辽宁省抚顺市清原县2022-2023学年八年级下学期期末物理试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023学年辽宁省抚顺市清原县八年级(下)期末物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。1.一名中学生在游泳池里游泳时,所受的浮力最接近下列哪个数值(

)A.60kg B.600kg C.600N2.轻压一把直尺,使它发生形变,松手后直尺恢复原状,被压弯的直尺产生的力属于(

)A.重力 B.弹力 C.摩擦力 D.动力3.下列做法可以减小压强的是(

)A.菜刀刀刃磨的锋利 B.啄木鸟有坚硬且细长的喙

C.书包包带做的扁而宽 D.用力将图钉按入墙中4.生活中处处有科学,日常生活中的许多物品和工具在使用过程中应用到杠杆原理。以下日常工具,在使用时属于省力杠杆的是(

)A.托盘天平 B.筷子

C.核桃钳 D.食品夹5.如图物体中不受浮力作用的是(

)A.邀游的“天官号”空间站

B.升空的“圆梦号”飞艇

C.航行的“辽宁号”航母

D.下潜的“蛟龙号”潜水器6.如图,我国空中加油机正在给歼10战斗机加油。加油过程中,若战斗机的高度和速度不变,则战斗机的(

)A.动能增加,势能减小,机械能不变

B.动能不变,势能不变,机械能不变

C.动能减小,势能不变,机械能减小

D.动能增加,势能增加,机械能增加7.随着人们生活水平的不断提高,汽车已经走进千家万户,下列说法正确的是(

)A.系安全带可以防止紧急刹车时由于惯性带来的危害

B.两车刮碰时,受伤严重的车受到的力大

C.赛车的尾翼是利用流体流速大的位置压强小的原理

D.车停止水平地面上时所受的重力和支持力是一对平衡力8.如图所示,一个铁锁用绳子悬挂起来,同学将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,到达最高点后又摆回来,摆回的铁锁不会打到同学的鼻子,过程中空气阻力不可忽略。下列说法正确的是(

)A.整个过程只有重力对锁做功

B.摆到最低点时,若所有力消失,锁不会静止

C.锁最终会停在最低点,锁的机械能凭空消失了

D.从最高点摆到最低点,减少的重力势能大于增加的动能

9.亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则亮亮与爸爸所做的(

)A.有用功相等 B.总功相等 C.亮亮的功率大 D.亮亮的机械效率高10.如图所示,装满水的烧杯放在水平桌面上,用手将空的易拉罐口朝上缓慢压入水中,易拉罐底始终没有接触烧杯底,此过程中说法正确的是(

)A.烧杯底受到压力不变

B.易拉罐受到浮力越来越大

C.易拉罐底部受到压力越来越大

D.烧杯对桌面压强越来越大11.地球表面的物体会由于地球吸引而受到______力的作用,地球表面质量均匀的球体受到这个力的等效作用点在它的______处。12.如图所示,在开门的时候,用手推在______处更省力(选填“A”、“B”或“C”),这是因为力的作用效果与力的______有关。

13.如图所示,跳伞运动员在空中竖直向下做匀速直线运动,已知人和伞总重力是1000N,则阻力的大小

1000N(选填“大于”、“小于”或“等于”),方向

14.中国是茶的故乡,中国人发现并利用茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。

如图所示,茶壶______(选填“是”或“不是”)连通器,壶里装有半壶茶水,将壶柄略微抬起后,壶嘴和壶身中水面______(选填“相平”、“左低右高”或“左高右低”)。15.如图所示,瓶子内装适量的水,用橡皮塞封住瓶口,橡皮塞上插有两端开口的玻璃管,玻璃管下端在水面以下。向瓶内吹入一定量空气后,水沿玻璃管上升到瓶口以上,此时瓶内气压______大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。这个装置在三十楼比在一楼时管内液面______(选填“更高”、“更低”或“相同”)。

16.自行车在行驶中,遇到紧急情况刹车时用力捏闸,是用增大______的方法增大摩擦的。自行车上的车轮、转动部分上的轴承,是用______来减小摩擦的。17.如图所示,两名举重运动员,甲比乙高,他们用相等的时间从地上举起相同质量的杠铃,举起杠铃的过程中甲、乙做功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,则W1______W2,P1______P2(均选填“>”、“<”

