中考复习专题-句式的变换课件

句式的变换中考复习专题——句式的变换中考复习专题——1一、考点说明及要求

1、句式变换是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。2、从语序、语气、语意、语境等多个方面考察学生运用恰当的句式准确地表达自己思想的能力。一、考点说明及要求2二、试题特点

1、常见的句式变换，陈述句和反问句，主动句和变动句，肯定句和否定句，长句与短句等。

2、它可以以客观选择题的面目出现，也可以以主观表达题的面目出现。二、试题特点3三、友情提示句式变换变的是句子的形式和语气，句子表达的意思要保持不变。例：他是一个好学生（变成否定句）。不可以变换为：他不是一个好学生。而应该变换为：他不是一个坏学生。或：没有人不说他是一个好学生。三、友情提示4四、方法指导例题引路四、方法指导5（一）主动句与被动句的变换主动句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。被动句：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。［简析］主动句强调了主语施事者，从而揭露了非法肇事的对象；被动句强调了这次事件中我方无辜，罪在美国。变换方法：变"把"字句为"被"字句。（一）主动句与被动句的变换6主动句和被动句的变换

①主动句改被动句：例：真糟糕！狼叼着了小羊羔。改为：真糟糕！小羊羔被狼叼着了。②被动句改主动句：例：这部优秀的影片被观众喜欢。改为：观众喜欢这部优秀的影片。中考复习专题——句式的变换ppt课件7（二）肯定句与否定句的变换（1）肯定句改为否定句（或双重否定句）：例：①这个产品质量好，价格也很便宜。（改成否定句）改为：这个产品质量不差，价格也不贵。②谁都认为他是一个好人。（改成双重否定句“不得不”，“不能不”）改为：没有谁不认为他是一个好人。语气程度：否定句〈肯定句〈双重否定（二）肯定句与否定句的变换8

长句，是指用词较多，结构较复杂的句子。它的修饰语（定语、状语）多，并列成分多，或者某一成分结构比较复杂。

如：在牧场上，我们经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的知识青年。

（）①②③④长短句的概念：（三）短句与长句的变换长句，是指用词较多，结构较复杂的句子。它的修饰9如：在牧场上，我们经常可以看到一个知识青年，他骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。

短句情况与长句相反，短句是指词语少、结构简单的句子。④③②①⑤如：在牧场上，我们经常可以看到一个知识青年，他骑着枣红马，穿10短句：①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。③我们要学习要引进外国的先进技术。长句：我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。［简析］三个独立短句，句意清楚，容易把握；选用一个长句，则表意周密，但读起来比较费劲。变换方法：以短句中的某一句(如例句中的②句)为主干，把其他短句变成修饰成分(作定语)。例如：短句：①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。例如：11将下列三个断句组合成一个长句，句子连贯的一项是（）1.流行音乐是广为流传的音乐。2.流行音乐是容易唱奏的音乐。3.流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。

A.流行音乐是广为流传的、容易唱奏的、容易被大多数人理解的音乐。

B.流行音乐是容易唱奏的、被大多数人理解、广为流传的音乐。

C.流行音乐是容易被大多数人理解、广为流传的、容易唱奏的音乐。

D.流行音乐是容易被大多数人理解、容易唱奏的、广为流传的音乐。将下列三个断句组合成一个长句，句子连贯的一项是（）1.流12（四）陈述句与反问句的变换陈述句：你一定会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民。反问句：难道你就不会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？［简析］选用陈述句，表意平和，不带感情色彩；选用反问句，则肯定有力，表达了比较强烈的感情。变换方法：变一般肯定为双重否定(否定词+问句)（四）陈述句与反问句的变换13（五）常式句与变式句的变换常式句：你今天的演说棒极了。变式句：棒极了，你今天的演说!［简析］选用常式句，陈述客观；选用变式句，主谓倒装，强调了演说的效果。变换方法：改变语序(如主谓等)。（五）常式句与变式句的变换14变式句构成类型：1主谓倒置：谓语在主语前作用：强调谓语例如：起来，不愿做奴隶的人们。2状语前置:状语在主语前作用:使状语独立而明确例如：在老师的带领下，我们来到了工厂。3状语后置：状语在谓语中心语后作用：使状语独立而明确例如：想想过去，以革命的名义。4定语后置；定语在中心词后作用：强调事物的状态性质例如：在他的背后，也是大片的森林，矮矮的，静静的。中考复习专题——句式的变换ppt课件15

例：在不增删文字的前提下按要求改写句子：

1、突出和强调“一片一片”：也就十来天的时间，树叶就一片一片地基本掉光了。答：也就十来天的时间，树叶就基本掉光了,一片一片地。2、

突出和强调“黄澄澄”：隔了一两里路，就见一堆黄澄澄的东西。答：隔了一两里路，就见一堆东西，黄澄澄的。3、突出和强调“不止一次”：节日的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。答：不止一次地，节日的礼花点燃起我心中的火种。中考复习专题——句式的变换ppt课件16小结：句式变换时应遵循这样的原则：①不改变原意；②不能增删改变重要内容；③可增删个别词语；④注意层次及逻辑关系；⑤尽量避免重复，可用指代词简化。小结：17

