〔诗歌除外〕，文体特征鲜亮；〔3〕题目自拟，符合文体特征，不得抄袭，不得套作；〔4〕不少于600字，不得消灭真实的人名、校名，如有需要，请用“×××”代替。参考答案与试题解析2023〔上〕期末语文试卷一、根底〔26分〕班级组织了“小说天地”综合性学习活动，请依据要求完成问题。1.【答案】孜孜不倦,qīngqùB〔1〕小说对青少年读者的精神塑造是寓教于乐、润物无声的。【考点】综合读写【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】例如：《呐喊》《边城》属于现代小说，而《朝花夕拾》是散文集。例如：经典名著是经过时代淘汰而具有永久性价值的好书，很多网络流行小说只是迎合一时的社会心理。因此。【考点】综合读写【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】到乡翻似烂柯人溪云初起日沉阁雾凇沆砀豪兴徜徉为赋词强说愁沙鸥翔集【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】①夜吟应觉月光寒②但愿人长期千里共婵娟〔重点字：婵〕③鸡声茅店月④露从今夜白⑤C【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】说明诗人在仕途患病重大挫折、心情极为苦闷之时，照旧对前途布满信念。【考点】现代诗歌阅读【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、阅读〔49分〕【答案】名词作动词，命名,居高面下，由上看下,宠爱,遮挡①赏识山水美景的乐趣，领悟在心里。②每当对书中的内容有所领悟的时候，就会愉快得连饭也忘了吃。山行六七里,闲静少言，不慕荣利B甲乙两文都表现了人物的“乐”，然而醉翁的“乐”是通过描写醉翁亭的自然风光和太守宴游的场面、与民同乐的思想，来表达自己爱好读书、安贫乐道、率真自然的思想感情。【考点】课外文言文阅读课内文言文阅读【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】例如：打造有生命力的文化地标〔或“打造有精神内涵的文化地标”“打造有人文价值的文化地标”等〕。深圳拓荒牛雕塑表现了特区开拓进取的精神。城市文化地标是一个城市的精神和文化象征。,比照论证,文化地标也应当追求形神兼备。例如：我认为可行。作为人文景观、酿泉山水相依，与地理环境“不违和”，醉翁亭有厚重的历史积淀，能唤起人们共同的情感记忆，醉翁亭千百年前就已经是滁州人宴饮，在当今更能满足民众的文化休闲生活需求。【考点】材料探究【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】十二岁时老戏骨迷上了戏；老戏骨求戏班班头收留跟班；老戏骨声名在外；老戏骨为了给戏迷村医送殡；老戏骨为救二大爷和孙子献诞生命。“百宝箱”的作用：“百宝箱”装着各种杂物，却被老戏骨视假设珍宝，设置了悬念，为下文老戏骨临死前从“百宝箱”取钱出来并捐钱办行头和救济孤儿的情节埋下伏笔，赞美了老戏骨振兴传统戏剧。我一生痴迷戏剧，如今戏班市场如此不景气，戏班子怕是熬不了几年了？无论如何，把戏剧文化发扬光大。例如：我选取的背景音乐节奏舒缓，情感沉痛哀痛，实行戏剧演出常用的配乐以匹配老戏骨的身份。老戏骨一生痴迷于戏，他用戏为村医送殡，表达了一种舍己为人的精神，表达为人民效劳，这恰好表达链接材料所说的“毫无自私自利之心”“有利于人民”，老戏骨是“一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人”。【考点】小说阅读【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】杨志，外号“青面兽”，因脸上有一块青色胎记而得名。,依据人物的本领特长起外号。【考点】名著综合【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,嫉恶如仇,拳打镇关西【考点】名著综合【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】A.一个字评价就是“爱”理由：透过文字却可以感受到作者艾青深厚的感情，魂牵农民，但却让我们了解了一位爱国诗人的宏大情怀，归于到社会B.一个字评价就是“钢”理由：钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，什么都不惧怕、意志刚毅、勇斗病魔的精神，他是宏大的钢铁战士C.一个字评价就是“美”理由：这部作品语言朴实清爽，语调轻松诙谐作者对自然界动植物声、色、形，栩栩如生D.一个字评价就是“幻”理由：小说是通过梦想的形式谈狐说鬼，亦真亦幻，熔铸进了作家对生活的独特的感受和生疏【考点】名著综合【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、作文〔45分〕【答案】青春如同一首歌青春如同一首歌，是我们对将来梦想的追赶摸索，是我们面对现实的拼搏，在人生的乐谱上写下青春的单纯欢快。青春的单纯欢快就如同歌曲的前奏。听。那次联欢会上。大家围坐在一起玩着猜拳打手的经典玩耍，哈哈……你输了!”瞧!记得当时一向内向的我，在同学们青春