新北师大版六年级数学下册-总复习：16-计算与应用1-教学课件

计算与应用（1）总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理计算与应用（1）总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理你是怎样计算“15×13”的？你能在下图中圈一圈，说明这样计算的道理吗？15×3=4545+150=19515×10=150复习导入返回你是怎样计算“15×13”的？你能在下图中圈一圈，说明这样计加法：相同数位对齐，从个位加起，满十进一。1.各种运算的计算方法整数加法与减法的计算方法减法：相同数位对齐，从个位减起，哪位不够减，就

向前一位退一作十加上本位上的数再减。小数加法与减法的计算方法计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）计数单位相同十进制计数法计数单位相同知识梳理返回加法：相同数位对齐，从个位加起，满十进一。1.各种运算的计算1）分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；2）分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。1.各种运算的计算方法分数单位相同分数加法与减法的计算方法通分，让分数单位相同返回1）分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；1.各种运算的算一算，再说说整数、小数和分数加减法的计算方法有什么共同点。28311519.5214.7都是相同计数单位的数相加减。返回算一算，再说说整数、小数和分数加减法的计算方法有什么共同点。整数乘法法则：（1）从右起，依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个乘数的那一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0）计数单位相同返回整数乘法法则：（1）从右起，依次用第二个乘数每位上的数去乘第1）按整数乘法的法则算出积；2）再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点。3）得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。小数乘法与整数乘法方法相同。返回分数乘法法则：1）按整数乘法的法则算出积；小数乘法与整数乘法方法相同。返1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；3）每次除后余下的数必须比除数小。

把各个分数的分子乘起来作为分子，各个分数的分母乘起来作为分母，能约分的可先约分再计算。分数乘法法则：整数除法法则：计数单位相同返回1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前除数是整数的小数除法法则：1）按照整数是除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；2）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除。除数是小数的小数除法法则：1）先看除数中有几位小数，就把除数、被除数的小数点向右同时移动几位，如果被除数的数位不够的用零补足；2）然后按照除数是整数的小数除法来除。分数的除法法则：甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。计数单位相同商不变的性质返回除数是整数的小数除法法则：1）按照整数是除法的法则去除，商的算一算，再说说小数乘除法与整数乘除法的计算方法有什么联系。36×45322÷143.6×4.53.22÷0.1436×45＝1620322÷14＝233.6×4.5＝16.23.22÷0.14＝23小数乘除法与整数乘除法的计算方法相同。返回算一算，再说说小数乘除法与整数乘除法的计算方法有什么联系。3加法和减法叫作第一级运算，乘法和除法叫作第二级运算。（1）只有同一级运算时应该从左往右依次计算。（2）在没有括号的算式里，如果有加、减，也有乘、除，要先算乘除，后算加减；（3）有括号的要先算小括号里面的，再算中括号里面的。2.四则混合运算的顺序返回加法和减法叫作第一级运算，乘法和除法叫作第二级运算。（1）只算一算，说一说。先算什么，再算什么？返回巩固练习算一算，说一说。先算什么，再算什么？返回巩固练习1.45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？45÷15＋84÷12=3＋7=10（78＋42）÷5=120÷5=2412×15－540÷9=180－60=120列式计算。2.78与42的和，除以5，商是多少？3.12与15的积，减去540除以9的商，差是多少？4.30除600的商的一半是多少？600÷30÷2=20÷2=10返回1.45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？4524÷3=8108-8=100100×5=500

综合算式：_____________________把下面各组算式组成一个综合算式。12×4＋6×7=90(108－24÷3)×5=50012×4=486×7=4248+42=90

综合算式：__________________返回24÷3=8108-8=100100×5=500把下面先求甲乙两地的路程一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，4小时到达，返回时速度增加到每小时60千米，这样需要几小时才能回到甲地？45×4÷60=180÷60=3（小时）“增加到”指的是现速为每小时60千米。答：需要3小时才能回到甲地。两地的路程路程÷速度=时间返回先求甲乙两地的路程一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米整理自己经常做错的题目，说一说计算中应该注意的地方。课后作业返回整理自己经常做错的题目，说一说计算中应该注意的地方。课后作业以下是赠品以下是赠品数学园地数学园地数学园地谢谢观看2016.11.19数学园地谢谢观看新北师大版六年级数学下册-总复习：120猜想验证结论猜想验证结论21一起来讨论吧。一起来讨论吧。Unit5Dinner’sreadyALet’stalk&Let’slearn