2023年学生实践报告(实用三篇)

第页共页2023年学生理论报告(实用三篇)学生理论报告篇一实用的学生理论报告汇总10篇随着个人素质的提升，我们都不可防止地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定，大局部人都对写报告很是头疼的，下面是本人搜集整理的学生理论报告10篇，欢送大家分享。?xx年1月x日，由于学习需要我进入到xx广告公司进展了为期两个星期xx系统设计的实习活动，进展学习。在xx，xx广告公司属于典型外乡小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几局部业务组成。?xxxx广告设计本着创意领先的原那么，引进国外广告公司全新理念，并结合外乡广告公司作业优势，探究出一套独特而有效的广告公司运作形式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目的，“诚信为本、效劳至上”为原那么，本着踏实、勤奋、勇于探究的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的效劳。?第一天走进公司的时候，与经理进展了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，理解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的才能。?很幸运，一进公司便能参与的设计工程之中，正好锻炼一下自己。但由于经历缺乏，我在开场的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和缺乏，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的时机比拟少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反响。者的眼球。?经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计到达预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进展剖析性分析^p，找到最恰当的目的消费群，进展市场定位，然后确定工程的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使筹划工程不偏离市场。?在为数不多的几天时间里，我观看了许多广告方面的书籍和影视广告，在广告创意方面有了一些琐碎的考虑。广告并不是一个容易的行业，其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生，而许多不可能的现象，在以后回头来看，都是非常巧妙创意。可口可乐案例：1.可口可乐在1960年该做的广告都做了，然后开场进展推广通路:如何让每一个地方，想喝可乐时就有可乐喝。2.可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了，该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时，可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色，转变成大家熟悉的红色，这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默，一个产品所带来的广告，绝对超越你的想象。作一个广告最根本的是知道它的目的是什么，不是让自己的公司知名，这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉，要做一个专业的广告人，要寻找的应该是这个东西。?这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。?活动持续了5月4号5号两天，期间得到了xx年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与配合，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。?那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：?1.活动中不够冷静，比方第一天的宣传板问题，第二天排插的问题还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我批评，也请大家以“我”为鉴吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾气，同时大家也监视一下我吧!?2.过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异分配任务，但发现还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些可以展身手的反而没有用武之地。?3.缺乏总揽性。没有可以让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大，我们这些部长____团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅，完成角色的打破。?然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。?1.活动第一天，我接到黄俊，说我们的宣传板不见了，食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤，还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。?这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出，不过要冷静处理。?2.很多同志知晓我们此次签名活动详细内容应该都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有详细到人。当时是考虑到大家课程的原因，但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。?