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第页共页2023年我爱学汉语19篇(模板)我爱学汉语篇一瞧,每个汉字都有着独一无二的风韵。看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看见那深远的天际,看到“闪”字,你似乎看到满天的星星,看到“白”字,你又会想起洁白的云朵……在我的眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一群像花朵般美丽,像星星般纯洁的得意的小精灵。汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字。它对____’韩国等国文字产生过重要的影响,汉字书法也是一门独特的艺术,从古到今,我国出了许许多多的著名书法家,比方王羲之、柳公权……他们的书法作品是历代书法家学习的典范。每一位书法家的书写风格都不同,因为汉字有许多种字体,古典的篆书隶书,流畅的行书,端庄的楷书,奔放的草书……这么千变万化的汉字,我能不爱它吗?汉字自身就是一种魔力,能诱发你调动语言文字的情绪,写出一首首动人的诗歌。因此,中华民族就能成为拥有诗歌传统的民族。啊!汉字,你真是一条远流长的河流,流在祖国广阔的土地上,在哪里都能看见你跃动的身影。汉字,你更是一条长长的丝带,把我们华夏子女的心系在一起!我爱你,中国的汉字!我要为你喝彩!我爱学汉语篇二他们是一片片绿叶飘进我们的春天他们是一颗颗种子,播撒了交流的田园,他们被倍望远镜照过了的星星。离我们如此的近,你要问我他是谁?他就是汉字。从小我就在汉子的乐园玩耍。他们让我哭,让我笑,让我考虑。是他们让我能阅读一篇篇精彩的文章,是他们让我在笔尖下流淌文章的河流。是他们让我们的交流方便了。是他们……它们可不只是用一笔一画组成的字体,而是一个个得意的小精灵!从甲骨文到行书,从形象画化到符号化……是他见证了中华沟通的伟大和荣耀。你们看汉字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸发怒的样子。看到“愁”字,心里不禁想起了考试的成绩考不好,妈____评。汉字还是有色彩的,看到“红彤彤”就想起大年的灯能看到“绿油油”就想起春天的美景。看到“金黄金黄”就想起了秋天的田野。汉字还是有味道的,你看到“瓜果飘香”就想起香甜的苹果,解渴的西瓜,味道有点怪的榴莲。看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?汉字比小沈阳,赵本山还要幽默因为他们的剧本是由汉字组成的,汉字对中国人来说,却是无可取代的,他们能给我们带来快乐呢!汉字是每一个人都应该尊重学习的字体,他简直是中华沟通的灵魂。小朋友们欢送你们也来汉字乐园游戏。也许,下一个发现汉字的奇妙之处的人就是你哟。我爱学汉语篇三在历史的长河中,拥有一种历史悠久的文字,叫汉字。它带给人类无穷无尽的好处,所以我爱它。汉字可不是僵硬的符号,它虽然没有英文那么优雅,但它端庄,直直的矗立在纸上。你看,每个字都有不同的风韵。看到“晴”这个字,你会感受到温暖,阳光灿烂。看到“爱”这个字你会感受到爸爸妈妈对你的爱。汉字也教给我了许多做人道理。“人”这个字告诉我做人要宽容,顶天立地,不能低头折节。你看,人字的两画向外伸展,是不是告诉我们多宽容人,放开双眼看世界,它顶天立地,不会倒下,告诉我们做人也要这样。每种汉字都有自己的特点,篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。大书法家的作品也让我们中国人自豪。王羲之的兰亭序,柳公权的玄秘塔碑……它又犹如一只只美丽的蝴蝶在纸上翩翩起舞,好似一淌清泉在纸上流动,它就是汉字,我爱汉字!汉字,像一个个活泼得意的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字大歌;像一条条清澈见底的小溪,流动笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字是我们生活中不可缺少的局部。瞧:街头广告牌上,电视上,书本上——都是汉字的足迹!我爱读书了,我爱写作,我更爱中国的汉字!假如没有中国的汉字,这一切又从何谈起?从小,我就和汉字牵手,在彩绘书上,汉字向我招手;在《格林童话》中,汉字向我讲述一个个精彩的故事;在《十万个为什么》里。汉字告诉我一个个世界奇观,开阔我的眼界。为我的大脑”充电“;如今,我喜欢上了写作,汉字好似我的兵将,乖乖听我的调遣,排列成一排排精彩的文章。我爱你汉字!