多能工培训课件

’09.10相生协力TF多能工培训计划[指向永远的超一流…]多能工培训计划1.培训背景2.多能工培训目的3.多能工培训Process4.多能工评价方法5.多能工认证Level6.多能工认证书7.教育Program[GBM別]

①教育科目及时间 ②教育日程 ③多能工培训计划 ④管理多能工认证Level进展度目次1.培训背景目次1.

培训背景认识浪费的能力移动/等待Loss发掘非附加价值作业5S3定理解能力完美的Multiplayer每个产品组装/调整/检查/包装设备故障时应急措施能力多种作业标准对产品的理解力了解每个产品功能了解产品及特性材质结构(零部件)品质/生产/安全提案能力品位品质确保提议高效率生产体系职业健康安全预防符合新制造方式的专业人员培训足球选手双职工作社长演员企业是人1.培训背景认识浪费的能力移动/等待Loss完美的Mu

2.

多能工培训目的□确保单元生产线运营能力

.根据单元生产线的运营，按照必要的每个产品培育多能工化人力

.领取生产计划，概括成品出厂之前的全过程

.理解调配资财,生产产品,包装产品,产品出厂

□确保产品生产能力

.确保单元生产线运营必要的能力.确保每个产品的组装,调整,检查,包装能力.通过经常检查确保产品的良,不良的判定能力□确保产品检查能力

.为了确保产品品质培养调整,检查能力.了解产品要求及出厂检查,以确保原材料品质.为了确保品位品质,熟练掌握外观缺陷标准2.多能工培训目的□确保单元生产线运营能力3.

多能工培训ProcessPROCESS详细内容

选定对象者[科长]-MainLine作业3个月以上,已定岗者-对单元工序理解和适应能力,及兴趣强者

基础培训内容

-在生产时基本遵守的内容.单元条件的原理

,制造关联的信息系统

.产业安全,5S3定,7大浪费

岗位培训[理论+进行实习教育]-

要理解每个产品,每个品种的作业方式-

进行相关各岗位理论/现场实习教育

个人评价[科长主管]-依照多能工评价表进行评价-理论30/操作能力70

多能工资格认证[制造组长]-总评价分数在7分以上时通过相关岗位认证

后续管理

-认证人力通过激励持续实施

※多能工指数算出方法

多功能率=多能工工序数/总多能工预计工序数*100基础培训内容70分以上多能工资格认证No岗位培训组装,检查,包装,基础设施每个人评价Yes(未满70分反复教育后续管理选定对象者3.多能工培训ProcessPROCESS详细内容4.

多能工评价方法区分教育内容教育资料加权数评价方法①基础内容-多能工需要的基本基础知识-超一流企业是什么,-5S3定-单元理论,-制造革新用语5-理论100②生产信息-生产活动里必要的各种信息-制造关联系统(MES)-生产计划及机种变更5-理论30-操作方法70③作业内容-现场内需要作业-电动工具管理-原材料识别技能-静电,测量仪器管理10-理论30-操作方法70④组装作业-标准为组装3台-确定Screw作业标准-Ass’y取给作业标准-Con,插入及定型作业标准20-理论30-操作方法70⑤调整作业-提高调整作业水平-每个调整项目的测量仪器Setting-每个调整项目的管理标准20-理论30-操作方法70⑥检查作业-100%出厂合格品-外观检查-Final检查-出厂检查20-理论30-操作方法70⑦包装作业-成品取给方法-标签附着作业-成品组装误差或组件未装备-包装及搬运作业20-理论30-操作方法70

总7个项目(共同教育①~③/依据每个岗位进行差别培训④~⑦)100-理论

30-操作方法

704.多能工评价方法区分教育内容教育资料加权数评5.多能工认证Level认证Level认证名称认证商标认证基准熟练度Level4Master

90分以上(理论30/操作能力70)可以指导Level3

Expert

85分以上(理论30/操作能力70)熟练

Level2Mature

80分以上(理论30/操作能力70)独立作业

Level1Beginner70分以上(理论30/操作能力70)协助作业DV(사)능공인증S다DV(사)능공인증S다DV(사)능공인증S다DV(사)능공인증S다5.多能工认证Level认证Level认证名称认证商

6.多能工认证书单元多能工认证书

Certificateof单元Multi-skilledTechnician所属

Position姓名Name社员编号StaffNumber认证水准CertificationLevel产品名DesignatedProduct评价日DateofTest上计人员对本职务的评价结果作业能力已认证，特此颁发证书

2005年月日

VD(社)Global运营团队制造部长(인)

Thepersonabovehasbeenrecognizedforhisorherabilitytoaddressthedesignatedoperationduringthecourseofevaluation.Thiscertificationisgiventoverifythetestresults.