实战演练

实战演练181、按要求变换句式。（1）你应该有责备自己的地方。改否定句：你不是没有责备自己的地方。

（2）世间还能有比蒋介石更坏的人吗?改成陈述句：

世间没有比蒋介石更坏的人。（3）我们要重视写作。改为否定句：

我们不能轻视写作。

(4)我们并不富裕，不能养成这种大吃大喝的习惯。改为肯定句：

我们还很贫穷，我们要养成勤俭节约的习惯。1、按要求变换句式。19(5)中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。（改为短句）中华民族是一个有着悠久文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。(6)请你把书递给我！（改为疑问句）A、你能不能把书递给我？

B、请你把书递给我，好吗？C、你能把书递给我吗？(7)我不会认输。(改为反问句)

难道我会认输吗？(5)中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神202、下列各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（）

A、原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。

变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。

B、原句：不能说这件事没有成功的希望。

变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？

C、原句：这货价钱便宜，质量也不错。

变换句：这货价钱不贵，质量太好了。

D、原句：这个秘密终于被我发现了。

变换句：我终于发现了这个秘密。c2、下列各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（）213、“月球是地球的卫星。”句式变换后，改变原意的一项()A．月球是地球的卫星吗?B．月球不是地球的卫星吗?C．谁也不能否认月球是地球的卫星。D．地球的卫星是月球。A3、“月球是地球的卫星。”A22再见再见23中考复习专题——句式的变换ppt课件24中考复习专题——句式的变换ppt课件25中考复习专题——句式的变换ppt课件26中考复习专题——句式的变换ppt课件27中考复习专题——句式的变换ppt课件28中考复习专题——句式的变换ppt课件29中考复习专题——句式的变换ppt课件30中考复习专题——句式的变换ppt课件31中考复习专题——句式的变换ppt课件32中考复习专题——句式的变换ppt课件33中考复习专题——句式的变换ppt课件34中考复习专题——句式的变换ppt课件35中考复习专题——句式的变换ppt课件36中考复习专题——句式的变换ppt课件37中考复习专题——句式的变换ppt课件38中考复习专题——句式的变换ppt课件39中考复习专题——句式的变换ppt课件40中考复习专题——句式的变换ppt课件41句式的变换与选择1、主动句和被动句的变换与选择2、肯定句和否定句的变换与选择3、意思相同而语气不同的各种句式的变换与选择4、长句与短句的变换与选择句式的变换与选择1、主动句和被动句的变换与选择42句式的变换1、主动句与被动句的变换②在当今时代，我们赋予了雷锋精神新的内涵。（改为被动句）①湛蓝的海水让朝阳染得波光粼粼。（改为主动句）朝阳把湛蓝的海水染得波光粼粼。在当今时代，雷锋精神被我们赋予了新的内涵。句式的变换1、主动句与被动句的变换②在当今时代，我们赋予了雷43句式的变换2、肯定句与否定句的变换②这道题容易解决。（改为否定句）①我们要重视写作。（改为否定句）我们不能轻视写作。这道题不难解决。句式的变换2、肯定句与否定句的变换②这道题容易解决。（改为否44句式的变换将下列句子改为否定句或肯定句。1、他虽然年纪大，但头脑清楚。2、我们并不富裕，不能养成这种大吃大喝的习惯。1、他虽然年纪大，但头脑不糊涂。2、我们比较贫困，应该养成节俭的习惯。句式的变换将下列句子改为否定句或肯定句。1、他虽然年纪大，但45句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句式的变换①陈述句与感叹句的变换

我的老师是一位非常慈爱、非常公平、非常伟大的人。（为了充分表达对老师的赞美之情，改写为感叹句）

我的老师是一位多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊！句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句式的变换①陈述句与感46句式的变换2、肯定句与否定句的变换③我们承认这首诗写出了我们青少年的心声。（改为双重否定句）我们不能不承认这首诗写出了我们青少年的心声。句式的变换2、肯定句与否定句的变换③我们承认这首诗写出了我们47句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换②陈述句与反问句的变换

他的品德高尚。——难道他的品德不高尚吗？

我不会认输。——难道我会认输吗？句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换②陈述句与反48句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换③疑问句与祈使句的变换

请你把书递给我！（改为疑问句）A、你能不能把书递给我？

B、请你把书递给我，好吗？

C、你能把书递给我吗？句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换③疑问句与祈49句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换按要求改写句式。①这些古文物、古建筑又使人不得不忆起古老的先秦文化。（改为反问句）②难道你就不想到白杨树的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（改为陈述句）句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换按要求改写句50句式的变换4、长句与短句的变换①中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。（改为短句）

