苏教版七（下）《激素调节》课件

第一节

激素调节第一节激素调节1

.教学目标

1.知识：说出人体主要的内分泌腺；说出甲状腺激素的功

能及其过多、过少时人体的病症；说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症.2.能力：通过课前收集资料使学生初步具有获取信息的能力，通过阅读思考培养学生自主学习能力。.3.情感态度与价值观：通过小组讨论、交流，培养团队精神；通过介绍我国人工合成“结晶牛胰岛素"，培养民族自豪感；通过“国家为什么要严厉打击贩卖私盐行为”的讨论，培养学生的社会责任感。.教学目标2你认为激素的定义是什么呢？激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的微量化学物质。促进人体生长发育和生殖、代谢等生命活动你认为激素的定义是什么呢？激素是由内分泌腺分泌3垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢(女)睾丸(男)

一

人体主要的内分泌腺（分泌生长激素等）内分泌腺之首（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌肾上腺素等）（分泌胰岛素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢(女)睾4摘除小狗的甲状腺，小狗出现以下三种症状：（1）生长发育停止（2）新陈代谢缓慢，体态臃肿（水肿）（3）精神萎靡不振二、甲状腺激素摘除小狗的甲状腺，小狗出现以下三种症状：二、甲状腺激素5甲状腺激素的主要生理功能是：（1）促进生长发育。（2）促进新陈代谢，特别是有机物的分解。（3）提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素的主要生理功能是：6

幼儿时期甲状腺激素分泌不足，就会引起呆小症。其主要表现是：身材矮小、智力低下、语言不清、面容丑陋、鼻宽舌大等。幼儿时期甲状腺激素分泌不足，就会引起呆小症。7分泌过多——甲亢（l）新陈代谢过于旺盛，患者食量虽很大，却身体消瘦。（2）患者神经系统兴奋性过高，情绪易激动、难以入眠、呼吸和心跳加快等。

分泌过多——甲亢8地方性甲状腺肿大（人体内缺乏合成甲状腺激素的原料——碘）想一想:我国为什么打击“私盐”贩卖？地方性甲状腺肿大（人体内缺乏合成甲状腺激素的原料——碘）想一9新知探究胰岛素班廷

加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。新知探究胰岛素班廷加拿大科学家10资料分析：狗胰腺与血糖浓度的调节有关。狗胰腺的胰岛细胞与血糖浓度的调节有关。胰岛能分泌一种可调节血糖浓度的物质后来，科学家从狗的胰岛细胞中提取到了这种物质——胰岛素，并用胰岛素治疗糖尿病患者获得成功。1说明：2说明：3说明：资料分析：狗胰腺与血糖浓度的调节有关。狗胰腺的胰岛细胞与血糖11

糖尿病患者症状：“三多一少”.多饮、多尿、多餐、体重减少等。生理功能：促进血糖的分解，降低血糖的浓度。促进血糖合成糖元三胰岛素预防：控制饮食，避免过度劳累、紧张，适度锻炼等。

糖尿病患者症状：“三多一少”.多饮、多尿、多餐、体重减少等12

练习C:\Users\mjq\Desktop\孟建琪\素材\12-1.exe

练习C:\Users\mjq\Desktop\孟建琪\素材13

回顾

回顾14甲状腺1促进新陈代谢2促进生长发育

3提高神经系统的兴奋性。甲亢呆小症、甲状腺肿胰岛降低血糖的浓度糖尿病1.人体主要的内分泌腺2.两种激素低血糖症甲状腺1促进新陈代谢2促进生长发育3提高神经系统的兴1