中考历史-第三单元-统一国家的建立复习课件

第三单元：统一国家的建立第三单元：统一国家的建立中考历史-第三单元-统一国家的建立复习课件知识点1秦朝的统治1.秦灭六国(1)原因：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一创造了条件；长平之战奠定了军事胜利的基础；秦王嬴政重用人才，雄才大略；统一顺应历史发展潮流。知识点1秦朝的统治（2）概况：从公元前230年至公元前221年，秦王________灭掉六国，建立秦朝，定都咸阳。（3）意义：建立起我国历史上第一个统一的________的封建国家，结束了春秋战国以来诸侯长期分裂割据的局面。嬴政中央集权（2）概况：从公元前230年至公元前221年，秦王_____2.秦始皇巩固统一的措施（1）政治：创立了一套封建专制主义的中央集权制度①皇帝制：最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。②三公制：在中央，设立_______（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）。③郡县制：在地方，推行郡县制，郡下设县。丞相2.秦始皇巩固统一的措施丞相（2）经济：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡，有利于各地经济的交流与发展。（3）文化：统一文字，把____________作为全国规范文字，后又推广隶书，有利于文化的发展和国家的统一。小篆（2）经济：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡，有利于各地经济的（4）思想：“__________”，加强思想控制，摧残了中国古代文化。（5）边疆：北击匈奴，修筑长城（西起________，东到辽东）；兴修________，开发南疆。焚书坑儒临洮灵渠（4）思想：“__________”，加强思想控制，摧残了中3．秦朝疆域：东至东海，西到_______，北至_______一带，南达南海。4．秦朝的灭亡：由于秦的暴政，爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义——__________起义，最后失败；其后继者项羽于公元前207年在_________大败秦军主力，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。陇西长城陈胜吴广巨鹿3．秦朝疆域：东至东海，西到_______，北至______【温馨提示】（1）关于县制，并不是秦始皇首创，在商鞅变法中就有涉及。（2）秦始皇开创的专制主义中央集权制度影响极为深远，贯穿了中国两千多年的封建社会，它包括两层含义，即君主专制和中央集权。【温馨提示】（3）“焚书坑儒”的实质是思想文化专制，在当时的历史条件下有利于巩固统一，但手段过于残暴，是秦暴政的显著表现。（4）切勿把“秦末农民战争”等同于“陈胜吴广起义”，秦末农民战争分为两个阶段，即第一阶段的陈胜吴广起义和第二阶段的项羽刘邦抗秦。（3）“焚书坑儒”的实质是思想文化专制，在当时的历史条件下有知识点2汉武帝推进大一统1．条件（1）汉初统治者吸取秦亡的教训，轻徭薄赋，发展生产，“以德化民”，出现了“________”的局面，为西汉的强盛奠定了基础。（2）汉武帝雄才大略，重用人才。文景之治知识点2汉武帝推进大一统文景之治2．措施（1）政治：接受______的建议，实行“推恩令”，即允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。（2）思想：接受董仲舒的建议，“__________________________”，把儒家学说作为封建正统思想。（3）教育：推行儒学教育，在长安举办_______（我国古代最高学府），以儒家的五经为主要教材。主父偃罢黜百家，独尊儒术太学2．措施主父偃罢黜百家，独尊儒术太学（4）经济：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造________。（5）军事：公元前119年，派________、霍去病北击匈奴，使其无力再与西汉对抗。五铢钱卫青（4）经济：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造__3．作用：汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入________时期。鼎盛3．作用：汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了【温馨提示】（1）封建社会的治世只是统治相对清明，地主阶级对农民阶级的剥削依旧存在，农民的负担也很沉重，生活十分困苦。“文景之治”时的轻徭薄赋只是把封建剥削限制在农民可以承受的范围内而已。（2）“罢黜百家，独尊儒术”的汉武帝与“焚书坑儒”的秦始皇虽然在对待儒学的态度上截然相反，但他们这些思想措施在实质上都是一种思想文化专制，在目的上都是为了巩固统一。【温馨提示】（1）封建社会的治世只是统治相对清明，地主阶级对知识点3张骞通西域和丝绸之路的开辟1.