,2005

VDDivisionGlobalOperationTeamProductionEngineeringGroupLeader(Signature)6.多能工认证书单元多能工认证书Certificate7-1)VD事业部7-2)DVS事业部7-3)印刷事业部7-4)电脑事业部7.培训Program7-1)VD事业部7.培训Program7-1)VD事业部[教育科目及时间

]区分主管部门详细教育内容教育时间搅匀担任基本素养生产技术

单元原理超一流企业制造革新用语,5S+3定理论教育:2hr实技教育:2hr

生产技术生产信息生产技术

生产计划/机种变更制造关联系统(MES.GIS)理论教育:1hr实技教育:4hr-产品技术担当者制造部担当作业要素-生产技术要素技术P

电动工具管理原材料识别技能检查仪器管理静电管理理论教育:4hr实技教育:4hr-生产技术担当者组装作业

产品技术产品担当制造部门标准担当Screw订立作业定型作业Con`插入作业理论教育:2hr实技教育:3hr

制造技术担当者制造部门担当调整作业产品技术产品担当制造部门标准担当-Screen及focus调整-C/G调整(上调整)W/B调整理论教育:2hr实技教育:4hr*产品群别调整制造技术担当者制造部门担当检查作业-

产品技术产品担当-出厂品质科长-外观检查Final检查，出荷检查理论教育:3hr实技教育:4hr-

制造技术担当者-出厂品质科长包装作业产品技术产品担当制造部门

标准担当Label附着作业包装，搬运作业理论教育:1hr实技教育:1hr

制造科长7技能

19项目理论教育:15hr实技教育:22hr运营教育:制造部门教育搭档/科长7-1)VD事业部[教育科目及时间]区分主管部门详日程区分详细教育内容教育时间(Hr)教育担当1次(9hrs)教育生产情报理论

基本知识(素养,浪费,单元原论)生产计划/集中变更制造关联系统(MES.GIS)20.50.5ClusterT/F:김영석C

产品技术GIS担当:김수애S制造部门MES担当:정재석D-用一个革新:한광섭K教育生产情报操作能力理解单元构造消除不合理及作成GIS:询问作业指示书MES:Bar-Code输入,询问,11222次(8hrs)作业要素理论/操作能力

电动驱动使用方法.电动驱动Torque管理资财识别技能.使用资财Code识别检查测量仪器管理.测量仪器使用方法/检查方法静电管理规则.庆典对策,SurgeCheck2222

生产技术要素技术P.测量仪器管理:임성빈K.静电管理:김일진D制造部门.原材料识别:안상철K.Driver使用法:최중식D[PDP/DLP/L-TV/L-Mon:每个产品

调整讲师

][教育日程

]日程区分详细教育内容教育时间教育担当1次教育生产情报理论基区分详细教育内容教育时间教育担当3次(5hrs)组装作业理论/操作能力Screw作业标准.Screw订立作业定型作业作业标准.定型基准,定型方法Con`插入作业标准.Con`插入方法，注意事项23

产品技术担当者.Screw订立:장원C.Con’插入及定型作业:노승완K4次(10hrs)调整作业-제품군별1~3项目W/B调整/检查.Spec,良/不良判定4PDP产品:이상식CDLP产品:김승대CL-TV产品:김기억CL-Mon产品:송문종K检查作业外观检查.外观检查Spec,判定；良/不良Final检查,出荷检查.产品检查规则.出荷检查,条件,规则.判定良、不良24Line:조동덕파트장出荷品质:신형식C김진섭K5次(5hrs)包装作业Label附着作业.

根据作业指导书附着包装,搬运作业2

오메가T/F:정영구DTest

理论Test

.技能别抽出(5x6=30问题项)

实物Test

.评价操作能力CheckList(26问题项)

12

理论Test:최중식D操作能力Test:조동덕파트장[教育日程]区分详细教育内容教育时间教育担当3次组装作业理论/操作范例:区分6月7月8月备注Level产品22W23W24W25W26W27W28W29W30W31W32W33W34W35WLevel4PDP3名DLP3名LCD5名Level3PDP3名DLP3名LCD10名Level2PDP3名DLP3名LCD12名Level1PDP3名DLP3名LCD14名김경섭외2안병섭외2안병섭외2안병섭외2신경선외13PDPDLPLCD안병섭외2김경섭외2김경섭외2김경섭외2신경선외11신경선외9