


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
助学质押借款合同本合同由以下各方于______年______月______日签订:出借人:_____________________________(以下简称“出借人”)借款人:_____________________________(以下简称“借款人”)借款金额出借人同意向借款人提供借款人民币________________元。利率和还款方式借款年利率为______%。借款人应自合同签订之日起,每月______日前将上月利息及本金共计_____元支付给出借人。质押物借款人需提供足额的质押物作为担保,质押物包括但不限于以下物品:借款人在本合同签订之日前已将质押物交付给出借人,并签署了相应的质押协议。违约责任4.1借款人逾期未归还本金和利息的,应按照逾期本息总额的______%支付违约金。4.2借款人逾期超过______天未进行还款的,出借人有权采取诉讼、仲裁等合法手段追讨本息。合同的解除5.1借款人在没有告知出借人并得到同意的情况下不得将该质押物处分。5.2在借款期间,若借款人需要解除合同,需提前______天书面通知出借人,并在通知送达之日起的______天内偿还本金和利息。合同的生效和争议解决6.1本合同自签订之日起生效。6.2本合同的履行和解释适用中华人民共和国法律。6.3双方如有争议,应协商解决。协商不成,可通过法律途径解决。其他约定7.1本合同未约定事项,则由双方协商解决。7.2出借人与借款人为独立的法律主体,双方之间的合作关系并不构成合伙、联营、代理、授权、合资或其他类似关系。7.3除本合同另有约定外,本合同任何一方不得转让其在本合同项下的权利和义务。合同正本和副本8.1本合同正本一式______份,出借人和借款人各持______份。8.2本合同经出借人和借款人签字、贴章后生效。出借人(盖章):_________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年高考真题全国乙卷物理试卷
- 联营协议合同范本石油
- 老年机构捐赠合同范本
- 司机招聘合同用工合同范本
- 上海小学试卷英语
- 买房子贷款合同范本
- 医美加盟合同范本
- 中国茶文化的心得体会
- 机械制造基础题库与答案
- 个人技术入股合作协议书
- 2025人教版一年级下册数学教学进度表
- DeepSeek教案写作指令
- 休学复学申请书
- 北京2025年02月北京市地质矿产勘查院所属事业单位公开招考工作人员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- DeepSeek零基础到精通手册(保姆级教程)
- 瓷砖铺贴劳务承包协议书
- 2025年四川司法警官职业学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 新建污水处理厂工程EPC总承包投标方案(技术标)
- 柔性电路板自动化制造-深度研究
- 《宏观经济管理研究》课件
- 苏教版五年级下册数学全册教案设计
评论
0/150
提交评论