2023年教室美化大赛策划案(四篇)

第页共页2023年教室美化大赛筹划案(四篇)教室美化大赛筹划案篇一二、活动宗旨：1、营造并保持整洁宁静和谐轻松的学习环境2、美是综合素质的表达，是我校学子崇尚自然美追求人文美、展现青春美的良好风范3、增强班级凝聚力，充分发挥同学的创造力动手协作才能4、表达本班特色和风格三、活动地点：和展b楼406教室四、活动内容：1、清洁气氛，做到干净整洁不留死角，不留灰尘2、正门张贴班徽，班名和全班福3、在教室后面张贴班级口号4、桌面保持整洁美观，去除桌面涂画5、空白墙设计，挂一些励志名言和图字6、讲台不留笔灰7、张贴最美乡村老师图xx学院20xx级xx班20xx年10月21日教室美化大赛筹划案篇二一、活动背景：为了培养在校大学生的集体荣誉感和主人翁意识，进步大学生保护环境和创造美妙环境的意识，增强各班的凝聚力，也为了让大学生们有一个温馨舒适的学习环境，构建大学生自己的和谐美妙家园，生活效劳部特此组织大一同学举行“教室美化大赛”。二、活动主题：艺术学院教室美化大赛三、活动时间：四、活动地点：70、7201、73010、74010、7301五、活动内容：教室美化图案设计、美化制作六、活动宗旨：用心灵和行动共同创造美妙的学习环境，展现自己的独特魅力和风采七、活动要求：1、大一各班必须参加,主要由本班班长、勤工委员及班委会负责.2、此次美化要突出和彰显艺术学院的独特风格和专业特色,色彩搭配恰当,颜色不宜太过鲜艳,必须保持所美化教室的清洁3、各评委评定时必须公正、公平、公开的原那么.八、活动意义：这次的教室美化大赛有非同一般的意义，这是我院第三届教室美化大赛，通过这次活动各二级学院同仁和同学们从直观上对艺术学院的“艺术生”有了一定的理解；其次也更好的加强了和各二级学院的联络，同时也给同学们提供了一个互相交流的平台，使各班级之间有了更多的联络；其三，美化的教室，让同学们对自己的学习环境有了新的感觉，从侧面也进步了同学们的上课积极性。九、活动形式：1、班级内容必须积极向上，安康活泼，可以表达大学生的独特气质和班级的美妙理想及追求。2、详细形式不限，班级自定内容和表现形式，但必须突出班级和专业特色。3、倡导手工制作，反对现买成品装饰，整体简洁大方。4、墙壁不能乱涂乱画，保持教室的卫生和整洁。5、设计方面具有独特性，不仅要表达自己的专业，更要表达出艺术学院的风采。十、活动流程：1、召开大一各班生活委员和班长会议,启动本次活动,发放活动筹划书,并强调本次教室美化大赛的相关事情。2、由各班按照自己划分的区域进展布置、美化,并在规定的时间内完成。3、由艺术学院学生会____团及其它各部门的部长进展初评,再邀请各二级学院生活效劳部同仁们进展最后评审。4、由生活效劳部人员统计评分，得出一、二、三等奖。5、由校生活效劳部成员及艺术学院学生会____颁放奖状。十一、奖项设置：一等奖一名：奖状〔每班〕二等奖二名：奖状〔每班〕三等奖二名：奖状〔每班〕教室美化大赛筹划案篇三丰富校园文化活动，创造美妙生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。表达“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生的风采，因此我校决定筹划举办教室、寝室美化设计大赛。希望参赛各班，用睿智的头脑，乖巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。本次活动将以班级为单位参赛，设计属于自己班级的风格。全校班级十月十日-十月二十八日，评比时间，十月二十九日。1.向各班发放比赛通知，宣传单。2.在教学楼等地方张贴海报。1、室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。2、教室风格设计：各参赛班级须确定自己教室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂安康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。3、班徽设计：各参赛班级须根据本班的风格而设计一个班徽，将其贴于班级门上班徽必须与班内风格相协调。1〕班级设计内容必须积极向上，安康活泼，表达大学生的朝气，活力，能表达出班级成员的共同理想与追求。2〕详细形式不设定，各班级可自由确定其内容，表达积极安康的精神风格。3〕倡导自制，不提倡购置成品装饰或墙壁贴画。4〕卫生，简洁为主。5〕提倡环保节能，有低碳意识。6〕切记不要花哨。1、室内环境：桌面摆放整齐、有序，无堆积物、无悬挂物。2、室内卫生：地面干净，无垃圾等。本次比赛分为多项制评分且采用百分制。教室：1、创意：设计内容新颖，大方。占20%。2、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%。3、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%。4、班内环境：按照室内要求评分细那么。占20%。5、班徽：设计名称别致，能表达室内设计的内容。占10%。6、班级设计主题〔评比阶段，派一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分〕。占20%。寝室：主题：主题新颖，富有特色，寝室名富含积极安康的意义。占30%布置：大方整洁，切合主题，环境优雅。占30%美化：适宜居住、学习，不杂乱。占40%教室美化比赛活动设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，五个优秀奖，获奖资格按照最终评比分值上下依次排序。寝室美化设计比赛活动设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，获奖资格按照最终评比分值上下依次排序。将邀请学校相关专业老师组成比拟专业的评审团。教室美化大赛筹划案篇四弘扬爱国精神，庆贺建国xx周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，表达班级良好的精神相貌和学习气氛。为此，机电学院面向xx级新生，特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情，增强班级的集体荣誉感，为建国60周年献礼。祖国在我班中xx级各班xx级各班负责教室xx年xx月——xx年xx月机电学院自律委员会督察部1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规那么，使同学们理解本次活动的意义。注：所有的宣传工作要在比赛开场前完成。1、规那么1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定那么回酌情扣分。2、评比正式开场后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，能表达当代大学生的精神相貌，最好是爱国歌曲)4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育理论分，并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班级或个人的德育理论分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。2、流程1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分，并写下对这个班级的意见或者自己的看法。4、所有的班级都评选过之后，根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进展，内容是各班的班歌评比，将由文娱部评比出三个班级，为一、二、三等奖，6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的`ppt，并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕，由评委根据评分内标准里的各项条款进展打分，之后统计各班得分情况，评选出各奖项，最后由评委为获奖班级颁奖。7、班歌获得一等奖的班级，将在第三轮时出席表演，