汉字那悠久的历史更让我着迷,从甲骨文到金文,丛金文到隶书,草书,从草书到我们如今使用的楷书,汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华民族,是龙的传人凝聚的核心!汉字,是中华民族的灵魂,中华民族的智慧,说她是世界上最美的文字之一一点也不夸大,而且我相信,随着社会的不断开展,汉字一定会越来越美!汉字,我爱你!我爱学汉语篇四汉字有着悠久的历史。语言汉字是那么丰富多彩。祖国的文字很有趣,许多汉字一看就知道它的意思,如:“囚”字表示人被关在房子里;“休”字表示人依在树下休息。教师说,还有好多字就是由简笔画演变出来的。如“山”“水”“日’’等。祖国的汉字真有趣呀!句子也很有趣。同一个句子反过来念也常常引人发笑。但有的时候,最好不要写错句哟!作文为了防止写错别字,有以下几种方法:1、不会的字。2、先在草稿本上写一次,确认对了之后,再写下去。3、多看书,让字重复出如今眼前。4、写完后认真检查几次。还有很多的方法呢,可以自己收获积累。汉字也有许多好玩的方法:如字谜、回文对联、谐音歇后语和笑话等,都是由中华汉字组成的。作文汉字是我们中华民族不可缺少的一样,汉字有两千多种等着我们去学习呢!我一定要学好祖国的所有汉字,去理解,去发现它们!我体会到汉字很有趣,很伟大。我爱生动的中华汉字。我爱学汉语篇五汉字,是我们中华民族的骄傲,它书写简便、生动。汉字的种类有很多:最早的是甲骨文,接下来是金文,再接下来是小篆、隶书、楷书、草书、行书。汉字起于公元前的16世纪的商朝。在商朝早期,中国文明已经开展到相当高的程度,其主要特征之一就是甲骨文的出现,甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字。汉字的演变过程是从字形由不标准到标准,再到稳定化。小篆使每个字的笔画数量定下来;隶书构成了新的笔形系统,字形逐渐变成扁方形;楷书诞生以后,汉字的字形、字体就稳定下来了:确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的根本笔画,笔形得到了进一步的标准,各个字的笔画数和笔顺也固定下了。一千多年来,楷书一直是汉字的标准字。汉字的魅力也是无穷无尽的,对世界来说,自从汉字开场创造到开场开展被人们通用时,中国周边的许多国家如:____、朝鲜、韩国……的文字都是看了中国的汉字后逐渐成形的。汉字不光起早,演变过程久,魅力大,而且汉字被书法家写过后更能发生一大堆奇妙的变化类,如王羲之,如柳公权,如欧阳询,如颜真卿……在他们的笔下,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。啊!中华民族的汉字我真是越来越喜欢了!相信你也会有所感受的!我爱学汉语篇六每周的作文课,是我最喜欢的时刻。它让我在汉字的天空上自由自在地翱翔。汉字是一种有灵性的文字,不仅有灵性还有思想。比方你看到“星星”两个字,就很容易联想到漫天的星星在向你眨眼睛;看到“月亮”,就仿佛一股柔和的月光洒在你的脸上;看到“冷”,你会直打哆嗦;看到“柳树”,就仿佛看到许多柳枝随风飘动。汉字还有眼睛、耳朵、铜牙铁齿呢!汉字用眼睛和耳朵记录历史,用铜牙铁齿来诉说历史。汉字经过巧妙的组合,构成了一句句优美的句子,一篇篇精彩的文章。汉字的演变也经历了数千年的变化。从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书,这一步步的演变是多么悠久的历史文化呀!我为汉字而感到骄傲和自豪。还记得北京奥运会是的会徽吗?这个标志不正是中华人民智慧的象征吗?它似字又似画,风度翩翩,远看像画,像一个运发动飞奔着向前跑去;近看是字,是“文”,“京”,“人”,像是在告诉我们这是人文奥运会。它仿佛是一个舞者,鼓励着运发动们努力拼搏,获得好成绩。这也代表着龙腾虎跃的中国欢送来自全国各地的朋友。我们每天遨游在汉字的王国里。那妙趣横生的对联、字谜、藏头诗都让我们感受到汉字的神奇魅力,我为我是炎黄子孙而骄傲!我爱学汉语篇七汉字像一个个活泼得意的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!汉字是我们生活中不可缺少的一局部,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!假如没有汉字,这一切又从何谈起?从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑“充电”。如今,我喜欢上了写作,汉字好似我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡。平阴县实验小学张一晓我爱学汉语篇八每当我拿起笔写出一个个生动形象的汉字,它们就像一群顽皮的孩子,在纸上跳着、笑着。