18.如图所示,放在水平桌面上的物体A重100N,通过滑轮与一个重20N的物体B连接在一起,滑轮重10N,物体B匀速下落,若不计细绳重及轮轴间摩擦,则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为______N。若想物体B匀速上升,至少需要______N的外力水平向左拉动物体A。19.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲所示,铅垂线是根据重力方向总是______的原理制成的;一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是向______(选填“东”或“西”)倾斜的。20.如图所示,功率为2500W的起重机将质量为0.5t的重物匀速提升了3m,用时10s,g取10N/kg。求:

(1)起重机提升重物的有用功;

(2)

21.如图所示,有一个边长为10cm的塑料块,放入烧杯中静止时,有34体积浸入水中,(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m322.同学猜想“动能大小与质量和速度有关”,在探究物体动能与这两者的关系时,该同学先进行了如图所示操作:小车上分别放上数量不同的砝码,从同一斜面的相同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块。

(1)甲、乙、丙三图探究的是小车的动能与______的关系;

(2)实验中是通过观察______来比较小车动能的大小,理由是______;

(3)设计实验中,小车释放高度会影响小车到达水平面的速度,所以小车的释放高度要“适当”。释放高度过小可能造成______;

(4)该小组同学某次记录的部分实验数据如表:实验次数

1

2

3小车释放的高度h

5

5

5小车质量m

10

20

30木块移动距离s

10

18

29分析表中数据可以得出的探究结论是:______。

(5)若要探究动能与另一个因素的关系时,要保证______不变,让同一辆小车从______(选填“相同”或“不同”)的高度静止释放,推动木块在水平面上移动。23.如图所示,用液体压强计探究液体内部压强的特点。

(1)该装置是通过______来反映液体压强大小的,这种研究方法叫______法;

(2)由图乙可知,该装置存在的问题是______;

(3)调整好之后,分别进行了图丙、图丁和图戊实验,由丙和丁实验可得到的结论是:同种液体,______,压强越大;由丁和戊实验可得到的结论是:同一深度,______,压强越大。24.某小组“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的实验顺序分别为甲乙丙丁,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。

(1)请在甲图中画出物体的受力示意图;

(2)在进行甲图操作时,小王同学指出实验中有明显的错误,这处错误是______。

(3)纠正错误后,按图所示步骤进行实验,小李同学指出这样做不合理,请你将实验顺序进行最合理的排列______(用甲、乙、丙、丁表示)。

(4)如果将图中重物换成不吸水的木块,能否完成本实验?______。

(5)如果实验中用的是水,则用甲乙中测得的数据可计算出物体的体积V=______(用

F1、F2、g25.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小王用同一滑轮组进行了如图甲、乙两次实验,每个钩码重相同。实验次数物重G物体上升的高度h拉力F绳末端移动的距离s机械效率η130.12.00.350%260.1①0.3②(1)实验中要______拉动弹簧测力计;

(2)图乙中弹簧测力计的示数为______N,表格中②处数据应为______;

(3)由实验数据可知,滑轮组的机械效率与______有关。26.疫情期间,同学们都居家上课,休息之余,小王同学帮妈妈做饭,在厨房中发现很多物理知识。

(1)如图甲所示,剪骨头用的剪刀是______杠杆,如果想更容易剪断骨头,我们应该______;

(2)请在图甲中画出剪骨头时在A点所用的最小力F及其力臂L;

(3)煮肉时不容易熟,要用高压锅,这是利用了气压高,水的沸点______这一原理;如图乙所示,高压锅锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内气体顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制。已知高压锅的限压阀的质量为0.105kg,出气孔的横截面积为7×10-6m2,外界大气压为1×10答案和解析1.【答案】C

【解析】解:中学生的质量约为60kg,则重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N。

因为人在水中游泳时,处于漂浮状态,

所以受到水的浮力:

F2.【答案】B

【解析】解:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。轻压一把直尺,使它发生形变,松手后直尺恢复原状,被压弯的直尺产生的力属于弹力。

故选:B。

(1)物体在外力作用下发生的形状改变是形变,力消失后能恢复原状的,是弹性形变,不能恢复原状的是塑性形变;

(2)发生弹性形变的物体,会对跟它接触且阻碍它恢复原来形状的物体产生力的作用,这种力叫弹力。

本题是考查弹力的概念,相对比较简单,属于基础题。

3.【答案】C

【解析】解:A、菜刀的刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故A不合题意;

B、啄木鸟有坚硬且细长的喙,是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故B不合题意;

