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高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理知识结构建网知识结构建网高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理专题整合专题整合高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理高中(湘教版)地理必修2课件：第4章-人类与地理解析：
环太湖地区人口众多，农业发达，泉水为重要饮用水源和灌溉水源，被污染后会导致农产品质量下降，并危害人体健康；泉水的补给来源为地下水，深埋地下，更新净化周期长，图中六大名泉分布范围广，需要不同区域协调治理。答案：
危害：泉水(地下水)是重要的饮用水源，人饮用受污染的泉水会危害身体健康；引用泉水(地下水)灌溉，会污染土壤，导致农产品质量下降(污染物超标)。原因：泉水(地下水)(更新速度慢，)自然净化周期长；(深埋地下，)人工净化困难；涉及地区广，需区域联动共同治理。解析：环太湖地区
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