我真不想把它们框在方框里,让它们舒展身体,享受属于自己的缤纷世界。正是这些来之不易的汉字,让我们受益匪浅。上古无文字,结绳以记事,到后来出现仓颉造字,人类对文字的追求从没停下过步伐。从殷商时期开场,有了一种形象生动的文字,而且是刻在甲骨、兽骨上的,称之为甲骨文。之后是金文,是刻在青铜、石鼓上的一种文字。篆书和隶书古色古香,有了笔画顺序。草书笔画连绵、龙飞凤舞。楷书盛行于唐朝时期,非常端庄秀丽,而行书是介于楷书和草书之间的一种字体。从甲骨文开展到如今,每个汉字都有它独特的美。从一个小小的“龙”字,使人看到了一条瞪着双眼,怒目而视,锋利的爪子,而且备受中国人的崇拜,中国人也被称为“龙的传人”。古诗更能表达出汉字的美,表达出更深入的情感。诗人把情感都寄托在文字上。比方思乡时,我们会吟“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”;赞荷花时,我们会吟“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;颂友谊时,我们会吟“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这些诗句无不表达了诗人内心的感慨。汉字,你是我们的朋友;汉字,你是我们的传统;汉字,你是我们中华民族的骄傲。我爱你——汉字!我爱学汉语篇九汉字,一个代表中国的字体,一个个记载着中华儿女的历史文明的字体,我与它相识,是因为书。从一年级开场,我爱看书,从接触一个个音标,再把音标连在一起读,抑扬顿挫,郎朗上口,让我非常喜欢。我与书结缘,便也与字结缘了,想看好书只能先学习好字,三年级,我就在看名家小说了,列夫托尔斯泰的笔有无限的魔力,把一个个人物写得淋漓尽致,细致的描写让人赞不绝口,从故事的主线,一直延伸,这才是这部永垂不朽的故事,一直到至今还被传阅的原因吧!翻开书,我与汉字朋友在故事里遨游,汉字像一条条小鱼,游入眼帘,个个或扁或圆,千变万化,有一撇,又有一捺,有一横,又有一竖,笔画不一,错落起来却非常有顺序,有些非常精致,有些非常粗暴有力,读起来非常有节奏感,先一轻一缓,后一重一快,优美动听,心中顿时就升起了中国人的自豪感。每个字的意思可有趣,比方说月这个字,在仓颉造字时,是一个月牙形,后转变来是月,可是假如把月换成部首,意思也就发生变化,就是一块肉中的肉字,加一个偏旁,就是有关于身体局部的字。再比方说“食”这个字,都说“民以食为天”中的“食”非常重要,倘假设人不吃食物,那么还能长大,变聪明呢?有些字是一字多义,那么也有些字是一字多音呢!比方说藏有和躲藏,比方说杆,竹竿和杆子……中华汉字博大精深,使我们非常骄傲,更是自豪,有成语和词语,三个字也能结合,我爱汉字,能与你结缘是我的荣幸!我爱学汉语篇十汉字,有韵味,活灵敏现;英文,很僵硬,千篇一律。这是我学习两种文字以来最直接的感受,也是我热爱汉字的最初原因。自从教师带着我们遨游了汉字王国后,我被汉字神秘的魅力又一次深深地吸引了。汉字多有趣啊!生动的字谜让人理解汉字的会意法、组合法等。一个字,可以出一个谜面,这是由26个字母组成的英文单词所不能及的。谐音的歇后语极大地表现了汉字的幽默感。仓颉造字的传说丰富了汉字的来历,美妙的象形文字的出现大大方便了人们的生活。看似普通的文字“册”“典”“删”的背后都有个故事,汉字,真值得人们好好研究。汉字的魅力不仅在于它的神奇,它还是触摸几千年历史的跳动着的脉搏。中国最古老的文字甲骨文的出现,向世人展现了中国悠久的古代文明。汉字由甲骨文到行书的演变,是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷字体,它的演进历史为人们进展中文字体设计提供了丰富的灵感。生动的汉字有时也是把双刃剑,用的不好还会带来损害。“琵琶”和“枇杷”、“订金”和“定金”的故事更容易发生在用拼音输入法的今天,告诫我们要用好汉字,以免闹出笑话,乃至造成经济损失;同样,“一点值____”也让我们懂得每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同,如在经济合同里,一个小小的过失可能会造成不堪设想的后果。中华汉字,形象生动,博大精深。我爱她!我爱学汉语篇十一汉字——美丽而富有魅力的文字。这是我对汉字新的认识。原来它不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。通过这个单元的综合性学习,我有不少的感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!我不仅有感受,更多的是收获。