C、书包包带做的扁而宽,增大受力面积,在压力相同的情况下,减小了压强,故C符合题意;

D、用力将图钉按入墙中,对墙面的压力增大,通过增大压力增大了压强,故D不合题意。

故选:C。

(1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积。

(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积。

在日常生活中经常要增大或减小压强,如何将生活中的情景与物理知识联系起来是此题的关键。

4.【答案】C

【解析】解:A、天平使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故A错误;

B.筷子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B错误;

C.核桃钳使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C正确;

D.食品夹使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误。

故选:C。

结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。

本题考查的杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。

5.【答案】A

【解析】解:A、太空中没有空气,故遨游的“天宫号”不受浮力,故A符合题意;

B、升空的飞艇,受到空气的浮力,飞艇之所以上升,就是因为受到的浮力大于重力,故B不符合题意;

C、航行的“辽宁号”,能浮在海水面上,就是因为受到的浮力等于重力,故C不符合题意;

D、下潜的“蛟龙号”浸没在水中,受到水的浮力,故D不符合题意。

故选:A。

根据浮力的定义判断:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力。

本题考查学生对浮力产生原因的理解,难度不大,属于基础知识。

6.【答案】D

【解析】解:战斗机的速度不变,质量不断增大,动能增大。高度不变,质量不断增大,重力势能增大。机械能=动能+势能,动能增大,势能增大,所以机械能增大。

故选:D。

(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大。

(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大。

(3)机械能=动能+势能。物体没有发生弹性形变,势能只考虑重力势能。

掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素,掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能的大小变化情况。

7.【答案】ACD

【解析】解:A、安全带可以防止紧急刹车时由于惯性造成的伤害,故A正确;

B、物体间力的作用是相互的,两车刮碰时,受伤严重的车和另一辆车受到的力一样大,故B错误;

C、赛车尾翼的结构上平下凸,在赛车高速行驶时,上方空气流速慢、压强大,下方空气流速快、压强小,从而增加汽车对地面的压力,提高车轮的抓地性能,故C正确;

D、车停在水平地面上时,所受的重力和地面对它的支持力都作用在车上,且它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,则二力是一对平衡力,故D正确。

故选:ACD。

(1)司机系安全带其目的是防止惯性带来的伤害;

(2)物体间力的作用是相互的;

(3)流体压强与流速的关系为:流体流速越快的位置压强越小;

(4)一对平衡力必须满足四个条件,即二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

此题涉及到惯性、平衡力的辨别以及流体压强与流速的关系等多个知识点,综合性较强,但难度不大。

8.【答案】BD

【解析】解:A、整个过程中,铁锁在重力的方向通过了距离,重力对锁做功;铁锁在空气阻力的方向上也通过了距离,空气阻力也做了功,故A错误;

B、摆到最低点时,铁锁是运动的,若所有力消失,根据牛顿第一定律可知,锁会做匀速直线运动,故B正确;

C、锁最终会停在最低点,锁的机械能转化为内能了,不是机械能凭空消失了,故C错误;

D、从最高点摆到最低点,重力势能减小,动能增大,由于克服摩擦作用,一部分重力势能转化为内能,所以减少的重力势能大于增加的动能,故D正确。

故选:BD。

(1)做功的两个条件:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离;

(2)根据牛顿第一定律分析;

(3)根据能量守恒定律解答;

(4)重力势能大跟质量、高度有关。质量一定时,高度越高,重力势能越大;高度一定时,质量越大,重力势能越大;动能大小跟质量、速度有关。质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大。机械能为动能和势能的和。克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增加。

本题考查了机械能的转化、牛顿第一定律的应用、做功的条件,属于基础题。

9.【答案】AD

【解析】解:AB、因二人所扛大米的重力相同,上升的高度相同,故由W=Gh可知,二人做的有用功一样多,故A正确;

由于爸爸体重大,则克服自身重力所做的额外功多,因总功等于有用功与额外功之和,故爸爸所做的总功多,故B错误;

C、爸爸所做的总功多,而爸爸所用的时间短,由P=Wt可知,爸爸的总功率大,故C错误;

D、因两人做的有用功相等,但亮亮所做的总功少,故亮亮做的有用功和总功的比值大,即亮亮的机械效率高,故D正确。

故选:AD。

(1)根据有用功为克服大米重力做的功,克服自身体得做的功为额外功,由功的计算公式可得出二人做的有用功和总功的关系;

