妈妈的爱-课件

妈妈的爱北师大版二年级语文上册妈妈的爱北师大版二年级语文上册

学习目标1、会认生字7个，会写生字8个。2、正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。3、理解课文内容，体会母爱，会仿编诗歌。学习目标1、会认生字7个，会写生字8个。

自主读识1、自由读课文，标出小节序号，一边读一边画出还不认识的字，用学过的方法解决。

2、把字音读准确，句子读通顺。自主读识1、自由读课文，标出小节序号，一边读一边我会认湿透衣裳遮雨抱着

摸着很烫着急滴落说谎批评责备教诲摸责批抱我会认湿透衣裳遮雨

要养成良好的写字习惯。坐姿端正，正确握笔，少用橡皮。

先看后写，按笔顺写，完整地写。要养成良好的写字习惯。我会认湿透衣裳遮雨抱着

摸着很烫着急滴落说谎批评责备教诲摸责批抱我会认湿透衣裳遮雨我会读

妈妈正给我扇（）着扇（）子。

shānshàn扇①

shàn

②shān我会读s有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。有一个很热很热的夜晚，有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。热有一个很热很热的夜晚，热

妈妈的爱是什么？1、先朗读课文2—5小节，再用“——”画出来。2、同桌互相说一说:妈妈对我的教诲是什么？合作学习妈妈的爱是什么？合作学习一次老师让我们用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“我们都是祖国的孩子，我们都爱祖国妈妈。”啊，妈妈的爱是亲切的教诲。．．．．．．．．．．．．．．．．．一次老师让我们用“最”字造句，．．．．．．．．．．．．．．．有一个人给了你生命，生活中她总是无微不至的照顾着你,学习中她总是不断的鼓励着你,这个人就是妈妈。妈妈永远是最关心我们的人，让我们再一次饱含深情地朗读课文，读出对妈妈的感激和热爱之情！有一个人给了你生命，生活中她总是无微不至的照顾有一个人给了你生命，生活中她总是无微不至的照顾着你,学习中她总是不断的鼓励着你,这个人就是妈妈。妈妈永远是最关心我们的人，让我们再一次饱含深情地朗读课文，读出对妈妈的感激和热爱之情！有一个人给了你生命，生活中她总是无微不至的照顾拓展提升你觉得在生活中妈妈的爱还是什么？可以用什么比喻？请仿照课文编一小节。

有一个（）的夜晚，我从梦中醒来，看见妈妈正在给我盖被子，妈妈却（

）得直发抖。

啊，妈妈的爱是（）。

有一个（）的中午，我渴得难受，妈妈到市场给我买西瓜吃，汗水却（）了她的头发。啊，妈妈的爱是（）。妈妈的爱是阳光、字典、树荫、清凉的水、挡风的墙、结实的臂膀……拓展提升你觉得在生活中妈妈的爱还是什么？可以妈妈的爱-ppt课件我会背我会背《妈妈的爱》这首满怀深情的诗歌，写出了妈妈对孩子无私的（），是（）、（）、（）、（）、（）。课堂检测爱清凉的风遮雨的伞滴落的泪责备的目光亲切的教诲《妈妈的爱》这首满怀深情的诗歌，写出了妈妈对孩子

是啊，妈妈给我们的爱无处不在，她教育我们要健康成长、积极向上，热爱自己的祖国，这正是母亲给我们的最无私、最伟大的爱，我们要懂得这份爱，更要珍惜这份爱。

是啊，妈妈给我们的爱无处不在，她教育我们要健康校评凉学写字校评凉学写字1、母爱是世间最伟大的力量.

------米尔

2、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.------高尔基

读一读1、母爱是世间最伟大的力量.

（任选一项完成）

1、从课文中选择自己最喜欢的句子，抄写下来。

2、学完课文，你想对妈妈说些什么？把它写下来。

作业超市（任选一项完成）作业超市你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包；你委屈的泪花，有人给你擦；啊，这个人就是娘。啊，这个人就是妈。这个人给了我生命，给我一个家。啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈!

你身在(那)他乡住有人在牵挂；你