2023年幼儿园管理工作计划范文汇编9篇

2023年幼儿园管理工作计划范文汇编9篇幼儿园管理工作安排篇1

一、工作思路

20××年幼儿园工作思路是：仔细贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教化指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就老师”为教化理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教化，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，，让每一个孩子健康欢乐地成长”。

二、主要工作目标

（一）规范管理。增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，接着进行人性化管理。

（二）强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育，全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教化及美术教化等特色教学上有所突破。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，接着家访和家长开放日活动的开展。

三、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是华蜜与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。

（2）依据幼儿园园本培训安排，进行每周一次的老师教学实力的培训。

（3）加强教研，提升老师专业素养。

（4）加强师资队伍基本功的培训，

（5）加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

（6）老师一周一例会，保育员双周一例会制度。

4、组织各类人员外出参与业务培训

突出特色，协作幼儿园的特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。

四、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色

1、加强教研，促进老师的专业提升。

2、加强金蒙早教课程的推广，发展幼儿的语言表达实力。

3、加强园本教研，进行半月一次公开课，老师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。

五、保教工作

1、加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流淌红旗的评比。

2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教化课程的新模式；针对老师在特色教学实践中的'问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师教化水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教化”。

4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教化故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。

六、后勤工作

1、更新观念，增加服务意识。

调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的挚友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。

（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

（3）接着加强对卫生保健工作的管理。仔细落实《幼儿园食品一日流程管理及考核方法》，加强食品从选购 、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和流失关。

幼儿园管理工作安排篇2

一、基本状况分析及工作任务

xx年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年，在新学期里，为了节约资源，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的改变。但是，依据幼儿园将来发展的须要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战：

1、争取通过省一级幼儿园评估；

2、建园十周年庆典系列展示活动；

3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期打算工作。

面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教化纲要》、《广东省幼儿园教化指南》为指导，全面贯彻党的十六大精神，坚持事实求实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会展示办园成果和办园优势有机地结合起来；将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺当度过经费、人事制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为目标，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园发展史画上精彩的一笔。

二、工作要点

（一）抓互动，促学习型组织建构

学习型组织是促使集体和个人愿景达成一样，实现自我超越和促进组织和个人成长的最佳组织形式，我园提出创建学习型组织已有几年时间，但目前组织建设的状况还处在偶然性组织学习（没有意愿和过程的学习）和单循环组织学习（有意愿的组织性学习）之间，离双循环组织学习（既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织性学习）还有一段距离，所以幼儿园“三三发展规划”中接着提出了建构学习组织的组织建设目标，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建设：

读书学习沟通互动反思成长

通过各组织机构围绕贯彻十六大精神和省一级幼儿园评估开展的各种形式的学习培训活动，强化新的教化观、人才观、发展观，加强幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习，加深相识，并通过阅读《第五项修炼》之一、之二书籍及幼教专业书籍的学习，为建构学习型组织积淀学问和供应支撑。

学习来自于对阅历的反思，沟通互动是促进学习型组织形成的重要途径，反思实力是在沟通互动的过程中逐步形成的，而反思实力的提高可以有效地促进教职工的自我成长。因此，本期要大力推动同事之间、同行之间、师生之间、家园之间、班级之间、年级之间的沟通互动，并将此项工作作为推动建构学习型组织建设的重要工作来抓。

（二）抓有序，促管理上台阶

本期工作任务重必定工作头绪多，管理者要保持醒悟的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，全部的工作按时间依次和轻、重、缓、急进行有序的规划，使全部工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前打算有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前打算和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这须要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成状况，同时依据实际状况刚好调整工作策略，实行必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不行分别的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，相互支持，一进俱进，一焚俱焚。

（三）抓评估，促创建省一级幼儿园

今年是我园提出创建省一级幼儿园的第一年，根据省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法进一步优化硬件设施设备，满意在办园条件上达到省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估须要做好一切打算工作；三是抓园本课程建设中的薄弱环节，特殊是环境材料的供应、学科教学及课题探讨特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与老师进行互动沟通，提升老师的相识和改进工作；五是依据评估专访小组的评价看法抓整改、调整工作；六是力争本学期接受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。

（四）抓规划，促园庆活动精彩展示

“十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的`改革，为了将来的发展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动展示、课程探讨成果展示、文艺节目展示、美术书法展示等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特殊、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。

