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高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理知识结构建网知识结构建网高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理专题整合专题整合高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件:第4章-人类与地理解析:
环太湖地区人口众多,农业发达,泉水为重要饮用水源和灌溉水源,被污染后会导致农产品质量下降,并危害人体健康;泉水的补给来源为地下水,深埋地下,更新净化周期长,图中六大名泉分布范围广,需要不同区域协调治理。答案:
危害:泉水(地下水)是重要的饮用水源,人饮用受污染的泉水会危害身体健康;引用泉水(地下水)灌溉,会污染土壤,导致农产品质量下降(污染物超标)。原因:泉水(地下水)(更新速度慢,)自然净化周期长;(深埋地下,)人工净化困难;涉及地区广,需区域联动共同治理。解析:环太湖地区
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