张骞通西域(1)西域：两汉时期人们对今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天________地区和更远地方的称呼。(2)目的：联合大月氏夹击________；加强与西域各国的联系。(3)经过：公元前138年、公元前119年，________两次派张骞出使西域。新疆匈奴汉武帝知识点3张骞通西域和丝绸之路的开辟新疆匈奴汉武帝（4）影响①公元前60年，西汉政府设立__________，标志着今__________地区开始接受中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。②汉朝和西域的交往日趋频繁，为丝绸之路的开通创造了条件。西域都护新疆（4）影响西域都护新疆2．陆上丝绸之路（1）路线：________→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲。（2）作用：促进了东西方的经济文化交流。3．海上丝绸之路：________以后，西汉商人开辟了海上丝绸之路。长安汉武帝2．陆上丝绸之路长安汉武帝知识点4昌盛的秦汉文化1.科技

(1)造纸术:西汉时，已经出现了世界上最早的纸；东汉________改进造纸术，发明“蔡侯纸”。（2）数学：东汉时期的《__________》总结了春秋战国以来的数学成就，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。蔡伦九章算术知识点4昌盛的秦汉文化蔡伦九章算术（3）地震研究：东汉科学家张衡发明了__________，这是世界公认的最早的地震仪器。（4）医学：东汉“神医”华佗，擅长外科手术，制成“__________”，是世界医学史上的创举，并编制体操“五禽戏”；东汉________写成《伤寒杂病论》，阐述了中医的理论和治病原则，被尊为“医圣”。地动仪麻沸散张仲景（3）地震研究：东汉科学家张衡发明了__________，这2.宗教（1）佛教:起源于古印度,_________传入我国中原地区,对我国文化的发展有深远影响。（2）道教:________时期兴起于我国,对我国文化有深远影响。西汉末年东汉2.宗教西汉末年东汉3.史学：西汉史学家________编写《史记》，是我国第一部__________通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。4.雕塑艺术：秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑艺术的杰作。司马迁纪传体3.史学：西汉史学家________编写《史记》，是我国第一例1（2015·山东济南）习近平主席提出建设“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）的战略决策，使丝绸之路成为热门话题。阅读下面材料：材料一汉代丝绸之路示意图例1（2015·山东济南）习近平主席提出建设“一带一路”（请回答：41.依据材料一并结合所学知识，写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。A：________________（城市）；E：________________（国家或地区）请回答：43.《大公财经》评价说：“丝绸之路最重要的意义在于，它是国际交流的典范，成为和平跨国贸易和跨种族文化交流的代名词。”请结合所学知识，简要评述作者的观点。（有观点，有史实）43.《大公财经》评价说：“丝绸之路最重要的意义在于，它是解析：第41问，考查汉代丝绸之路的相关知识，难度不大，结合所学知识作答即可。第43问，考查丝绸之路的意义，注意结合作者观点与所学知识分析作答。答案：41.长安；大秦（或欧洲）。43.观点：作者认为丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，是国际交流的典范。史实：中国的丝绸、茶叶等源源不断地运向中亚和欧洲；西域特产大量传入中国。解析：第41问，考查汉代丝绸之路的相关知识，难度不大，结合所例2（2013·山东济南）作为中国历史上第一位封建帝王，对秦始皇的功过是非，历来众说纷纭。阅读下列材料，回答相关问题。例2（2013·山东济南）作为中国历史上第一位封建帝王，对材料一秦朝时有人称赞秦始皇：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”——《史记·秦始皇本纪》41.依据材料一，请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。材料一秦朝时有人称赞秦始皇：“今陛下兴义兵，诛残贼，平材料二汉代时有人这样评价秦始皇：“秦王贪婪暴虐……穷困万民，以适其欲也……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也（坏：大乱，农民起义）。”——《汉书·贾山传》材料二汉代时有人这样评价秦始皇：“秦王贪婪暴虐……穷困42.依据材料二，概括归纳汉代人是怎样评价秦始皇的。43.依据上述材料并结合所学知识，你认为应该如何正确评价一个历史人物？42.依据材料二，概括归纳汉代人是怎样评价秦始皇的。解析：本题考查对历史人物的评价。第41问，考查秦始皇的贡献，根据材料中“平