中小学生读书演讲稿

中小学生读书演讲稿中学校生读书演讲稿

书籍是伴侣，虽然没有热忱，但是特别忠实。下面是我整理的中学校生读书演讲稿，供你参考，盼望能对你有所关心。

中学校生读书演讲稿篇一

友爱的老师、同学们：

莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品。”这句名言，始终深深地刻在我的心里。假如没有书，我就像掉进了深渊一样;假如没有书，我就像迷了路一般;假如没有书，我就像一只无头苍蝇似的。所以，我的一生中不能缺少书。

书像秋风吹过脸颊，带给人们凉爽;书像阳光普照大地，带给人们暖和;书像蜻蜓飞过花丛，带给人们芳香。书有时带给我安静;有时带给我喜悦;有时带给我欢乐。书又似乎无时无刻在我耳边吩咐：“翻开我吧，学些学问，会对你有很大的关心!”

在我上幼儿园时，由于识的字不多，所以看不懂那些远近著名的作家专辑。只好看些小画册。那时候，我把小画册像来之不易的珍宝一样，捧在手里，聚精会神地读着。所谓的小画册，就是大多数都是美不胜收的图画，只有几个常见的大字的本子。那时，老师还经常赞美我，说：“爱看书，是个好孩子。”

随着年龄的增大，我已经升入学校。书，自然也看得越来越多。使我记忆犹新的，还是一班级语文书里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面写了：国王给每个孩子发了熟的种子，看谁种出的花美丽。当天，只有雄日捧了空花盆来了。国王就认定了雄日，当他的继承人。这个故事让我明白了，做人做事要诚恳。以后的日子里，我就试着读了一些注拼音的课外读物。比如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》等。

此时的我，已经十二岁了。不会再看那些低班级的书了。我现在要看一些文学类的了。最喜爱的，自然不过就是朱自清的专辑《荷塘月色》了。引人注目的地方，当然是那些好词好句。又比如：蓊蓊郁郁、委婉、繁华我每天一有空，就看书，经常读到了忘我的境界，无法自拔。

我时常回头想，从小到大，究竟读了多少书了。一望书柜，里面大大小小，凹凸不平的书都装得满满的了。儿时的画册，已铺满了脏兮兮的灰尘。这真令我出乎意料，我万万没想到，自己是这么爱看书。以后的日子里，我要读更多的小说和名著。

由于小时候书读得多了，现在，我已成了班中的尖子生了，作文水平，也在稳步上升。这些应当都是书的馈赠吧!

中学校生读书演讲稿篇二

友爱的老师、同学们：

科罗廖夫曾经说过：人离开了书，犹如离开了空气一样不能活。

书是我们的伴侣，它始终陪伴着我，我有好多书，书包里呀，课桌里呀，房间里呀处处都是。假如没有了书，我将会死亡，由于书就是空气，我很需要空气，所以我便有了许多书。但是呀，这书有这么多，那也得看呀!

记得有一次，我在家里，由于没事可做，我呢见到家里还有一些没有看完的书，就拿出来细细的品尝了一番。可是，正值我看得起劲的时候，竟然开头“缺氧”了，于是就跑到有足够氧气的地方书店。

走进书店，呼吸到了氧气，我立即就精神起来了。我走到了空气特别多的地方，我拿起一本书，虽然只看了第一章，但很快就被故事精彩的情节深深地吸引了。不知不觉中一本书就被我给看完了。我又拿了一本，好像比刚才看的那本更加好玩，有种身临其境的感觉，我仿佛已走进了故事中，和故事中的人物相处得很融洽了。

“喂!小姑娘”咦?谁在叫我?我应声一看，原来是书店的老板在叫我呢!

“你为什么在我这里看书?再说了，我这里不是图书馆，这是书店，是卖书而不是看书的地方。假如要看书，买一本带回去看。”老板的声音中带有一丝斥责之意。

“就让我再看一会吧!一会就好!”我苦苦请求着。

可能是老板见我“可怜”吧，站了好一会才举步离开。我心想：管他呢，等他再来催我时再说吧!我又连续吮吸起学问的乳汁来

夕阳西下，我不得不回家了。我恋恋不舍地在心里朝那书架挥手，告辞了书中的好友，带回了满怀的喜悦。

归途中，我始终在回味故事后来该是怎样的结局，“嘟”一声刺耳的鸣笛声把我故事中给拽回来了

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话说得真对。我爱读书，尤其爱读好书。我认为：读书，要有讲究地去读，千万不要走马观花，只寻求一时之乐。读书的过程，应当是一个审美的过程，应当全身心地投入到其中，真正做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。书读人，会越读越死;只有人读书，才会越读越活。

让我们大家一起全身心地阅读吧!