想跟自己说也向大家提个醒儿：活动筹划一定要尽早上传博客并通知大家，同时人员安排上要做到详细到人，不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理准备。?3.多向有经历的战友，同学请教。比方西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下，这个我们就没有想到，但却是个非常好的建议，解决了我们的一个大难题。?暑假暑假是大学生最自由的时间，很多大学生会利用暑假的时间做兼职，扩展自己的社会经历，学习一些在课本上学习不到的东西，通过社会理论可以获取更多的知识，下面是本人整理的一篇关于暑期社会理论的报告。?调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的唯一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能;另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析^p大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。?调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。-?调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。?调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。?有5%的同学认为假如要参加社会理论，最理想的就是到企事业单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;如今大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习理论(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知识应用到理论中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外理论才能;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。?调查结果分析^p：和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。参与“三下乡”理论，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”理论活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏，更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。?另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习可以积攒经历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断进步综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开场到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类理论活动，有助于锻炼品质，进步才能。可见其对大学生综合素质的进步有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即知识构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。?结论与建议：?参加社会理论是我们大学生必备的学习之一，可是很多大学生宁愿闲着也不愿意出来实习，我分析^p主要原因是我们都怕苦、怕累，在公司实习不仅不发工资，而且做的工作也不是很好，尽去做跑腿的事情了，学习不到多少东西。可是我想说，这种想法是错的，因为在我实习后，我感觉实习的好处真的有很多。?在假期中实习当然很好，假期不主要是用来休息玩的，假期中还可以参加社会实习，增加自己的才能，不过我选择在学期中实习，尽力抽出时间，在平时和周末去参加实习。?上周做了一周的电工技术实习，虽然刚开场有些盲目，但最终还是顺利完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂，要是学校能多安排一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多实用的知识。?一、实习目的：?通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的根底。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联络实际的才能，进步了我分析^p问题和解决问题的才能，增强了独立工作的才能。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。?二、实习内容：试车、辩论及评分?4．讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理；?5．分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和考前须知；?1．可以正确识别和选用常用的电器元件，并且可以纯熟使用数字万用表。?2．熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。?3．理解电器元件的连接、调试与维修方法。?4．根本掌握电路的连接方法，可以独立的完成简单电路的连接。?5．熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，可以根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。?6．熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。?四、实习心得与体会：足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程当中，我应该努力的将理论与实际结合起来，着重锻炼自己的动手才能，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。?2、对交流接触器的认识?