我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣扬、展示我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原则是面对全园的每一个孩子和家庭，争取让全部的孩子和家庭都参加展示活动；

要求是不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以展示活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程探讨的发展；内容、形式和时间由行政统一规划，教研组和年级组详细支配；任务是出精品。

幼儿园管理工作安排篇3

一、指导思想：

本学期我园将不断完善幼儿园管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“主动向上、健康融洽、富有活力、自主创新”的幼儿园文化氛围；尽职尽责为幼儿发展，一心一意为家长服务，进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点

（一）开展多元化教学活动，促进老师成长。

1、开展园内公开课，教学观摩等干脆参加的形式，注意发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、主动性和参加意识，通过教学实践，使老师有效的促进自我发展和提高。同时，留意激发老师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导老师在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教化。激励老师不断学习，驾驭新的教化教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的实力。重视老师反思性成长，以适应新时期教化发展的须要。

2、提高青年老师的教化技能和组织管理实力。实行“一带一”、教学观摩、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年老师了解现代教化理念，驾驭先进教化方法，从而不断积累实践阅历，提升教化教学实力。

3、坚持“保教结合，保教并重”的原则，要求老师进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简洁的急救方法等学问的学习沟通。

（二）以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量

1.、规范教学常规，关注教学工作安排的落实状况；严格根据幼儿一日生活支配和周安排的内容组织幼儿有效开展活动；在坚持幼儿每天的户外活动时间和项目之外，接着把绘画作为每周二、四下午离园前的宁静活动，而每周一、三、五下午则把识字嬉戏、英语和唱歌作为离园前的宁静活动。

2、树立“可持续发展”的教化观念。在教化教学工作方面提出“思路更清楚，途径更敏捷，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作实力的培育。激励老师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，依据本班老师的特长和优势，制定本班特色教化活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和爱好的培育，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。（如小班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，学会与人共享、谦让，引导幼儿辨别是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求幼儿相识1~3数字、相识常见的几何图形、颜色、区分一与很多、大小、高矮的数量关系、知道前后和远近的方位关系，能够操作简洁的对应和归纳简洁的规律。语言、驾驭文字阅读和收发书籍的常规，能听清晰、明白老师的指令、要求，并能简洁地复述故事，能正确背诵所学的儿歌，认读生字。美术、学习拿画笔的手势，能画简洁的线，乐于用线条表现自己的情感；老师需留意多花心思去了解幼儿的画面内容。音乐、喜爱听音乐，并乐于并能唱准老师教的歌曲。英语、培育幼儿对英语的爱好，并能读准单词。中班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，能在老师的帮助完成脱衣、穿衣等自理；能爱惜公物，学会与人共享、谦让、辨别是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求能吐字清楚、富有节奏地背诵儿歌，认读生字，并能拼法简洁的常见字。美术、学习用多种颜料、形式作画；能利用点线面组织画面，配色布局合理，画面整齐、丰富，作画过程中，加强幼儿握笔姿态，涂色的方向、力度的训练，坚持评画，以激励幼儿对画画的爱好和信念。音乐、能用多种方式演唱歌曲。通过练习发声等形式，感知音值的长短、强弱、快慢。）

3、加强对幼儿一日生活的.常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教化，老师要擅长在细小的环节或活动中抓住教化契机，通过日常生活活动，培育幼儿适应集体生活的实力、生活自理实力和独立性。

4、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、沟通、观摩等活动，发挥骨干老师的带动作用。

5、坚持把“立德树人”作为教化工作的根本任务，重视对幼儿的德育教化，增加现代德育教化观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注意养成教化，把德育有机融入到学科教化教学中。

6、接着做好家长工作，强化家园教化合力。通过各种形式，争取家长参加园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。

（三）创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、融洽发展。

1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必需经过市妇保健所的体检合格方可入园。加强晨间检查。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发觉、早报告、早诊断、早治疗。

（四）加强校内综合治理，构建平安、舒适、融洽、良好的育人环境。

1、加强平安防范工作。从实际状况动身，坚固树立“平安第一”、“平安责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关切每个孩子，关注并刚好修理每一件设施、设备，发觉隐患，刚好汇报、刚好解决。建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班老师要热忱迎接幼儿。离园时，各班老师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中，把幼儿接送时的平安工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的平安。