中学校生读书演讲稿篇三

友爱的老师、同学们：

读一本好书，就像交了一个益友，之所以我有很多的“好伴侣”，是由于我从小就喜爱读书，读书伴我成长，一本本书成为了我的一个个“好伙伴”，让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个学问丰富的三好少年。

从幼儿园的时候，我就已经开头接触书籍了，由于在那时，我大字还不熟悉几个，所以都是让妈妈给我讲故事的，我时不时的还要问妈妈这个为什么，那个为什么，妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候，就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍，其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》等到我上了学校以后，我更喜爱读书了，由于那里有很多吸引我的好故事，特殊是在我上二班级的时候，我的班主任赵老师，让我明白了什么绘本，还带我们走进了绘本这个奇妙悦耳的世界，每当在课间操和阅读课上，赵老师便陪着我们一起读绘本，另外还留了写绘作业，有些同学的作业画的既好，而且感悟写得又深，赵老师还在全班展现了他们的作业。直到后来，我慢慢长大了，不再沉迷于小时候读的绘本，而是读一些闻名的、经典的长篇小说了，如：《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外，科学﹑科幻﹑校内等，什么种类的各种书籍我都很喜爱读。其中，我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了，笑猫那种士气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的非常之一，但是我的士气还不及它的非常之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。

通过读书，我得到了学问﹑欢乐和乐趣还有写作的一些本事，我还开了一个博客，发表了很多的博文。“读万卷书，行万里路”我相信。我以后要读更多的好书!总有一天，我会行几万里路，几十万里路，甚至是几百万里路!

中学校生读书演讲稿篇四

友爱的老师、同学们：

我的读书经受特别好玩，多姿多彩。像一幅幅精致的图画。

听妈妈说，在我很小很小的时候，妈妈就常常给我讲故事。和我一起看画片，每当妈妈给我讲到好玩的故事情节的时候，或看到好玩的图片时，我都笑得手舞足蹈。

在我上幼儿园的时候，妈妈给我办了一张借阅卡，我常常抽出时间去那里看书，借阅书本。那是的我就像一根粗大的树根一样，充分汲取着书本中的养分和才智。有时借完书本，我还会把它们带到幼儿园给小伴侣们相互交换着看。

上学校低班级时，我学会了拼音，开头自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书，写作才会进步。鲁迅曾说过“书是养分的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时，我都会百读不厌，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题，我也会从书本中查找答案。

有一次，我和妈妈去超市大选购。路过水果区时，那黄黄的芒果散发着香甜的气味，一个个的躺在那儿诱惑着我，馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些，可是妈妈看着这么多大大小小，外形各异的芒果束手无策，原来妈妈以前买的少也不知道怎么选择，我就告知妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门：要选果皮光滑黄亮有光泽，无黑点，有香味，身形较长的公芒果，公的核小肉多。回家后，我和妈妈共享着香甜的芒果，妈妈说这就是学问的活学活用，书本的馈赠。

上了学校高班级，王老师也开头鼓舞我们多看书，读书。我觉得好书和坏书都要读，这样就能区分出书中的好与坏，生活中的好与坏。记得还有几次我们班进行了作文竞赛，我得了一个“一等奖”，一个“二等奖”。兴奋得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。

读书，让我的生活多姿多彩。读书，让我的写作突飞猛进。读书，也让我的学问多了很多。读书，更让我交了很多伴侣。啊，我爱读书。

中学校生读书演讲稿篇五

敬重的老师，友爱的同学们：

你们好!

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”今日我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书，由于书能丰富我的学问。我读书，知道了祖国有悠久绚烂的文化;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛进展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书，由于书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我怜悯卖火柴的小女孩，我关怀小凡卡的命运，我鄙视居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的变色龙，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭亡人寰的暴行

我爱读书，由于书能关心我树立远大的抱负。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高抱负而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们关心我树立远大的抱负，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国喜爱读书!

当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不迟疑地回答：“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依旧沉醉在书海之中;当窗外飘着雪白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。

我时而化