中华民族是一个有着悠久文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。②他已获得洋溢着尊严的海魂，获得充满着力量的海魂，获得拥有翻卷的自由的海魂。（改为长句）

他已获得洋溢着尊严、充满着力量和拥有翻卷的自由的海魂。句式的变换4、长句与短句的变换①中华民族是一个51句式的变换句式变换应注意的问题：①不能改变原句的基本意思。②根据句式特点相应变动标点或增减语气词。句式的变换句式变换应注意的问题：①不能改变原句52句式的变换中考新题：2、突出语意重点：

A、按要求变换“蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是高尚的”一句。①改为感叹句，强调前一分句：

。②改为感叹句，强调后一分句：

。

句式的变换中考新题：2、突出语意重点：53句式的变换中考新题：B、将下列提供的材料按要求组成单句。①这场篮球比赛②将在两点半开始③将决定谁是冠军（1）强调比赛的重要性：

。（2）强调比赛的时间：

。句式的变换中考新题：B、将下列提供的材料按要求组成54句式的变换中考新题：3、改换陈述对象：把下面两句话改写为一个陈述“小山丘”的句子。羊群在小山丘上缓缓移动，就像给无边的绿毯绣上一朵朵白色的大花。那小丘长满青草，翠色欲流，她的线条显得那样柔美。答：

。

句式的变换中考新题：3、改换陈述对象：55中考复习专题——句式的变换ppt课件56中考复习专题——句式的变换ppt课件57中考复习专题——句式的变换ppt课件58中考复习专题——句式的变换ppt课件591、主动句和被动句的变换与选择2、肯定句和否定句的变换与选择3、意思相同而语气不同的各种句式的变换与选择4、长句与短句的变换与选择1、主动句和被动句的变换与选择60

一、意思相同而语气不同的句式的变换与选择

1．陈述句与反问句的变换与选择

陈述句与反问句相比，反问句语气强。

把陈述句变为反问句的方法是：

①靠语言环境，将陈述句变为无疑而问的反问句。

例：这件事十分清楚。（陈述句）

②在陈述句中加"难道不"等。

③在陈述句中加"谁（哪个人）不知道"、"谁（哪个人）不相信"等。

这件事还不十分清楚吗？（反问句）这件事难道不十分清楚？（反问句）谁不知道这件事十分清楚？（反问句）哪个人不知道这件事十分清楚？（反问句）

一、意思相同而语气不同的句式的变换与选择

1．陈述句612．陈述句和感叹句的交换与选择

陈述句与感叹句相比，感叹句语气强。把陈述变为感叹的方法是在陈述句的谓语前加上"何等"、"多么"一类的程度副词，在句尾加上语气助词。

例：祖国是伟大的。（陈述句）

3．祈使句和疑问句的变换与选择

祈使句与疑问句相比，疑问句语气要轻、要委婉、客气一些。把祈使句变成疑问句的方法是，在祈使句后加上"好吗、行吗、可以吗、好不好、行不行、可以不可以"等．

例：请你再喝一杯（酒）！（祈使句）

祖国是多么伟大啊！（感叹句）

你能不能再喝一杯？（疑问句）

请你再喝一杯酒，可以吗？（疑问句）2．陈述句和感叹句的交换与选择

3．祈使句和疑问句的变换62

2．一般主动句、"把"字句、"被"字句的句式变换与选择主语是动作的发出者（施动者）的句子叫主动句。主语是动作的接受者（受动者）的句子叫被动句。主动句着重说明施动者发出什么动作、行为，其中"把"字句又强调动作、行为对受动者的处置影响。例如：我们关上了窗。（这个句子中施动者是"我们"，受动者是"窗子"，"关上"是施动者发出的行为、动作）又如：我们把窗子关上了。（强调对受动者"窗子"的处置）A、一般主动句变"把"字句

其方法是用"把"同一般句式的"宾语"组成介宾短语，放在谓语前。B、一般主动句变被动句

其方法是将主动句的宾语提前做主语，让用"被、让、叫"等介词跟主动句的主语构成的介宾短语，放在谓语前。

2．一般主动句、"把"字句、"被"字句的句式变换与选63

①战士们把小岛开辟成了旅游点，把小岛建设得像花园一样美丽。

②战士们把小岛开辟成了旅游点，小岛被建设得像花园一样美丽。

③小岛被战士们开辟成了旅游点，被他们建设得像花园一样美丽。

④小岛被战士们开辟成了旅游点，他们把小岛建设得像花园一样美丽。

如果要赞扬战士们:选用①如果要描写小岛的变化:选用③若是想突出战士们的功劳:选用②

当然，并不是所有的“把”字句、被“字句”和一般主动句都能互相转换。请参考状元之路．

①战士们把小岛开辟成了旅游点，把小岛建设得像花园一样64

3．肯定句与否定句的变换与选择

从语意轻重上说，单重否定句最轻，肯定句较重，双重否定句最重。选用哪种形式，应