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第页共页最新幼儿园秋季学期工作安排5篇(精选)幼儿园秋季学期工作安排篇一继续完善教育管理机制,以教体局下达的目的任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、方案为根据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的施行《纲要》作为切入点,不断创新和开展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。二、工作总目的:1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强老师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。2、搞好园内根底设施建立工作,强抓老师新教材的培训、钻研和运用工作。3、继续加大省级示范幼儿园创立工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创立工作目的。三、主要工作任务和内容:(一)政治思想工作:1、进步教职工思想政治素质和职业道德程度,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《老师法》、《老师职业道德准那么》等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的老师活动,鼓励老师自觉塑造良好的老师形象,形成良好的园风。(二)保教工作:保育工作:(1)加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反应工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学:(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精华,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究合适本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规,不断进步观察、分析^p、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。卫生保健:(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4)定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。教研工作:加大教研力度。认真组织年级组长制定实在可行的年级教研方案,并按方案定期开展教研活动,不断进步老师的教研才能。继续按照上半年课题研究施行方案的要求抓好县级课题《幼儿园集体教学活动中有效提问的理论研究》的研究工作。家长工作:(1)进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。(2)与家长交流理解幼儿在家情况,也让家长理解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目的要求,到达家园教育的一致。(三)平安工作:(1)加强平安日常工作的检查,加强平安知识的宣传教育。让平安教育活动进课堂,不断进步幼儿平安自我防范的意识和才能。(2)加强伙食管理,严把饭菜、食品质量关,科学合理安排幼儿膳食,确保师生的食品卫生平安。(3)严格门卫管理,强抓保安、门卫工作,严防非工作人员和不法份子入园。四、工作安排:九月份:1、各班完成开学报名注册、清扫卫生,更换红花栏等前期准备工作。(各班班主任负责)2、各班于9月15日前交各项方案。(教务处负责)3、组织庆老师节活动。(先进班集体和先进个人表彰会)4、小班家长会。(毛成红负责)5、全园幼儿身高、体重测评。(各班班主任负责)6、全园师生学习幼儿播送体操《世界真美妙》一套。7、联络安康金洲书店安排幼教专家来园进展《凤凰康轩》教材的全面系统的教育教学工作培训。8、新生家访工作。(各班班主任负责)9、各班家长园地、家园联络册、主题墙等检查评比。(9月25日检查)十月份:1、安排国庆节假日值班工作。(毛成红负责)2《祖国祖国多美丽》摄影、绘画展。(注:全园师生的优秀作品。由肖长芬、万君负责)3、各班种植园播种活动。(各班班主任负责)4、新教材理论和理论培训活动。(黄慧玲负责)十一月份:1、开展观摩教学活动。(教务处负责)2、地震疏散演练活动。(教务处负责)十二月份:1、陽园美石展示活动。(刘海娇负责)2、常规平安工作检查评比。(教务处负责)3、准备元旦活动。元月份:1、庆元旦活动。(__负责)2、各班教育教学检查评估工作。(教务处负责)3、清点财产。(总务负责)4、交各项总结。5、家长问卷,老师问卷活动。6、幼儿成长册交流。(年级组长负责)7、全园做好学期完毕工作。幼儿园秋季学期工作安排篇二一、班级情况分析^p我班现有幼儿25名,通过家访、联络与来园幼儿交流等方式,我们对全部幼儿在安康、认知、社会等方面的开展有了初步的理解。二、幼儿情况分析^p我班幼儿全部为新生,其中局部幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有7名幼儿刚满3周岁,生活自理才能较弱,需要老师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松、和谐、丰富的教育环境,让幼儿愉快的生活学习。三、安康领域目的:1.在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯,进步自理才能。2.培养幼儿参加体育活动的兴趣,进步幼儿上下肢协调才能。3.养幼儿的平安意识,掌握必要的平安知识。措施:1.通过优美的音乐,引导幼儿愉快、安静地进餐。2.鼓励幼儿自己的事情自己做。3.通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动,进步上下肢的协调才能。4.通过故事,幼儿之间的讨论等形式,进步幼儿的平安意识。四、语言领域目的:1.培养幼儿注意倾听别人讲话,主动与别人交往,敢于当众讲话。2.理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚,较连接地表达自己的愿望或朗读、讲述等。3.培养幼儿可以听懂常用英语,并可以与其别人进展简单的交流。措施:1.与幼儿共同创办班中特色区“快乐餐车”,使幼儿不但可以互相之间有沟通交流的时机,而且可以到达班与班之间的互动,幼儿有了大胆表现的时机和条件。2.为幼儿提供英语的环境,平时各个环节多与幼儿用英语交流,可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。3.开展“我是小小故事星”栏目,鼓励幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话。五、科学领域目的:1.培养幼儿主动观察探究事物,进步幼儿的思维才能。2.认识五种以上图形,理解图形的主要特征,会拚摆组合图形。3.会按大小、长短等特征进展排序。4.比拟事物的大小、长短、远近等关系。5.喜欢种植与饲养动物,在活动中观察理解动、植物的特征习性与生长变化。措施:1.在活动中与日常生活中,通过幼儿自己动手的完成,加强幼儿创新才能和学习习惯的培养。2.在游戏区中投放相应的益智玩具,引导幼儿对不同物体进展分类。3.幼儿通过玩建筑区等形式,引导幼儿认识理解图形的主要特征。4.与幼儿共同制定动植物的观察纪录,理解动植物的特征与生长变化。六、社会领域目的:1.喜欢周围的人,学会同情关心与帮助别人。2.喜欢民间节目活动,体验节日的快乐,感受西方多元文化。3.礼貌友好与别人相处,愿意接纳别人,会分享、轮流、谦让。措施:1.通过评选“小小劳动者”,培养幼儿愿意劳动以及可以关心与帮助别人。2.通过故事、环境,以及与幼儿共同制定游戏活动及内容,体验民俗,感受西方多元文化。3.开展“快乐餐车”活动区,培养幼儿礼貌友好与别人相处,愿为别人效劳。七、艺术领域目的:1.可以运用自己喜欢的方式积极大胆地进展表现活动。2.通过对周围环境事物的观察,充分发挥幼儿想象力进展创造,运用绘画,制作等多种形式表现出来。措施:1.在活动区中投放多种辅助材料,鼓励幼儿大胆想象与创作。2.开设表演区,与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具,鼓励幼儿大胆进展表演。家园共育积极与家长进展沟通交流,做到家园互动。八、月工作安排九月:1.做好新生入园的稳定工作,逐步建立幼儿一日生活常规。2.第一次幼儿开展测评级评价报告。3.培养幼儿良好的一日常规(过渡环节播放百首名曲、歌曲)。4.与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。5.召开家长会和半日活动开放。6.带着幼儿到汽车展览中心参观。十月:1.与幼儿共同制定施行主题活动内容。2.与幼儿商定“我们爱运动”,引导幼儿创编体育游戏。3.加强体能训练,增强幼儿体质。4.半日开放亲子活动。十一月:1.与幼儿一起制定复活节活动内容。2.与幼儿共同制定并施行新的主题活动内容。3.继续引导幼儿创编体育游戏,施行与改良。4.半日活动开放。十二月:1.初步感知冬季特征,结合节日教学活动设计充分表达多元文化。如:我国、外国、民族文化、民俗艺术等。2.与幼儿共同商定圣诞节活动内容。3.帮助幼儿进展创编体育游戏的纪录,及时展示出来。一月:1.对幼儿进展开展测评。2.做好老师学期工作总结。3.做好教研专题总结。幼儿园秋季学期工作安排篇三一、根本情况分析^p:中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的理解。这些家长都很年轻,育儿经历缺乏,由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比拟严重,对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别淘气、霸道、喜欢打人,每天他们家长接送孩子时来去匆匆,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有时机和他们交流。