我理解到了仓颉创造文字的过程,理解到了“册”、“典”、“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了着名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已。真的,看到这些汉字你会产生联想。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“春天”顿时眼前花红柳绿,仿佛一阵春风拂面而过;看到“夏天”马上骄阳似火,大地冒烟,浑身发热;看到“秋天”立即想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑,农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情,看到“冬天”好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”顿时眼前一片洁白,像是走进了冰雕玉琢的华美城堡。如今的我提起汉字,用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。只想把这千言万语汇成一句话:“我爱你,中国的汉字!”我爱学汉语篇十二是什么文字对日、韩等国的文字产生过重要影响?是中国的汉字!这群得意的小精灵是我们中华民族的骄傲!一说到汉字,大家都有所理解。汉字,它随处可见:语文书上、包装广告上、报刊杂志上……汉字,是世界上使用人口最多的文字。可你对汉字有更深的理解吗?人类早期是没有文字的,祖先们曾用过结绳记事和“物读”来表达,非常不方便。传说是仓颉模拟鸟足、山川、草木等形状,创造出了人类最早的文字。从甲骨文到金文,又从金文到小篆、隶书、楷书、草书和行书,才形成了如今整齐、美观的汉字。汉字的演变非常不容易,它们是无数中华民族儿女用辛勤的汗水换来的。小时候,我对汉字感到乏味无趣,心想:这么枯燥的东西有什么好学的?但随着年龄的增长,才发现这些汉字是多么的活力盎然,简直像一个个得意的小精灵啊!“水”让我领悟到了生命的泉;“森林”让人感到意境深幽;“阳光”让人感到心灵温暖;“雨水”让人感到心田润泽;“中国”让人感到无比自豪……这些得意的小家伙在书法家的笔下,更加形态万千,或柔情似水,或宏伟如山,或美丽如花,或挺拔如峰。啊,汉字!你们不愧是我们中国文化的瑰宝!多么富有活力和魅力的汉字啊!我爱中国,更爱中国的汉字!我爱学汉语篇十三汉字有许多同音字、形近字,它们或者音一样或者形相似,弄不好很有可能会写错别字,那么怎样记住这些字呢?听听我的秘诀吧!比方说:“有女儿又有儿子是什么字”?那就是“好”字,又有女儿又有儿子难道不是很好的吗?“哭”字有两只眼睛和一个身体,那一点就是眼泪。人要说话算话,这就是“信”字;聪明人学习要用耳朵听,眼睛看,嘴巴说,心里记,这就是“聪”字;日和月可以照亮,这就是“明”字。怎么样,你觉得有趣吗?这下你把这些字也牢牢记住了吧。每当我们学了一个字后,都要先想怎么样记住这个字,再自己从字面上解释一下。然后,我们再去看一看这一个字的真正含义。当我们认识了两个差不多的字的时候,我们又该怎么分别这些字呢?我们先看它们的字有笔画上有什么区别,再看它们的意思有什么区别,各自组什么词,再记住他们。每当我想起汉字的历史、汉字的演变等等,我都有很大的感触,我就会猛然想起:作为一个炎黄子孙,我难道没有这个责任去学好它、学会它吗?难道我没有这个责任去把它传播给下一代吗?我爱你,有趣、神奇的汉字!我爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、照的词等一些文学巨献。我爱学汉语篇十四中国的汉字博大精深,一个个文字在纸上飞舞,在纸上流淌,它是炎黄子孙的骄傲,是祖先一代又一代的智慧结晶,是立足于世界的艺术字体。汉字历经了漫长的演变历程。变得字字如诗,字字如画!它从甲骨文到金文,由金文到篆文,到隶书,楷书,行书,草书,种种形体都富有艺术气息,汪竹柏说得好:篆书隶书,古香古色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。汉字就像一个个被囚禁起来的小精灵,但他们都有着不同的风格,每个字都独一无二,从小开场学习汉字,教师就教我们双“木”成“林”;不“正”即“歪”;“火”烧“林”即“焚”,“小土”成尘……小的时候,这些汉字便熟记于心,心中又不由惊叹先祖无穷无尽的智慧。汉字也非常有趣,一不小心,汉字就淘气地变成了双胞胎,好似一模一样,又好是有些不同,比方歇后语,上鞋不用锥子——真〔针〕好!两个字读音一样,放在词语中又不一样,一个是很好的意思,另一个又变成了针线好的意思,让人一目了然这两句话的不同之处。汉字的意思多种多样,外表普通平凡,可含义深入,令人回味无穷。