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文档简介
行程问题一元一次方程的应用相遇和追击问题行程问题一元一次方程的应用相遇和追击问题行程问题
一、本课重点
1.基本关系式:_________________
2.基本类型:相遇问题;相距问题
3.基本分析方法:画示意图分析题意,分清速度及时间,找等量关系(路程分成几部分).
路程=速度X时间行程问题一、本课重点1.基本关系式:__________二、基础题
1、甲的速度是每小时行4千米,则他x小时行()千米.2、乙3小时走了x千米,则他的速度().3、甲每小时行4千米,乙每小时行5千米,则甲、乙一小时共行()千米,y小时共行()千米.4、某一段路程x千米,如果火车以49千米/时的速度行驶,那么火车行完全程需要()小时.4XX/399yX/49二、基础题1、甲的速度是每小时行4千相等关系:A车路程+B车路程=相距路程相等关系:总量=各分量之和想一想回答下面的问题:1、A、B两车分别从相距S千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,两车会相遇吗?
导入
甲乙AB2、如果两车相遇,则相遇时两车所走的路程与A、B两地的距离有什么关系?相遇问题相等关系:A车路程+B车路程=相距路程相等关系:总量=想一想回答下面的问题:3、如果两车同向而行,B车先出发a小时,在什么情况下两车能相遇?为什么?A车速度〉乙车速度4、如果A车能追上B车,你能画出线段图吗?甲乙A(B)相等关系:B车先行路程+B车后行路程=A车路程想一想回答下面的问题:3、如果两车同向而行,B车先出
例1、A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。(1)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?精讲例题分析甲乙ABA车路程+B车路程=相距路程线段图分析:
若设B车行了x小时后与A车相遇,显然A车相遇时也行了x小时。则A车路程为
千米;B车路程为
千米。根据相等关系可列出方程。
相等关系:总量=各分量之和例1、A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两
例1、A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。(2)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距80千米?精讲例题分析线段图分析:甲乙AB80千米第一种情况:A车路程+B车路程+相距80千米=相距路程
相等关系:总量=各分量之和例1、A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两
例1、A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。(2)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距80千米?精讲例题分析线段图分析:甲乙AB80千米第二种情况:A车路程+B车路程-相距80千米=相距路程例1、A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两1、A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。(1)若两车相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?变式练习分析相等关系:A车路程+A车同走的路程+B车同走的路程=相距路程线段图分析:甲乙AB1、A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地例2:若明明以每小时4千米的速度行驶上学,哥哥半小时后发现明明忘了作业,,就骑车以每小时8千米追赶,问哥哥需要多长时间才可以送到作业?解:设哥哥要X小时才可以送到作业
8X=4X+4×0.5
解得X=0.5答:哥哥要0.5小时才可以把作业送到例2:若明明以每小时4千米的速度行驶上学,哥哥半小时后发现明家学校追及地4×0.54X8X家学校追及地4×0.54X8X
敌军在早晨5时从距离我军7千米的驻地开始逃跑,我军发现后立即追击,速度是敌军的1.5倍,结果在7时30分追上,我军追击速度是多少?智力冲浪敌军在早晨5时从距离我军7千7千米2.5X2.5(1.5X)7+2.5x=2.5x1.5x7千米2.5X2.5(1.5X)7+2.5x=2.5x1.5家学校追及地400米80x米180x米小明每天早上要在7:50之前赶到距离家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上他。(1)爸爸追上小明用了多少时间?(2)追上小明时,距离学校还有多远?练习题分析相等关系:小明先行路程+小明后行路程=爸爸的路程家学校追及地400米80x米180x米小明每天早上要在1、A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。若两车相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距10千米?作业1:分析线段图分析:甲乙AB甲乙AB1、A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行50千米,B车每小时行30千米,A车出发1.5小时后B车再出发。若两车同向而行(B车在A车前面),请问B车行了多长时间后被A车追上?作业2分析线段图分析:甲AB50×1.550x30x乙115相等关系:A车先行路程+A车后行路程-B车路程=115A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地,A车每小时行用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程如下:实际问题数学问题(一元一次方程)实际问题的答案数学问题的解(x=a)列方程检验解方程用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程如下:实际问题数学小结:这节课我们复习了行程问题中的相遇和追及问题,归纳如下:相遇A车路程B车路程相等关系:A车路程+B车路程=相距路程A车后行路程B车追击路程A车先行路程追及相等关系:B车路程=A
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