苏教版数学五年级上册《认识负数(一)》公开课课件

苏教版五年级数学上册认识负数（一）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网苏教版五年级数学上册认识负数（一）绿色圃中小学教育网http1教学目标1.知识目标：在熟悉的生活情景中感受和理解负数的意义，会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读写正负数。2.能力目标：在熟悉的生活情景中经历数学化和符号化的探究过程，能正确区分正、负数和0，并能初步进行大小比较。3.情感目标：感受正、负数与生活的联系；渗透集合、数轴、区间、无限的思想。绿色圃中小学教育网教学目标1.知识目标：在熟悉的生活情景中感受和理解负数的意义2℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。℉表示华氏温度，读作“华氏度”。我国用摄氏度来计量温度。认识温度计绿色圃中小学教育网℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。℉表示华氏温度，读作“华氏3零上温度

零下温度绿色圃中小学教育网零上温度零下温度绿色圃中小学教育网http://www.4一大格表示10摄氏度。一小格表示2摄氏度。绿色圃中小学教育网一大格表示10摄氏度。一小格表示2摄氏度。绿色圃中小学教5自学例1，回答问题：

1.你能看出那一天三个城市的气温各是多少吗？2.上海的气温和南京比怎么样？北京的气温和南京的比怎么样？3.上海和北京的气温一样吗？不一样在哪里？绿色圃中小学教育网自学例1，回答问题：1.你能看出那一天三个城市的气温61.上海的气温是零上4摄氏度，南京的气温是0摄氏度，北京的气温是零下4摄氏度。绿色圃中小学教育网1.上海的气温是零上4摄氏度，南京的气温是0摄氏度，72.上海的气温比南京高，北京的气温比南京低。绿色圃中小学教育网2.上海的气温比南京高，北京的气温比南京低。绿色圃中83.上海气温和北京不一样，上海是零上4摄氏度，北京是零下4摄氏度。以零摄氏度为界线,一个在零摄氏度以上，一个在零摄氏度以下,正好相反。绿色圃中小学教育网3.上海气温和北京不一样，上海是零上4摄氏度，北京是零9零上4摄氏度记作：+4℃零下4摄氏度记作：-4℃。“+4”读作正四，是一个正数，+4也可以写作4；“-4”读作负四，是一个负数。绿色圃中小学教育网零上4摄氏度记作：+4℃“+4”读作正四，是一个正数，“-10比海平面高8844米，通常称为海拔8844米，可以记作+8844米。比海平面低155米，通常称为海拔负155米，记作-155米。绿色圃中小学教育网比海平面高8844米，通常称为海拔8844米，可以记11你能把下面的数分类吗?+4-419-11-9+8844-155绿色圃中小学教育网你能把下面的数分类吗?绿色圃中小学教育网http:/12像+4、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-11、-155这样的数都是负数。绿色圃中小学教育网像+4、19、+8844这样的数都是正数。像13零上温度用正数表示

零下温度用负数表示绿色圃中小学教育网零上温度用正数表示零下温度用负数表示绿色圃中小学教育网h140既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。绿色圃中小学教育网0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。绿色圃15把这些数填入相应的圈内。-5+268-40-120+103正数负数+26+1038-5-40-120练一练：绿色圃中小学教育网把这些数填入相应的圈内。-5+268-40-120+103正16写出5个正数和5个负数。绿色圃中小学教育网写出5个正数和5个负数。绿色圃中小学教育网http://ww17本课小结1.会用正、负数表示日常生活中具