联想拓展法课件

联想拓展法在快乐中学会作文在作文中享受快乐联想拓展法在快乐中学会作文在作文中享受快乐1知识积累

野百合盛开的时候，幽香满山谷，它们用芳香为自己喝彩；春风吹绿江南岸的季节，它们用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的一刹那，它们用歌声为自己喝彩；而我在遇到困难的时候，我会拿信心为自己喝彩。知识积累野百合盛开的时候，幽香满山谷，它2a.桂花树、玉兔、后羿b.姚明、迪斯尼、白宫c.桌子、网、运动嫦娥美国乒乓球猜词抢答a.桂花树、玉兔、后羿b.姚明、迪斯尼、白宫c.桌子、3d.金字塔、狮身人面、法老

e.继母、小矮人、安徒生埃及白雪公主猜词抢答d.金字塔、狮身人面、法老e.继母、小矮人、安徒生埃4

为什么会由前面三个词想到第四个词呢？

这些词语都有一定的关系，通过联想就能得到答案。为什么会由前面三个词想到第四个词呢？这5

看到一个事物，由此及彼，想到与之相关、人或事的方法叫联想。（A册90页）

在作文审题时对文题进行由此及彼的合理联想，想到与之相关的人或事，从而拓宽我们的写作思路，这种审题方法叫做“联想拓展法”.（A册90页）看到一个事物，由此及彼，想到与之相关、人或事的6

同学们的想象力真的很丰富，老师很高兴！为了奖励大家，给大家出个谜语看看谁能最先猜出来：一条黑藤结个瓜，不长田野长在家。一年四季梁上挂，一到晚上开白花。同学们的想象力真的很丰富，老师很高兴！为了奖励7

看来这个谜语也难不倒大家，谜底就是灯，那我们今天就由灯来展开联想，拓宽我们的写作思路。大家由灯能想到什么呢？（小组讨论）？联想看来这个谜语也难不倒大家，谜底就是灯，那我们今8

刚才同学们都进行了激烈的讨论，下面我们就来小组竞赛发言：小组发言开始啦！刚才同学们都进行了激烈的讨论，下面我们就来小组竞9同学们，生活中有许多灯，请开动脑筋搜索一下，你会想到哪些不同的灯？同学们，生活中有许多灯，请开动脑筋搜索一下，你会想到哪些不同103、要有曲折的故事情节。4、表达一个有意义的中心。1、以第一人称“我”的自述展开。2、描写外形、作用、经历。灭蚊灯无影灯节能灯路灯红绿灯台灯3、要有曲折的故事情节。1、以第一人称“我”的自述展开。2、11灯是生活中最常见的，请同学们思考一下：灯是生活中最常见的，12灯光下的故事注意：1、列举实事2、事情的经过

3、点题之语灯光下的故事注意：1、列举实事13

灯能给我们温暖、光明，由灯的这种作用，能不能和我们生活中的人联系起来呢？哪些人给了你温暖、光明，讲出来大家分享一下……父母（老师、朋友）的关爱如灯批评（鼓励、对手）如灯陌生人的帮助如灯举典型事例详写经过《——之灯》《——如灯》灯能给我们14

父母、老师、朋友的爱无处不在，当我们遇到难题时的细心指导，碰到困难时的热切鼓励，做错事时的批评、耐心劝导……都如灯一样给了“我”温暖、勇气。1、选材新颖提醒：2、开头结尾要点题

3、抓住细节描写（详写“我”的感受），题目与联想内容紧密联系。心中的灯：父母、老师、朋友的爱无处不在，当我们遇到难题时的细151、生活中常见的灯：路灯、灭蚊灯、无影灯、台灯……（样子、作用、经历）2、灯下发生的事3、心中的灯：父爱如灯、母爱如灯……思路汇总：1、生活中常见的灯：路灯、灭蚊灯、无影灯、台灯……（样子、作16

灯（温暖、光明）1、童话（自述）展开（我是灭蚊灯、我是红绿灯……）2、心中的灯（妈妈的关心、爸爸的严厉、老师的鼓励……）选材恰当、事情经过、点题之语3、灯下的故事（交通事故、小朋友的嬉戏……）话题：路、灯、朋友第一人称、外形、作用、曲折的故事情节选材新颖、要有点题之语、描写要细致灯1、童话（自述）展开2、心中的灯（17范文赏析：B册书75页《夹竹桃》范文赏析：B册书75页《夹竹桃》18我有妙笔写一写：请以“灯”为话题，写一篇文章题目自拟，如：《母爱如等》、《灯的自述》……