部编版《棉花姑娘》(完美版)课件1

棉花姑娘第一课时第八单元棉花姑娘第一课时第八单元导入新课叫花不是花，开得白花花。用手摘下来，朵朵能纺纱。——打一植物棉花导入新课叫花不是花，棉花棉花姑娘棉花长得这么可爱！导入新课棉花姑娘棉花长得这么可爱！导入新课初读感知棉花姑娘为什么会有这样的表情变化？初读感知棉花姑娘为什么会有这样的表情变化？字词学习棉娘治燕别干然miánniángzhìyànbiégànrán

qí

kē

piáobìtǔla奇颗瓢碧吐啦字词学习棉娘治燕蚜虫盼望姑娘帮忙斑点咧开字词学习蚜虫盼望姑娘字词学习多音字学习字歌恶（è）语能伤人，想吐直恶（ě）心。真是太可恶（wù）,恶（è）念潜藏深。恶wùè厌恶凶恶ě恶心字词学习多音字学习字歌恶（è）语能伤人，恶wùè厌恶凶恶ě恶心字词学干ɡànɡān树干干净例句

同学们干（ɡàn）劲十足，很快就把教室打扫得干（ɡān）干（ɡān）净净。多音字学习字词学习干ɡànɡān树干干净例句同学们干（ɡàn）劲十足，可恶——可爱

高兴——伤心雪白——漆黑

反义词字词学习可恶——可恨

盼望——期望惊奇——惊异

近义词可恶——可爱高兴——伤心反义词字词【可恶】令人厌恶；使人恼恨。【蚜虫】身体卵圆形，绿色、黄色或棕色，腹部大。吸食植物的汁液，是农业害虫。【盼望】殷切地期望。【害虫】对人类有害的昆虫。【啄木鸟】鸟，脚短，趾端有锐利的爪，善于攀缘树木，嘴尖而直，能啄开树皮，用细长而尖端有钩的舌头捕食树洞里的虫，尾羽粗硬，啄木时支撑身体。是益鸟。词语解释字词学习【可恶】令人厌恶；使人恼恨。词语解释字词学习【忽然】表示情况发生得迅速而又出乎意料。【惊奇】惊讶奇怪。【斑点】在一种颜色的物体表面上显露出来的别种颜色的点子。【碧绿】形容浓绿色。词语解释字词学习【忽然】表示情况发生得迅速而又出乎意料。词语解释字词指导写字病别奇星医干七指导写字病别奇星医干七病半包围结构，“病”先写病字旁bìng指导写字病半包围结构，“病”先写病字旁bìng指导写字别左窄右宽，“口”靠近横中线与竖中线，最后一笔竖钩起笔高于“口”，收笔低于左边。bié指导写字别左窄右宽，“口”靠近横中线与竖中线，最后一笔竖钩起奇上收下放，上短下长。上面的大字头要注意最后一笔捺变为点。下面的“可”横较长，居横中线上方。最后一笔竖钩较长，位于竖中线右边。qí指导写字奇上收下放，上短下长。上面的大字头要注意最后一笔捺变星上收下放。整个字横画较多，长短不一，要注意间距均匀，最后一横是主笔，更舒展。xīng指导写字星上收下放。整个字横画较多，长短不一，要注意间距均匀医笔顺是先横后“矢”再竖折。第一笔横略短，最后一笔竖折的横画较长。yī指导写字医笔顺是先横后“矢”再竖折。第一笔横略短，最后一笔竖干长横从横中线起笔，第三笔竖写在竖中线上。gàn指导写字干长横从横中线起笔，第三笔竖写在竖中线上。gàn指导七第一笔为横，较斜，从横中线下方起笔，往右上方行笔、竖弯钩起笔位于竖中线，出钩对准横的收笔。qī指导写字七第一笔为横，较斜，从横中线下方起笔，往右上方行笔、展示自己的写作成果吧！指导写字展示自己的写作成果吧！指导写字朗读指导同学们在朗读的时候有没有碰到什么困难？齐读第一自然段，找一找本段一共几句话？朗读指导同学们在朗读的时候有没有碰到什么困难？下面这句话有点难度，你能读好吗？我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。朗读指导下面这句话有点难度，你能读好吗？朗读指导课文中还有很多重点句子，你们会读吗？请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！朗读指导课文中还有很多重点句子，你们会读吗？朗读指导初读课文后，你感受到了什么？棉花姑娘为什么会有这样的表情变化？对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！奇颗瓢碧吐啦miánniángzhìyànbiégànrán随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。（花园里的花朵五颜六色、千姿百态。【蚜虫】身体卵圆形，绿色、黄色或棕色，腹部大。【啄木鸟】鸟，脚短，趾端有锐利的爪，善于攀缘树木，嘴尖而直，能啄开树皮，用细长而尖端有钩的舌头捕食树洞里的虫，尾羽粗硬，啄木时支撑身体。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕.这些医生朋友都能为棉花姑娘治病吗？有哪些不能，为什么？整个字横画较多，长短不一，要注意间距均匀，最后一横是主笔，更舒展。惊奇——惊异蚜虫盼望姑娘“不同”让生活更精彩。比如（不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐）；（花园里的花朵五颜六色、千姿百态。）交通的发展给人们在（衣食住行）方面带来了更多的选择的机会。（诚信）是中华民族的传统美德，是做人之本。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。中国人历来看重（邻里）关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、（体谅）的故事。2快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展（公共交通），提倡（绿色、低碳）的出行方式等。关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。第四单元多样的交通和通信在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（生活）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕......用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的朋友。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择，（不同的交通方式）给我们带来了不一样的体验。诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（诚实），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（守信）。整体感知棉花姑娘都遇到了哪几位医生朋友呢？自由读课文，小组交流找出答案。燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫这些医生朋友都能为棉花姑娘治病吗？有哪些不能，为什么？初读课文后，你感受到了什么？“不同”让生活更精彩。比如（不只会捉空中的害虫只会捉树干里的害虫只会捉田里的害虫整体感知只会捉空中的害虫只会捉树干里的害虫只会捉田里的害虫整体感知课堂小