交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。{1}2下一页尾页?交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来于交流电磁铁，电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。?3、对中间继电器的认识?中间继电器是一种特殊的接触器〔即开关〕。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。?中间继电器的构造和原理与交流接触器根本一样，与接触器的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于控制电路中。到一个月。毕竟上大学了很快就要步入社会了找点事做来增加社会阅历，拓宽知识面也是好的反正在家闲着也是闲着，还真舍不得浪费青春这大好光阴！虽然我学的计算机专业，与医药方面毫无关系，但我想多知道一点知识也是挺好的啊，而且安康与我每个人的生活都是息息相关的于是容许了姐姐去药店帮助。?狂热啊！都三十好几度呢！幸好药店里有空调，南方的夏天真是特别的热。可天天顶着火辣的太阳，骑着脚踏车去药店也是一件很痛苦的事。但是恶劣的环境正激起了斗志，要克制环境的缺乏，虽然很热，容易变困，但我仍要打起精神来，好好干，不能有半点马虎和偷懒。?不能给随意卖药，由于我非售药人员。药店就是帮助清扫，做一些清洁之类的活儿，还有就是收盈等等。活并不是很重。一开场，还真有点不想干了觉的学不到什么，还不如在家看看电视呢，可姐姐对我很热情，想那就过几天再说了社会要适应自己自下而上的环境，不想一开场就干不下去了一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做得很轻松，首先得尽快地熟悉自己所在工作环境。吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？确实，听了姐姐对我所说的金玉良言，确让思想认识有了更深一层的进步，某种程度上，姐姐给我指明了很好的一个努力方向。?和姐姐聊天，还有一次。姐姐语重心长的说：一个人在学生时代最重要的学习东西，增长见识，锻炼才能，尤其在大学学习时候，选用寒暑期时间参于社会理论活动是一个很好的锻炼时机，赚钱不是主要的作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的赚钱的时机，然后姐姐给我说了读书时的事，说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东西，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的就为了增长见识”姐姐的话让我很受感触。跌打碰伤该怎么办„都是与日常生活相关的重要知识。?生命的美丽，永远展如今她的进取之中;就像大树的美丽，是展如今它负势向上高耸入云的蓬勃活力中;像雄鹰的美丽，是展如今它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展如今它波涛汹涌一泻千里的奔流中。社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会理论活动经历的根底上，不断拓展社会理论活动范围，挖掘理论活动培养人才的潜力，坚持社会理论与理解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论与专业特点相结合，为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。?这个假期我没有选择自己所学的专业去理论，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，过的非常充实。在此次理论过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、理解社会、深化生活、回味无穷。也对自己一直非常想理解的电脑知识有了更进一步的深化。社会理论作为广阔青年学生接触社会、理解国情、效劳群众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。?这次假期理论我以“善用知识，增加社会经历，进步理论才能，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会理论活动，接触社会，理解社会，从社会理论中检验自我.这次的社会理论收获不少。我认为以下四点是在理论中缺少的.。?一.在社会上要擅长与别人沟通。?经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。?二.在社会中要有自信。?自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经历没有关系。重要的是你的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。?三.在社会中要克制自己害怕的心态。表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惧。学生理论报告篇7?6月30日，下午四点。我们理论团以“地方教育开展状况”为主题，来到xxxxxxxx地区贡xxxx农村实验中学。为使接下来几天的方案能顺利进展，我们跟学校方面进展商讨了对方案的安排及调整，并定下了后三天的安排，包括参观学校、听课、晚自习的上课和辅导以及调查问卷的准备等，所有准备在队长的合理分配和校方的全力支持下圆满完成。?如今与过去?7月1日，按方案在学校相关领导的带着下参观学校。在参观校园前，我们一行十一人被分配理解学校有关教学管理不同方面的内容，我被分配到的领域是平安管理，我在参观途中对此有意观察：消火栓在每层显眼处安放，每一期墙报贴心地宣传各类平安防护知识，教室外墙不起眼的小电箱门上贴着手写的“请勿触摸”字样，从这些细节可以看出学校在平安管理方面做得非常仔细慎重。?当天下午，我们参观了学校的办公楼，兴趣楼，综合楼等，兴趣楼内创办英语、藏文、音乐、美术等兴趣班，综合楼内设生物、化学、物理实验室与计算机房。虽然条件远不如内地的学校，但我们从未听到抱怨，更多的却是教师们不求回报的辛勤以及学生们对知识的渴求。听教师们讲述，刚办校时学校条件非常艰辛，连给孩子们烧水做饭的柴火也不够，教师们为解决孩子们的吃饭问题决定上山砍柴。