2、加强平安教化，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，刚好消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。制定全面、具体的平安教化安排。

幼儿园管理工作安排篇4

依据幼儿园《保教指南》的学习，我们依旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使幼儿享受到优质的幼儿教化。

一、指导思想

坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》;学《保教指南》，用保教指南，仔细学习教化局对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标

落实新的保教常规制度，注意考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲密家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑;提高老师综合实力，培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的发展。

三、详细目标与措施

(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。

良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高教化教学实力，注意幼儿的`嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。

(二)亲密家园联系，共育幼儿

《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”家园合作已经成为关系教化成败的重要因素，尤其是农村幼儿教化，家长的意识有时就能左右幼儿园教化。因此，要让农村幼儿受到良好教化，必定要注意引导家长树立正确的教化观、儿童观。本期的家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。

(四)幼小连接工作。

首先是做好两点间的沟通，利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小连接工作，在沟通互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思索教学的相宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。

幼儿园管理工作安排篇5

仔细实行《规程》和《纲要》精神，遵循求实、求新、求效的工作思路，紧跟时代的发展步伐，探究新的办园模式，重视保教保育质量的提高，抓紧科研课题探讨,创设一个宽松、开心、清洁有序的人文教化环境，促进幼儿全面和谐的发展。

一、我园目前所具备的主要优势

1、组织管理工作管理效益较明显，老师队伍稳定，各项工作得以持续稳定发展。

2、环境建设有了肯定规模，基本适应当前保教保育须要，使环境发挥了其有效地教化功能和自身宣扬感染力。

3、优质教化和优质服务思想深化人心，保教质量有所提高，得到了家长的认可。

4、老师队伍逐步走向成熟轨道，学习理论，钻研业务风气基本形成，已有了初步的探究力度。

二、目前须要解决的主要问题

1、部分老师缺乏较好的理论和实践水平和实力，缺乏教化教学的骨干带头人，表现在教研中理论指导被动。

2、老师队伍发展不平衡，思想教化和教化教学实力应接着抓紧、抓实。

3、进一步提高老师视察了解幼儿活动水平、发展须要等方面的实力，促进幼儿在原有水平上的主动发展。

4、管理机制尚未成熟，缺乏相互协调合作阅历，还会引起一系列新问题和冲突。

三、本学期工作任务与措施

（一）管理工作

1、接着加强园领导班子思想建设，严格根据章程办事，做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练坚决，成为教职工信任的领导班子。

2、加强年轻老师的培育，发挥老老师、骨干老师的传、帮、带作用，仔细贯彻德才兼备的`原则，培育骨干力气，为实现园所长远规划培育后备力气。

3、加大管理工作力度，加强日常工作的规范性，使每个老师自觉遵守园所各项管理制度的良好氛围，树立正确的是非观，保障各项工作有序地开展。

4、不断提高老师教化教学实力和教科研实力，高质量地完成教研、保教工作，争创区级优秀教研。

5、加强寄宿制幼儿的管理，更加丰富寄宿制幼儿晨间、晚间的生活内容。

6、接着规范档案管理工作。

（二）建立一支合格的教职工队伍

行政管理人员：

1、要坚固树立创一流工作水平思想，提倡不断创新精神，不断用新的学问和新的信息充溢自己，工作中要擅长合作，听从领导支配，有较强的原则性、责任感和事业心，处理问题思路清楚，会做教职工思想工作。

2、幼儿园规模不大，麻雀虽小，但五脏俱全。为此我们实行分级管理，总务负责保育、保健、食堂及后勤等工作，教务负责保教、老师业务学习、培训、沟通、考勤考绩等工作。分级管理既使各项工作真正落到实处，又使每个人感受自己肩负的责任。

3、行政管理人员在检查工作中要求仔细谨慎，实事求是，大公无私，除常规检查外还加强日常的巡察，使检查工作常常化、制度化、避开偏听偏信或主观臆断。

老师队伍建设：

1、树立老师终身学习理念和创建学习型集体，每个老师应注意自身人格修养，规范自己的言行，在思想上有所追求，业务上不断求精，为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

