冀教2011版六年级英语下册《Unit 4 Review》说课稿_第1页
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文档简介

冀教2011版六年级英语下册《Unit4Review》说课稿一、教材分析《Unit4Review》是冀教2011版六年级英语下册的最后一个单元。本单元主要复习了本学期所学的相关知识点，包括日常生活用语、动词的过去式、比较级和最高级、日常活动的描述等。通过本单元的学习，学生可以进一步巩固所学的英语知识，为接下来的学习打下坚实的基础。二、教学目标1.知识目标能够熟练使用并正确运用本单元所学的词汇和句型；能够正确运用动词的过去式；能够正确运用比较级和最高级进行比较；能够描述自己的日常活动以及别人的日常活动。2.能力目标能够听懂、理解和进行简单的口头交流；能够运用所学的知识进行书面表达。3.情感目标培养学生对英语学习的兴趣和自信心；培养学生的合作意识和团队精神。三、教学重点能够正确使用动词的过去式；能够运用比较级和最高级进行比较。四、教学难点能够准确描述日常活动的内容和顺序。五、教学准备课件、教学PPT；单词卡片和教学挂图；学生练习册和学生用书；录音机和CD。六、教学过程1.导入（5分钟）首先，播放一段轻快的英文歌曲，营造英语学习的氛围。然后，通过简单的问答和图片展示，引导学生复习本单元相关的词汇和句型。2.新课呈现（15分钟）通过PPT呈现本单元的重点单词和句型，包括动词的过去式、比较级和最高级的构成规则等。并结合图片和例句进行解释，帮助学生理解并记忆。3.听说训练（15分钟）播放录音材料，要求学生仔细听，并根据听到的内容回答问题。然后，导入口语练习环节，学生分组进行对话练习，让他们模拟日常生活中的情境，运用所学的知识进行交流。4.阅读训练（15分钟）学生们将阅读课本中相应的练习，通过阅读来巩固所学的知识。然后，学生们互相检查并纠正错误，加深对所学知识的理解和运用。5.书面表达（15分钟）根据老师给出的提示，学生们进行书面表达，描述自己的日常活动。要求学生使用动词的过去式和比较级进行描述，并注意语法的正确性和句子的连贯性。6.总结与拓展（10分钟）通过总结本节课所学的知识点，学生回顾和巩固所学的内容。然后，扩展课外知识，引导学生利用所学的知识进行其他方面的英语学习。七、课后作业完成学生用书中相应的练习，巩固对本单元所学知识的掌握。八、板书设计主题：冀教2011版六年级英语下册《Unit4Review》说课稿知识目标词汇：过去式、比较级、最高级句型：动词过去式的构成、比较级和最高级的构成能力目标听懂、理解和进行简单的口头交流运用所学的知识进行书面表达情感目标培养学生对英语学习的兴趣和自信心培养学生的合作意识和团队精神教学重点正确使用动词的过去式运用比较级和最高级进行比较教学难点准确描述日常活动的内容和顺序九、教学反思通过本节课的教学，学生能够熟练使用并正确运用课本中所学的词汇和句型，并能够描述自己和别人的日常活动。教学过程中，我注重了学生的互动与实践，提高了学生的学习积极性。然而，在评价方面还需要更加准

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