当时学校几位教师每天都要上四节课，完毕课程后教师带孩子们上山砍柴，孩子们捡柴，就是在如此困难的环境里，教师们坚持了下来，这才有了如今设施较为完备、成绩傲人的贡xxxx农村实验中学。在参观过后，我们更坚决了要做好这次社会理论为学校为地区教育状况的改良尽一份力的意念。?途径你们的盛放?7月2日上午九点，我们已经以两人一组的形式安排进不同年级不同班听课。我们分别听了英语，政治，语文，藏文，数学等课。我被安排的是初一5班的英语课，课程内容汉语到英语的翻译，注重单词的拼写，知识点的通读。教师循循善诱，同学们也都非常积极认真。当天晚上的晚自习便是我们期待已久的上课和辅导时间。睛迎接着我们。在一番简单的介绍后，我开场跟他们进展学习生活问题上的交流，我理解到同学们普遍英语和数学较差，于是在第一节课我主要讲解了有关英语单词的各种变法和规律。同学们一个个把小手背在身后，丝毫不敢忽略地念着黑板上的单词，接下来进展的英语对话也非常顺利。四非常钟的时间很快完毕了，下课瞬间同学们就把我围了个水泄不通，各种关于学习和生活的问题迎面扑来，于是第二节，就变成了半节辅导课半节答疑课。我跟他们描绘北京灰瓦红墙的胡同、讲学校里各种各样的社团活动等等。同学们听得津津有味，反响感受颇深，我们在这期间建起了良好的友情。下课前几分钟，我们在各自班级分发了共一百张学生的调查问卷及二十张教师的调查问卷。这一晚完毕的很快，却最让人难忘，下课后很多同学围绕着我们，很不舍得跟我们道别，气氛变得有些悲伤。?当我途径你们的盛开，想用我所有的阳光和雨露，使你们更加灿烂地绽放。?终点的总结?此后校方进展安排了总结大会，会上我们理论团全体成员报告了这几天理论活动的行程安排、理论情况、成果，以及我们理论团对校方提出的一些建议，我们对校方给予的帮助和支持表示了衷心的感谢，总结会后我们团在贡xxxx农村实验中学的理论也圆满落幕。从贡xxxx农村实验中学教育状况我们看到地方教育主要在积极向信息化教育开展，地方教育状况在开展好普通教育的根底上正不断进步多元职业专业教育的开展状况，教学设备也总体上有一定的开展，开展前景较乐观。?回望?这是一场短暂的旅行，但它在人生路上却是很长的一段；?它让我相信，?所有的美妙都从无限困苦中升华而来；?所有的等待在一直坚信后会获得答复；?所有的希望因不尽编织才得以实现。?我们看到不断飞跃的脚步，更看到还能改良的道路；?城市牛皮癣，再见?——去除小广告过程记录?最近，青岛市正在积极开展创城活动，因此社区也组织了不少活动，于是一向对小广告深恶痛疾的我，参加了去除小广告的队伍。抬眼望去，从电线杆到公共汽车站牌，从街道灯箱、亭到楼道内，几乎都成了“城市牛皮癣”的“领地”，星星落落的仿佛一块块白斑。拿着早早准备好的工具，我们向小广揭发起了“进攻”。?顺着小广告弯起的一个小角轻轻一扯，一张完好小广告就被我扯下来扔进了垃圾箱，之后的几张也是如此。哦，原来这么简单，我在心里暗暗庆幸。可是，等我继续撕时，却没有这么容易了，我的手指都抠疼了，也没撕下来，小广告好象在得意地对我说：“哼哼，我们可不是那么容易对付的！”看看其别人，他们都已经有不少“战绩”了，我有点着急，学着他们用水把小广告喷湿，再用铲子一点一点的刮，果然很有效果，一铲子铲下去，小半张纸应声而落。不一会儿，我就刮下来好多张，很快，一根电线杆上的“癣”就全部消失了。?干着干着，我的手臂麻了，胳膊也有些抬不上去，便想偷懒溜到旁边，可周围的人却一刻不停挥动着手臂，目不转睛的与小广告“战斗”，看着眼前飘飘扬扬的“纸花”，我也消除了这个念头，奋力地刮着擦着。?三个小时很快过去了，这次志愿活动也完毕了，此时大家衣服蹭脏了，脸抹黑了，一个个额头沁着汗水，但毫无怨言，看着焕然一新?的墙壁，我沉浸在劳动的喜悦之中，心里充满了自豪，揉着酸痛的手臂，写在脸上的却是成功的笑容。城市牛皮癣，再见！?劳动最荣耀。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精华，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。每一次志愿活动，都是一次效劳别人的过程，也是对志愿者自身的奉献精神和毅力的磨练。我相信,只要我们团结起来，一定会让世界更加文明，更加美丽！?参与创城，我奉献，我快乐！?20xx年5月学生理论报告篇9?首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的四平市中级人民法院的工作人员和我的指导教师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。??我的实习是由南开大学法律系和四平市中院共同安排的。通过实习，我在我的第二专业法学领域获得了实际的工作经历，稳固并检验了自己两年本科学习的知识程度。实习期间，我理解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对局部参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与理论有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。?一、案件的由来和审理经过?郭继魁与中兴经贸、中兴建筑公司、中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案由四平市铁西区人民法院xx年4月29日作出〔xx〕四西民二初字第349号民事判决。宣判后，郭继魁不服，提出上诉，四平市中院于xx年7月4日立案，并依法组成合议庭，公开开庭进展了审理，上诉人郭继魁、委托代理人盖如涛，被上诉人四平市中兴经贸〔以下简称经贸公司〕委托代理人胡振儒，被上诉人四平市中兴建筑公司〔以下简称建筑公司〕委托代理人苏军，被上诉人四平市中兴房地产开发公司〔以下简称开发公司〕委托代理人付佳宾，被上诉人尹杰、委托代理人窦树法到庭参加诉讼，本案现已审理终结。?二、当事人和其他诉讼参加人情况?上诉人〔原审原告〕：郭继魁?委托代理人：盖如涛。?被上诉人〔原审被告〕：中兴经贸。?委托代理人：苏军，?被上诉人〔原审被告〕：中兴房地产开发公司?法定代表人：吴孝贵?委托代理人：付佳宾，?被上诉人〔原审第三人〕尹杰，?委托代理人：窦树法?三、原判要点和上诉的主要内容?原告郭继魁诉称：1999年6月7日原告与被告四平市中兴建筑公司签订商品房出售协议书，将中兴二期工程⑥-⑦，2/0a-b轴约86平方米商网出售给原告，原告按合同约定交房款30万元，后又于1999年9月26日、9月30日分两笔交增面积款13万元。