2、在教化工作实践中不断更新观念，主动参加教科研活动，大胆探究教化工作新路子，在实践中渐渐形成自己的工作特色。

3、仔细主动参加教学检查活动，通过评价分析促进教化教学实力的提高。

4、努力学习陈鹤琴活教化思想，借鉴多元智能理论，依据儿童的认知规律，坚持不懈地开展好试验课题。

保育员队伍建设：

1、提高保育员素养修养，进一步规范保育员的工作行为，用教化者的标准严格要求自己。

2、驾驭幼儿常见病的保健护理学问，随时视察幼儿的健康状况，出现问题刚好实行有效措施，避开意外事故发生。

后勤队伍建设：

1、幼儿园后勤工作人员也是教化者要随时留意自己的言谈举止。

2、提高后勤工作人员的平安意识，严格执行平安责任，刚好发觉和清晰担心全隐患，决不允许因失职造成任何事故（含食物中毒等）。

3、定期召开伙委会，邀请家长参与，广泛听取看法，不断提高伙食质量，制定科学合理、养分丰富的幼儿食谱。

4、热忱主动为第一线服务。

5、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾。

6、刚好发觉和清除事故隐患，做好嬉戏设施维护。建立园所应急预案.

（三）提高保教保育工作质量

1、仔细学习《规程》和《纲要》中相关的幼儿心理、生理特点，比照本班幼儿的详细状况，制定出班务、保教保育实施安排。按时完成幼儿发展水平的各项测查工作，不断提高分析评价实力。对身体发育出现异样的幼儿要刚好与家长联系,仔细分析缘由,找寻解决问题的方法。

2、保健工作的检查力度要加强，坚持日常保健制度的检查工作，并制定量化记录标准。如进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等，依据记录状况与园内奖惩制度挂钩，促进此项工作更加扎实稳妥的进行。

3、创办我园“健康教化月报”，建立健全卫生、平安、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康平安教化,重点加强幼儿平安防护管理工作。提高幼儿自我爱护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

4、老师要敬重幼儿的人格，强化对幼儿感情教化，把保教工作落实到幼儿一日生活的每个角落，在保教结合的原则基础上，强化保育意识。针对问题深化探讨，并写出阅历总结或专题论文。

5、拓展思路，挖掘潜力，主动探究多元化教学，深化贯彻纲要，采纳吸纳或扩展的途径，使自身的优质教化资源得到最大优化，推动园本教研，提升园所质量，扎实开展教学探讨，促进老师专业成长。

6、园长和课题负责人要直面幼儿园发展、老师发展的现实问题，不断创新管理理念，把开展“园本”教研，构建“学习共同体”作为第一要务，引导老师共同发展，从探讨问题切入，仔细制定相宜的“园本”教研行动方案，落实“园本”教研制度，开展主题式教研，主动探究教研新方式。

7、抓好接着教化，提高文化业务素养，帮助老师拓宽视野，学会深层次的思索，树立终身学习观念，进行新老老师学艺活动，给年轻老师压担子供应机会让她们经验熬炼快速成长。

8、将探究精神渗透在保教工作之中，让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好多元智能活动开放课程，开设好特长班、英语课程、周末小舞台。刚好检查老师备课、上课、看护、班级管理等项内容，并记入档案，作为考核评优之用。实现素养教化与特色教化的完备结合。

9、结合幼儿园的实际，接着组织开展丰富多彩的劳动竞赛和娱悦教职工身心的文体活动以及民主生活会，增加教职工的凝合力和向心力。

10、加强环境建设，进一步搞好园舍修理工作，添置部分电化设备和体育设备，努力创设美丽的园舍环境吸引更多的幼儿入园，扩大幼儿园的知名度。

（四）家长工作

1、主动借鉴胜利阅历，本学期各班接着做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作，使我们的各项工作更严谨规范。

2、重视家园互动，本学期我们采纳座谈、书面等形式听取家长看法，满意家长合理要求，主动利用家长资源，以幼儿教化的发展。

3、定期向家长开放半日活动，定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，从社会的角度促进老师队伍的建设、服务质量的提高。请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法。

4、家长接待日定于每周二下午，试验园的每个成员都有责任和义务耐性细致地解答家长提出的各种问题。老师刚好与家长沟通孩子的发展状况，特殊是担负课题任务的班组，必需向家长宣扬教科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

幼儿园管理工作安排篇6

一、指导思想：

以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校内”为载体，切实开展系列平安教化活动，进一步增加师生的平安防范意识，提高幼儿的自护自救实力，切实加强校内平安管理，进一步推动幼儿园平安文化建设，营造“时时讲平安，到处抓平安，人人保平安”的良好氛围。

