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文档简介
新课标人教版课件系列《高中数学》选修4-4新课标人教版课件系列《高中数学》12.2.1《椭圆的参数方程》2.2.1《椭圆的参数方程》2教学目标掌握椭圆的参数方程及其解法;理解方程参数是椭圆的离心角,不是旋转角。教学目标掌握椭圆的参数方程及其解法;理解方程3圆锥曲线的参数方程ppt课件4圆锥曲线的参数方程ppt课件5如下图,以原点为圆心,分别以a,b(a>b>0)为半径作两个圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作AN⊥ox,垂足为N,过点B作BM⊥AN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时点M的轨迹参数方程.
OAMxyNB分析:点M的横坐标与点A的横坐标相同,点M的纵坐标与点B的纵坐标相同.而A、B的坐标可以通过引进参数建立联系.设∠XOA=φ如下图,以原点为圆心,分别以a,b(a>b>0)为半径作两个6xyoAMBxyoAMB7圆锥曲线的参数方程ppt课件8圆锥曲线的参数方程ppt课件9圆锥曲线的参数方程ppt课件10圆锥曲线的参数方程ppt课件111.参数方程是椭圆的参数方程.2.在椭圆的参数方程中,常数a、b分别是椭圆的长半轴长和短半轴长.a>b另外,称为离心角,规定参数的取值范围是1.参数方程是椭圆的参12φOAMxyNB知识归纳椭圆的标准方程:椭圆的参数方程中参数φ的几何意义:xyO圆的标准方程:圆的参数方程:
x2+y2=r2θ的几何意义是∠AOP=θPAθ椭圆的参数方程:是∠AOX=φ,不是∠MOX=φ.φOAMxyNB知识归纳椭圆的标准方程:椭圆的参数方程中参数【练习1】把下列普通方程化为参数方程.
(1)(2)(3)(4)把下列参数方程化为普通方程【练习1】把下列普通方程化为参数方程.(1)(2)(3)(14练习2:已知椭圆的参数方程为(是参数),则此椭圆的长轴长为(),短轴长为(),焦点坐标是(),离心率是()。42(,0)练习2:已知椭圆的参数方程为15圆锥曲线的参数方程ppt课件16圆锥曲线的参数方程ppt课件17例1在椭圆上求一点M,使点M到直线x+2y-10=0的距离最小,并求出最小距离.xyOM最小值为例1在椭圆上求一点M,xyOM例2、如图,在椭圆x2+8y2=8上求一点P,使P到直线
l:x-y+4=0的距离最小.xyOP分析1:分析2:分析3:平移直线l
至首次与椭圆相切,切点即为所求.小结:借助椭圆的参数方程,可以将椭圆上的任意一点的坐标用三角函数表示,利用三角知识加以解决。例2、如图,在椭圆x2+8y2=8上求一点P,使P到直线xy19例3、已知椭圆有一内接矩形ABCD,求矩形ABCD的最大面积。yXOA2A1B1B2F1F2ABCDYX例3、已知椭圆20练习3:已知A,B两点是椭圆与坐标轴正半轴的两个交点,在第一象限的椭圆弧上求一点P,使四边形OAPB的面积最大.练习3:已知A,B两点是椭圆21练习41、动点P(x,y)在曲线上变化,求2x+3y的最大值和最小值2、θ取一切实数时,连接A(4sinθ,6cosθ)和B(-4cosθ,6sinθ)两点的线段的中点轨迹是
.A.圆B.椭圆C.直线D.线段B设中点M(x,y)x=2sinθ-2cosθy=3cosθ+3sinθ练习41、动点P(x,y)在曲线22小结:圆的参数方程:(为参数)(以原点为圆心,r为半径,为旋转角)小结:圆的参数方程:(为参数)(以原点为圆心,r为23小结:椭圆的参数方程:(为参数)表明分别是椭圆的长轴长与短轴长,且焦点在轴上,参数是椭圆的离心角,不是旋转角,由例1可以可看出,利用椭圆的参数方程解最值问题会比较简单.小结:椭圆的参数方程:(为参数)表明24二、圆锥曲线的参数方程2、双曲线的参数方程二、圆锥曲线的参数方程2、双曲线的参数方程25•baoxy)MBA双曲线的参数方程•baoxy)MBA双曲线的参数方程26双曲线的参数方程
•baoxy)MBA⑵双曲线的参数方程可以由方程与三角恒等式相比较而得到,所以双曲线的参数方程的实质是三角代换.说明:⑴这里参数叫做双曲线的离心角与直线OM的倾斜角不同.双曲线的参数方程•baoxy)MBA271.双曲线为参数)的渐近线方程为_____.1.双曲线28例2、OBMAxy解:例2、OBMAxy解:3、抛物线的参数方程3、抛物线的参数方程30xyoM(x,y)xyoM(x,y)31抛物线的参数方程oyx)HM(x,y)思考:参数t的几何意义是什么?抛物线的参数方程oyx)HM(x,y)思考:参数t的几何意义32抛物线的参数方程oyx)HM(x,y)抛物线的参数方程oyx)HM(x,y)33()c()c34圆锥曲线的参数方程ppt课件35圆锥曲线的参数方程ppt课件3
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