汉字也如同一个魔术师,一瞬间不知有多少神奇的变化,多一笔少一笔都可以变成另一个字,如泼水的“泼”,拔草的“拔”,拨动的“拨”,他们一起成为了三胞胎,汉字可真是有趣啊!汉字如天上的朵朵白云,变幻多端,我爱汉字。我爱学汉语篇十五我国的汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,才变成今天的汉字。他曾对____、韩国等国的的文字产生,起到过重要的影响。如今,国外学习汉字、汉语的人越来越多。传说,汉字是仓颉造的,他是根椐鸟的足迹、龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等形状或动态,创造的文字。从此汉字承载着中华文化,走过了数千年的辉煌历史。在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他们本身就有一种智慧的力量,一个想象天地,任你尽情飞翔与驰骋。为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?我觉得,因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看到这些有色彩有声音有气味的字词。我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊它的无限活力和奇特魅力。我不禁赞叹出汪竹柏的赞汉字:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。——左右工整,能简能详,即便言志,又供欣赏。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱——我爱汉字!我爱学汉语篇十六我喜欢汉字。我们的祖国有悠久的书写历史。我们通常读、写、读报纸和写不带汉字的信。它们非常神奇和有趣。许多单词包含有趣的故事。今天,教师给了我们几个“谜题”:一个不记得看见了什么,另一个看不见了。我努力想了想,突然意识到视觉不是“盲目”这个词?假如你记不起来了,那就是“忘记”这个词。“盲目”和“忘记”都有“死”这个词。答案不是“死”吗?_从头开场,一天一天,从底部开场,一天一天._学生们在仔细考虑,“我知道是什么!”一个学生站了起来:“应该是‘干旱’这个词。_汉字太有趣了。接下来,教师说,“汉字王国里有一些汉字。他们非常相似。为了让我们区分它们,想想假如一个词看到另一个与之相似的词,它们会说什么。”教师在黑板上写道:____对____说了什么?我们很困惑,一些学生举起了手。“____对他说:‘前几天我锻炼了很长时间,如今我发现你比我胖,比我矮!岳答复说:“我前段时间买了一些减肥药,可能是假的,没有效果。”。”学生们受到鼓舞,大笑起来。汉字真的很神奇。我们应该更多地理解我们的汉字文化。我爱学汉语篇十七我爱你,中国的汉字!你瞧。这些汉字多么有趣呀!它们在作家们的笔下,是多么美丽,奇特而又富有魅力呀!它们仿佛将你带到一个神奇的世界,让你与它们尽情的玩耍,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,犹如一个个小精灵,和你飞翔、驰骋!这些汉字如此有趣,你能不爱吗?我爱你,中国的汉字!你听,这些汉字中的音是多么的抑扬顿挫呀!它们的音调变化不一,忽高忽低,动听悦耳……再歌手的口中,它们足以让你心旷神怡,这些汉字的音是那么的好听,不爱行吗?我爱你,中国的汉字!你看,它们真是各具特长呀!甲骨文,金文与实物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也对意思略知一二,小篆,隶书古色古香,变化多端,楷书端正,一看变知,草书文字,狂草奔放,全国通用,家喻户晓,行书流畅,中华字体,生动形象!这些汉字实在是:传播文明,盖世无双,对联形式,汉字独创,左右工整,能简能详,既便言志,又供欣赏,真是人见人爱呀!我爱你,中国的汉字!你说,这些字体是多有气质,有灵性呀!它们随时随地可以无穷无尽的变化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它们如同海纳百川,如同黄山奇石,如同庐山瀑布,如同大地,简直震撼世界!顺便告诉大家一个令全中国人民自豪的“小机密”,____,韩国等多个国爱的通用语言都是仿中国汉字的哟!我爱你,中国的汉字!我爱学汉语篇十八作为中国人,必须理解汉字,也必须学习汉字。因为汉字是我们的母语,它是方块字,也同样有着艺术性,因为它是美丽的,是迷人的,是不可取代的,更是中国人的骄傲。今天的作文课上,教师就带我们感受汉字的魅力。伴随

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