小学五年级科学下册《太阳钟》课件

太阳钟太阳钟1

时间歌谣时间时间真奇妙只会前进不会倒time'sgold摸也摸不着带着大家朝前跑哟喂哟喂哟哟喂日日夜夜不歇脚，不歇脚时间时间真奇妙，不困不累也不老time'sgold摸也摸不着带着大家朝前跑哟喂哟喂哟哟喂欢欢喜喜向前跑，向前跑时间老人他可真无情从来他都不肯回头瞧时间老人它总对我说分秒要抓紧，别吃后悔药我比时间起得早时间夸我是好宝宝时间时间真奇妙，不困不累也不老time'sgold摸也摸不着带着大家朝前跑哟喂哟喂哟哟喂欢欢喜喜向前跑，向前跑哟喂——向前跑时间老人是个魔术师能让所有宝宝都变老时间老人是个美术家冬天画白雪，夏天画花草时间像条黑泥鳅想抓它就是抓也抓不着时间时间真奇妙，不困不累也不老time'sgold摸也摸不着带着大家朝前跑哟喂哟喂哟哟喂欢欢喜喜向前跑，不歇脚时间歌谣时间老人是个魔术师2太阳钟太阳钟3早晨当太阳升起时白天就开始了太阳落山了，天变黑了，就进入夜晚了早晨当太阳升起时白天就开始了太阳落山了，天变黑了，就进入夜晚4用太阳来计时

在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。用太阳来计时在远古时代，人类用天上的太阳来计时。5古时候，一天分为几小时？是怎样划分的？古时候，一天分为几小时？是怎样划分的？6用太阳来计时……古埃及人把天空划分为36个星座，通过观测这些星座在一年时间里横贯天空的情况，利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空，于是他们把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。白天和晚上每小时的时间怎么不一样长？

在我国古人是怎样划分一天的呢？用太阳来计时……古埃及人把天空划分为36个星座，通过观测这些7

中国古时把一天平均划分为十二个时辰，每个时辰相等于现在的两小时。中国古时把一天平均划分为十二个时辰，每个时辰相8用光影来计时早晨的影子中午的影子晚上的影子

随着时间的变化，影子的方向、长短也会慢慢地发生变化。用光影来计时早晨的影子中午的影子晚上的影子随着时间的变化，9用光影来计时——日晷

★日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。日晷通常由铜制的指针（晷针）和石制的圆盘（晷面）组成，在晷面的正反两面有12个大格，每个大格代表两个小时。当太阳光照射在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面。太阳由西向东移动时，投向晷面的晷针影子也会慢慢地由西向东移动。移动着的晷针影子就好像是现代钟表的指针，晷面也就好比是现代钟表的盘面，以此来显示时刻。★日晷依晷面所放位置的不同，可分成地平日晷（晷面水平放置而晷针指向北极，晷面和晷针之间的夹角就是当地的地理纬度）、赤道日晷（晷针平行地球自转轴而晷面呈北低南高状摆放，晷面和晷针垂直）等。用光影来计时——日晷★日晷又称“日规”，是我国10如何利用日晷来计时？

原理：利用了太阳光影子的变化来计时的。计时方法：利用太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。如何利用日晷来计时？原理：利用了太阳光影子的变化来计11不同变化形式的日晷不同变化形式的日晷12什么是「圭表」呢？

很早以前，人们发现房屋、树木等物在太阳光照射下会投出影子，这些影子的变化有一定的规律。于是便在平地上直立一根竿子或石柱来观察影子的变化，这根立竿或立柱就叫做“表”；用一把尺子测量表影的长度和方向，则可知道时辰。后来，发现正午时的表影总是投向正北方向，就把石板制成的尺子平铺在地面上，与立表垂直，尺子的一头连着表基，另一头则伸向正北方向，这把用石板制成的尺子叫“圭”。正午时表影投在石板上，古人就能直接读出表影的长度值。经过长期观测，古人不仅了解到一天中表影在正午最短，而且得出一年内夏至日的正午，烈日高照，表影最短；冬至日的正午，煦阳斜射，表影则最长。于是，古人就以正午时的表影长度来确定节气和一年的长度。譬如，连续两次测得表影的最长值，这两次最长值相隔的天数，就是一年的时间长度，难怪我国古人早就知道一年等于365天多的数值。表圭

圭表是我国古代度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。「表」是直立于平地上测日影的标杆和石柱。「圭」是正南正北方向平放的测定表影长度的刻板。什么是「圭表」呢？很早以前，人们发现房屋、树木等物在太13原理：利用了太阳光影子的变化来计时的。计时方法：利用太阳光影子长短变化来计录时间的。「圭表」原理：利用了太阳光影子的变化来计时的。「圭表」14讨论与思考：“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题？古人阴天下雨怎么办？到了晚上怎么办？讨论与思考：古人阴天下雨怎么办？到了晚上怎么办？15水钟（刻漏

）时间博物馆西汉千章铜漏

秤漏沙漏水钟（刻漏）时间博物馆西汉千章铜漏秤漏沙漏16

根据太阳和影子的关系，小组合作，制作一个可用来计时的太阳钟。小学五年级科学下册《太阳钟》ppt课件17小故事

著名的科学家牛顿,小时候做过这样一个太阳钟。他在空地上插根棍子，每隔2小时，在棍影的终点放一块石头做记号，记下时间。他摆石头记影子，又在石头上记时间，看！多简单，多巧妙的太阳钟就做成功了。他做的这个太阳钟据说在村上用了70多年，人们把这个太阳种称之为“牛顿钟”。小故事著名的科学家牛顿,小时候做过这样一个太阳钟18制作一个简易的日晷

材料：方便面的纸桶、橡皮泥、竹签和笔。

用橡皮泥把竹签固定在桶的中央，保证竖直向上。然后把它放在阳光能直接照射到的地方，竹签会在桶壁上投射一个影子。这个影子的位置是随时间变化的，手里拿一块表，每到正点的时候就用笔在桶壁上作一个标记。比方这时候手表显示的是上午“9”点，那么你就在影子的位置画个标记，写上“9”。注意纸桶的位置不能再变了，那么明天上午竹签的影子再到你做的标记“9”上的时候，此时的时间就是9点。花上几天的时间来做完所有的标记，以后就可以用它来代替手表计时了。制作一个简易的日晷材料：方便面的纸桶、橡皮泥、竹签和笔。19小学五年级科学下册《太阳钟》ppt课件20第二节太阳钟1、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。2、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。第二节太阳钟1、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。213、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。4