沪科版八年级物理 （合理利用机械能）机械与人教学课件

第六节合理利用机械能第十章机械与人物理八年级下册（HK）

一乘客从疾驰的火车里扔下一个小小的馒头，正好砸在一位在铁路边值班的工人的头上，这位工人当即昏倒。为什么小小的馒头能把人砸伤？新课导入2.一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。1.在物理学中，如果一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。3.能的单位:焦(J)什么是能新课导入流动的水能够推动水车运转，说明水具有能量。物体由于运动而具有的能，叫做动能。探究新知

动能与势能知识点1物体由于高度所具有的能，叫做重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。探究新知重力势能和弹性势能合称为势能动能和势能统称为机械能对于物体的机械能，你们想提出什么问题？你们的猜想是什么？正在升空的航天飞机，它具有动能，又有势能。又如在空中飞行的一个球的重力势能是5Ｊ，动能是4Ｊ，球的机械能则为9Ｊ。探究新知一切物体都具有动能。动能的大小跟哪些因素有关呢？实验：探究物体的动能跟哪些因素有关探究新知1．动能的大小跟物体运动的

有关2．动能的大小跟物体的

有关提示1．考虑“控制变量法”2．怎样比较动能的大小？速度质量猜想实验方案探究新知让同一个钢球A从斜面不同高度从静止滚下，到达水平面时钢球速度哪次大？木块B前进距离哪次大？哪次做功多？哪次动能大？实验表明：钢球质量相同时，钢球的速度越大，动能越大。探究新知让质量不同的钢球从同一高度由静止滚下，到达水平面时钢球速度相同吗？木块B前进距离哪次大？哪次做功多？哪次动能大？实验表明：钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。探究新知请解释：为什么馒头也能伤人？探究新知实验结论：动能的大小与物体的速度、质量有关质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。

为什么要对机动车行驶速度进行限制？不同车型的限制速度为什么不一样？答：车的速度越大，动能也越大，越不容易刹车，所以要对车的速度加以限制，以免发生交通事故。质量越大，动能也越大，破坏性越强，所以大型客车限制速度比小型客车更小。探究新知设计实验方案：实验：归纳结论：重力势能的大小可能跟哪些因素有关？物体被举得越

，质量越

，它具有的重力势能就越大。高大探究新知事实表明：弹性形变越大，物体的弹性势能就越大。探究新知观看图片，分析能量的变化情况。从高处下落时重力势能转化为动能与弹簧床接触动能转化为弹性势能接触后弹起弹性势能转化为动能上升过程动能转化为重力势能探究新知

动能和势能的相互转化知识点21.观察滚摆的运动，滚摆的运动过程中动能与势能是如何变化的。高度重力势能速度动能参考面最高点最大最小零最大最大最大零零参考面探究新知

分析A、B、C三点间的能量转化过程。ABCh2.动能与重力势能的相互转化探究新知A-B：小球的动能＿＿，重力势能＿＿＿,

＿＿＿＿＿转化为＿＿＿＿。B-C：小球的动能＿＿＿，重力势能＿＿，

＿＿＿＿转化为＿＿＿＿。增大增大减小减小重力势能重力势能动能动能动能和重力势能可以相互转化。实验表明:探究新知3.用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？？探究新知人造地球卫星的机械能转化人造地球卫星广泛应用于全球通信、军事侦察、气象观测、资料普查、环境监测、大地测量等。

许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的点叫做近地点，最远的点叫做远地点。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。在近地点时离地球最近,速度最快,动能最大,远离地球时,势能越来越大；动能越来越小,在远地点时势能最大。探究新知1.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时(

)A．弹性势能减小，动能增大B．弹性势能增大，动能减小C．弹性势能不变，动能减小D．弹性势能减小，动能不变A基础巩固巩固练习2.

“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天梦”，返回舱减速着陆过程中，航天英雄杨利伟的(

)A．动能增加，重力势能减少，机械能不变B．动能不变，重力势能减少，机械能减少C．动能减少，重力势能不变，机械能减少D．动能减少，重力势能减少，机械能减少D基础巩固巩固练习课堂小结机