但被告四平市中兴经贸至今未履行合同，交付房屋。此房于xx年5月被被告四平市中兴房地产开发公司卖给第三人尹杰，是重复买卖，这种行为是无效的。现原告诉至法院，要求被告四平市中兴经贸履行合同交付房屋，并承当诉讼费。?被告四平市中兴经贸〔以下简称经贸公司〕辩称：原告所述无异议。被告四平市中兴建筑公司与原告所签的合同是受经贸公司的委托，是合法有效的，原告是初始买受人，交付了全部房款，应予以保护。第三人与四平市中兴房地产开发公司所签购房合同是重复买卖行为，开发公司发现重复出售后，已通知第三人解除合同，且第三人的房款未全部支付现金，是用一辆车折抵了20万元房款，是无效合同，经贸公司可以按照规定赔偿第三人损失。?被告四平市中兴建筑公司〔以下简称建筑公司〕辩称：被告建筑公司与原告签订的购房合同合法有效，原告已按合同约定交纳了全部房款，第三人与四平市中兴房地产开发公司签订了购房合同属于重复买卖，是无效合同，不应支持。?被告四平市中兴房地产开发公司〔以下简称开发公司〕在法定期限内未做辩论。他们之间是恶意串通，损害了第三人的利益。款由建筑公司收取并出具发票，后来又由经贸公司换发了购房款收据，因此这三家企业对房屋重复出售是明知的。而尹杰对开发公司的重复出售行为当时是不知道的，买受行为是好心的，所以，其所受到的损失理应按照相关规定予以赔偿。____《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律假设干问题的解释》第九条第一款三项规定：“出卖人订立商品房买卖合同时，具有以下情形之一，导致合同无效或者被撤销、解除的，买卖人可以恳求返还已付房款及利息、赔偿损失，并可以恳求出卖人承当不超过已付购房款一倍的赔偿责任：〔三〕成心隐瞒所售房屋已经出卖给第三人或者为拆迁补偿安置房屋的事实”。根据这一规定，开发公司应返还尹杰购房款345,220.78元，并给予购房款一倍的赔偿损失。经贸公司、建筑公司承当连带给付责任。?由于案件牵涉关系复杂合议庭将该案提交审讯委员会，其中包括我个人的意见在内的合议庭意见一并提交。审讯委员会对合议庭意见大局部予以支持，但由于对于法律条文理解不同以及考虑多方客观因素，对第三人获赔问题经剧烈讨论采取了其他观点，即由于尹杰在本案中没有向法院恳求返还和赔偿，应另求法律途径予以解决。?三、中兴房地产开发公司与尹杰签订的商品房销售合同无效。?一、二审案件受理费22,220.00元，由中兴房地产开发公司、中兴经贸公司、中兴建筑公司负担。?通过对本案的深化研究,我认为四平市中院,认定事实清楚,适用法律正确,判决公正。但是,其中对于第三人尹杰的赔偿问题我仍坚持在合议庭中我提出的意见:1第二审案件的审理应当围绕当事人上诉恳求的范围进展，当事人没有提出恳求的，不予审查，但判决违背法律制止性规定、损害社会公共利益或者第三人利益的除外。2中兴建筑公司与第三人尹杰签订的合同属于无效合同，对于无效合同依法律规定应恢复原状、返复原物、赔偿损失。基于以上两点原因，我认为，法院应对第三人利益予以保护，即开发公司应返还尹杰购房款345,220.78元，并给予购房款一倍的赔偿损失，经贸公司、建筑公司承当连带给付责任，而不应该使第三人另求法律途径解决。这样，对好心第三人利益没有有效保护，而且增加诉累，浪费司法资。?记得当知道xx英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个时机——在暑假的时候，去一个生疏的地方工作，认识一些生疏而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美妙而难忘的回忆。之前听同学说过，当xx英语夏令营的助教很有意义，很难忘，是人生一段珍贵的回忆，所以这次时机来了，我一定要好好把握住。?xx英语助教的面试分两轮。但是，由于自己真的很想争取到这个时机，所以，即使是第一轮的面试，我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些考前须知以再次提醒自己。终于到我了，我虽然挺紧张，但还是可以向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。?接着，是培训。如今回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚决以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好似平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常“拖堂”，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因此放弃了。但是，我还是自觉地抵抗了这样一种气氛。我抱着坚决的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的根本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于，在复试中，我比拟出色地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。?我是安排去惠州的xx英语夏令营，时间是x月1x号至x月27号，但我们助教要提早两天出发过去准备。所以从期末考试完毕到出发，我有六天的时间。在这六天中，我做了很多准备——继续练好自己的美音音标，上网查找了很多实用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，咨询请教了一些有经历的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理，所以既然要做，就要做好充分的准备，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，起码能让他们体会到一名助教教师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。?终于，怀着兴奋的心情，我来到了惠州市惠阳高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个如今回想起来充满着回忆的地方，展开了。但是，既然做了，就坚持下去吧，坚持就是成功。