针对这些情况,本学期我们重点加强以各种形式与家长进展交流与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长交流经历,协商一致的教育理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐开展,安康快乐的成长。二、工作要求:(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高快乐兴的入园。在进展家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流时机,帮助家长解决困难,共同参与到解决详细教育问题的理论过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。(二)引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。(三)引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资,共同做好孩子的教育工作。三、针对措施:1.召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资和社会资使家长更深化的参与到幼儿园教育活动中,使家长与老师间、家长与家长形成互相讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。2.开拓家园联络专栏。利用门口的家园宣传橱窗,定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联络册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反应给家长;使家园共育到达应有的效果。3.举行家长半日助教活动,使家长更加理解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。4.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进展一次家访活动,理解孩子在家的表现。5.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆贺,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。幼儿园秋季学期工作安排篇四悠闲的暑期生活完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期为幼儿带给平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要。尊重幼儿身心开展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心安康成长,促进体智得美全面开展。班级状况分析^p:本学期我班有幼儿27名,其中男生15名,女生12名,刚来的新生5名。有了小班一年的根底,幼儿在学习和生活上都有必须的进步,大局部幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理的潜力以及动手操作潜力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的根底上认真标准幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我效劳潜力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到很好的开展。一、保教工作1、生活老师每一天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境,2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理潜力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。二、教育教学工作1、继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的开展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,逐步培养幼儿的自我约束力;2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与潜力,进步幼儿的讲述潜力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的潜力。3、继续培养幼儿的动手操作潜力,本班制定了一册“手工”课程,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练;4、注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,擅长倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完好地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重别人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:(1)多与幼儿进展有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要理解的状况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿;(2)带给倾听的时机,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;(3)在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演;(4)进步幼儿合作意识和交往潜力,透过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友友谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿可以自律、可以遵守游戏规那么,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。三、月工作方案九月份1、稳定新生的情绪,认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友;2、抓好本班的活动、课间常规;3、开展“我爱老师”的专题讲话,理解“中秋节”的来历;4、学习中班体操;5、总结九月份的教学工作。十月份1、开展“国庆节”的专题活动;2、召开家长会,建立家园平台;3、继续抓好常规教育,培养孩子起床整理床被的习惯;4、总结十月份的教学工作。十一月份1、抓好幼儿的保暖工作;2、构建植物角区;3、总结十一月份的工作。十二月份1、开展游园活动,欢度“圣诞节”;2、师生共同创设环境;3、完本钱月份的工作总结。一月份1、制定本月的工作方案;2、全面复习课程;3、召开期末家长会。四、班级管理1、认真制定月、周日方案,按方案开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理;2、管理好班级物品;3、抓好区角的活动和管理。五、家长工作做好家长工作,进步家园共育的效果:1、认真填写《家园联络手册》,使其充分发挥桥梁作用;2、根据状况随时做进展家访;3、不来园的孩子当天联络,理解状况;4、每日向家长反应幼儿当天在园。幼儿园秋季学期工作安排篇五一、情况分析^p本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。二、指导思想根据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变老师教育观念,不断进步保教质量,加强管理,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断进步保育的素质。(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心安康,愉悦地开展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的开展奠定良好的根底。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进展平安教育,培养幼儿的自我防扩意识和才能,确保幼儿生命平安。(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、擅长观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,讨论施行的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析^p、反思幼儿一日活动的才能,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。(3)、通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况。(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展。创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现,充分开展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。加强对区域

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