二、活动主题：

“综合治理，保障平安”。

背景：学校平安是开展正常教化、教学活动的前提和基础，平安稳定的校内环境是维持良好教化、教学秩序的根本保证，全校师生对“平安教化”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际状况，除平常加强平安教化、平安检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障平安，创建平安和谐校内”这个主题，将每学期的.第一周定为“平安活动周”，将每年4月份定为“平安活动月”，深化、扎实、有效地开展好平安活动：

三、领导小组：

杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校平安领导小组。

四、活动时间：

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

五、活动重点：

1、加大平安教化宣扬力度，强化平安工作法律意识，提高师生的平安意识和自我爱护意识。

2、开展常常性的平安检查工作，摸清隐患，消退隐患，防范于未然。

3、加强平安管理工作，规范幼儿行为，防止幼儿做出可能引发平安事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的协作支持，形成平安、治安防范网络，创建平安、文明、和谐的校内环境和良好的学校周边秩序。

六、活动措施：(突出抓好“五个落实”)

1、落实责任：落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。

2、落实制度：进一步健全完善幼儿园平安工作的相关制度;严格执行幼儿园的平安隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实平安措施。

3、落实机构：进一步完善平安工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的平安联防制度。

4、落实宣扬：加强平安宣扬力度，多形式、多渠道、全方位地长久地开展平安教化。

5、落实活动形式、内容和效果：结合实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注意实际效果。

幼儿园管理工作安排篇7

这学期，各位老师在担当幼儿园中班教化工作当中，要将平安工作放在首位。为实行《幼儿园平安管理规范》，详细工作安排如下：

首先，在幼儿园平安工作安排中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。

仔细贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生学问的培训。严格选购 、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

为了仔细贯彻上级有关部门关于平安工作的教化方针，抓好平安工作，确保师生平安和学校教化工作的正常进行，现结合本园实际状况，制定平安工作安排：

1、主动协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿刚好了解缘由。

当然，在这一年中，我的平安工作也存在许多不足之处。如：当幼儿有担心全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐性去为幼儿讲解平安学问及道理，而是只注意于告知幼儿“你应当怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不简单接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿简单接受的方式来加强对幼儿的平安意识教化。

使幼儿驾驭园内各类大型玩具的`玩法，了解上街行走的交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的危急性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。

3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。

平安工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园平安工作事关社会稳定和教化教学秩序，我们将把平安教化和管理作为一项常常性工作来抓，建立有效的管理机制，避开发生各类平安责任事故，确保教化教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的平安。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

（2）在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。

做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。

健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度；严把新生入园体检关；的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

强化平安教化，提高防范技能。进一步完善校内突发公共事务应急预案，不断增加师生平安防范意识和自我防护实力，定期开展平安课。

6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并刚好补办接人卡，谨防幼儿丢失。

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

幼儿园管理工作安排篇8

(一)做好财产、财务管理工作：

状况分析：我班共有幼儿四十四名，经过两年半的在园学习，全班幼儿各项实力都有所增加。全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，喜爱和班上的老师小挚友一起学本事。由于年龄的差异和实力的强弱，个别幼儿的动作发展不够志向，学习上思维不主动，完成任务速度慢，少数幼儿存在一些攻击性行为，有打人、争抢东西的现象。

1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。

刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的.选购 工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。

(2)创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。

4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能驾驭资金状况，合理支配资金。

(二)事务工作方面：

严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。

创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。积累有关平安教化的资料，提高平安教化的科学性。

严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。

1、刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的选购 工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的修理工作，常常检查大、中、小型玩具，消退担心全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等刚好修理。

3、做好幼儿园的卫生保健工作，不管是带班老师还是保健老师都必需有明确的幼儿园个人工作安排，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要协作保健老师做好工作。

(三)搞好园舍建设，创设美丽环境：

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要爱护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校内。教化幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人，各活动室由班主任老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整齐干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。

本学期的后勤工作，要切实落实园务工作安排有关要求，进一步树立服务思想，接着加强员工队伍建设，加强园资、园产管理、加强平安工作。在不断完善和规范中，提升后勤服务和质量以及后勤管理水平。

加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人，各活动室由班主任老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整齐干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。