这是一个中肯的态度，也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快，我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说，就算如今情况比想象的艰辛了，我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊，我要尽己所能，教育、关心学生，让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法，还有，更重要的是给学生思想上的一些转变及升华，让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此，在接下来的____天的时间里，我始终充满着热情地对待我的工作，对待我的学生，对待我自己的心灵。虽然也还是很累，但只是身体上的，因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关心而快乐了起来。?如今还有很多...你看与不看，这样的好文章就在这里，不灭不减！学生理论报告推荐【】学生理论报告模版合集最新-学生理论报告汇总学生暑期理论报告学生个人寒假理论报告学生理论报告篇二寒假社会理论是我们大学生充分利用寒假的时间，以各种方式深化社会之中展开形式多样的各种理论活动。积极的参加社会的理论活动可以促进我们对社会的理解，进步自身对经济和社会开展现状的认识，实现书本知识和理论知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；大学生社会理论活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会开展要求，培养全面开展型人才的需要，是加强集体，爱国，社会教育，升华思想的有效途径。积极投身社会理论，深化群众，理解社会，增长才干，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作奉献的重要途径。通过社会理论活动有助于大学生更新观念，做先进青年！寒假社会理论那么为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会理论活动，接触社会，理解社会，从社会理论中检验自我。在理论中积累社会经历，在理论中进步自己的才能，这将为我们以后走出社会打下坚实的根底！“走进农村，关注民生”，是我此次参加社会理论的主要原因，我想这是改变学习方式，拓宽开展空间的时机，更能增进生存体验，主动走进农村，就会形成社会意识，作为综合理论活动课程的一局部，农村社区效劳与社会理论服从于综合理论活动课程的总目的，同时更为注重我的社会适应才能、社会参与意识、公民责任感及创新意识的培养。为此我唯有用汗水换来收获来总结我的理论之旅。20xx年1月20日我参加了暑期社会理论，这次暑期社会理论的地点在北仑区小港街道方前村，在为期四天的暑期社会理论中，我们在方前村进展了一系列的效劳活动。如为社区拔杂草，除牛皮癣，给农村居民宣传环保知识，为农村居民送茶水，进展有关于中国居民生活满意度的问卷调查，农村家电小维修等等。炎炎夏日，烈日当头，条件艰辛，可我们仍然热情洋溢。通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解农村，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，虽然只有7天的时间，但我也从中体验到这里面的劳累和辛苦，烈日的沐浴更是锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认，这使我对真实的社会有更深切的体会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。短期的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从理论中得到锻炼，使大家多了一份生活体验，社会理论经历和组织活动才能。我相信，这对我以后的学习，生活和工作都将起到重要的影响作用。快乐的光阴总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这几天的社会理论有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。一路艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开场，这次短暂而又充实的理论，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我明白新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行，才不会让我们年轻的光阴留下太多遗憾！转眼间，此次理论已经完毕，回想这次社会理论活动，我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经历，自己的才能也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。“没有理论，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。通过社会理论的磨练，培养了青年学生不怕困难，勇于克制困难的精神，培养了大家团结友爱，互助互让，关心集体的良好品质，让广阔学生真正在理论中受到了锻炼，增长了才干，作出了奉献。在总结经历的同时，我们也清醒地认识到，我院社会理论工作仍然有许多困难与缺乏，为今后我们今后进一步拓宽渠道，更新观念，创新思路，努力使我院的社会理论工作再上一个新台阶提供了根据。感谢理论，我们获益匪浅。学生理论报告篇三理论地点：永康市社会福利院一、理论目的1.深化理解他们的生存状况；2.锻炼实际工作才能,增强了社会工作的兴趣和热情；二、理论单位介绍永康市社会福利院主要经营：＂三无＂对象托养,自费老人寄养等产品。三、理论内容与个人体会我明白中学生社会理论是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近半个多月的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让自己在社会理论中。开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感悟!在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社