借助博客网络平台，针对老师教研中存在问题、依托网络平台尝试网络教研，探讨网络教研方式、总结网络教研阅历。

幼儿园管理工作安排篇9

为了贯彻国务院安委会《关于仔细实行国务院第165次常务会议精神进一步加强平安生产工作的通知》精神，主动响应公司综合办转发的中材国际安发[20xx]17号文，苏州中材建设有限公司第24项目部结合本项目的现场施工状况，紧密围围着公司的平安质量管理目标及文件的相关要求，结合项目部的基本状况进行定时间、定任务、定责任、定措施、定监督的“五定原则”进行全面排查综合治理，全力抓好现场施工的平安管理工作。制定以下实施方案，以确保本次平安大检查活动的有力进行。

1.分工明确责任到人

为了保证这次平安大检查的顺当开展，本项目部以项目经理为头、各主管副经理组织盯控督促实施的领导小组，以便明确本次活动的分工以及责任。

组长：李维斌、夏焕超

副组长：张森林、孙祺、伍毅

组员：崔方伟、司鹏庆、吴佐桂、孟江涛、黄彦钘、何君萍、李懿、李光、陈本邃、、罗高胜、陆烨、黄兴先、杨海鹏、周志武、黄法焕

为确保本次平安大检查活动分工明细，责任明确，对本次活动的领导小组进行了进一步的明确分工和落实责任；由于本项目部现阶段由两个分包施工单位（福建亨源和苏州开普）组成，所以将这次平安活动大检查领导小组分为两个包保小组，详细的分工与职责如下：

第一组主要负责福建亨源的平安检查工作的详细实施

组长：张森林

副组长：吴伟杰、司鹏庆、李懿、周志武

组员：陈本邃、罗高胜、黄兴先、吴为珠、徐凤岑、付洪、孙依喜及福建亨源施工方的其他管理人员和作业班组。

其次组主要负责桩基队即苏州开普岩土工程有限公司平安检查工作的详细实施

组长：孙祺

副组长：崔方伟、吴佐桂、李光、陆烨

组员：孟江涛、、黄法焕、杨海鹏及苏州开普岩土工程有限公司的其他管理人员和作业班组。

苏州中材有限公司第24项目部办公区及生活区的平安检查由伍毅负责。

苏州中材有限公司第24项目部资料管理由何君萍负责。

苏州中材有限公司第24项目部设备管理由黄彦钘负责。

2.平安生产大检查活动部署

20xx年08月21日-20xx年08月26日为本次平安生产大检查活动的宣扬和学习阶段。

此阶段主要为本次平安生产大检查活动的宣扬和学习阶段详细支配如下：

一、20xx年08月23日召开苏州中材建设有限公司第24项目部的平安环保部实施平安生产活动大检查工作部署会议。召开本项目部的管理人员、福建亨源的管理人员以及苏州开普管理人员等相关部门实施平安大检查活动的动员大会，仔细学习中国中材国际工程股份有限公司转发的国务院安委会《关于仔细实行国务院第165次常务会议精神进一步加强平安生产工作的通知》精神即中材国际安发[20xx]17号文件，并做好苏州中材建设有限公司第24项目部平安生产大检查的工作部署。

二、做好平安生产活动大检查活动的宣扬工作，在工程的施工现场悬挂相关内容的条幅，铸造良好的活动氛围。条幅内容如下：

1.有效开展平安生产大检查确保现场施工平安工程

2.细心组织严格要求分工明确责任到人

3.以人为本平安第一质量至上

全部条幅在20xx年08月26日安装完毕。

3.平安生产大检查活动内容

检查小组依据工程进展状况开展专项平安问题的检查，“从根源上、过程中、细微环节上”进行全面的检查。检查的目的是通过本次集中检查，进一步强化全体管理人员及作业人员的平安意识，实实在在查找本项目存在的平安隐患，为针对性的提出平安整改措施做打算工作，切实提高项目部的平安管理水平。

平安检查重点：

1．现场文明施工

（1）现场施工人员或本工程的临时服务的人员进入施工现场，没有正确佩戴平安帽；

（2）在施工现场有赤膊、光脚或穿拖鞋进行作业的；

（3）对2m及2m以上的高空作业没有正确或未系带平安带的；

（4）特别工种的施工人员未持证上岗的；

（5）在施工现场酗酒或酒后进行施工作业的；