(2)由功率公式P=10.【答案】ABC

【解析】解:A、由于烧杯装满水,把空的易拉罐缓缓按入水中后烧杯中水的深度不变,由p=ρgh可知水对烧杯底部的压强不变,由F=pS可知烧杯底受到压力不变;故A正确;

B、把空的易拉罐缓缓按入水中的过程中排开水的体积变大,根据F浮=ρ液gV排可知易拉罐受到的浮力变大,故B正确;

C、空的饮料罐缓缓压入水中的过程中,其底部距水面的深度增加,由p=ρgh可知水对饮料罐底部的压强变大,由F=pS可知压力变大;故C正确;

D、烧杯底部对盘子的压力F=G杯+G水+F向下-G排,根据阿基米德原理可知:F浮=G排,所以,F向下=G排,由此可知,烧杯底部对桌面的压力不变,根据p=11.【答案】重

球心

【解析】解:地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力;

重力在物体上的作用点叫重心,质量均匀的球体的重心在它的球心上。

故答案为:重;球心。

根据重力定义、重心等相关知识填写答案即可。

此题考查了重力的概念和作用点,属于识记性知识的考查,难度不大。

12.【答案】A

作用点

【解析】解:由图知,A、B、C三处的位置不同,力的作用点不同,用手推A处更省力,这表明力的作用效果与力的作用点有关。

故答案为:A;作用点。

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,其中任何一个因素都能影响力的作用效果。

本题考查了力的三要素的应用,是一道基础题。

13.【答案】等于

竖直向上

【解析】解:由于跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,处于匀速直线运动状态,所以人和伞受到的阻力与人和伞的总重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,因此阻力大小为1000N,方向为竖直向上。

故答案为:等于;竖直向上。

跳伞运动员和伞在空中做匀速直线运动,受到力是平衡力,二者大小相等,方向相反。

此题考查了二力平衡条件的应用,过程简单,难度不大。14.【答案】是

相平

【解析】解:茶壶的壶嘴与壶身上端开口,下部连通,构成连通器。

根据连通器原理可知,将壶柄略微抬起后,壶嘴和壶身中水面相平。

故答案为:是;相平。

上端开口,下部连通的容器叫做连通器;连通器的特点是容器中装有同种液体,当液体不流动时,各个容器中液面总是相平的。

本题以茶壶为例,考查了其结构特点和其中蕴含的物理知识,难度不大。

15.【答案】大于

更高

【解析】解:(1)瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平。现在是管内的水面高,说明瓶内的气压大于瓶外大气压;

(2)大气压会随高度的增加而减小;把气压计从一楼带到三十楼,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此瓶内的水沿玻璃管上升的高度增大,管内液面更高。

故答案为:大于;更高。

(1)根据在图示的状态下,瓶内的气压大于瓶外的气压,使管内的水面高于瓶内水面;

(2)大气压随高度的变化而变化;把气压计从一楼带到三十楼时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小,因此可从瓶内外的气压差来分析。

本题考查了学生对大气压与高度关系的掌握,属于基础知识的考查,相对比较简单。

16.【答案】压力

变滑动为滚动

【解析】解:自行车在行驶中,遇到紧急情况刹车时用力捏闸,是在接触面的粗糙程度一定时,用增大压力的方法增大摩擦的。

自行车上的车轮、转动部分上的轴承,是用变滑动为滚动来减小摩擦的。

故答案为:压力;变滑动为滚动。

增大摩擦的方法:在接触面的粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度;

减小摩擦的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度;在接触面的粗糙程度一定时,增大压力;用滚动代替滑动摩擦;使接触面脱离。

在自行车的结构上,由不少地方涉及到摩擦知识,有的是为了增大摩擦,有的是为了减小摩擦,分析时掌握增大和减小摩擦的方法是关键。

17.【答案】>

>

【解析】解:因为两人举起杠铃质量相同,则杠铃重相同,

甲比乙高,则举起的高度:h1>h2,

所以,根据W=Gh可知,举起杠铃做的功:W1>W2,

又因为举起杠铃用的时间相同,

所以,根据P=Wt可知,做功功率:P1>18.【答案】50

100【解析】解:由题知,物体A在水平桌面上向右做匀速运动,处于平衡状态,

由二力平衡条件可得,物体A在水平方向上受到向左的摩擦力:f=F,

因滑轮重及滑轮与细绳之间的摩擦不计,且上面的滑轮为定滑轮,下面的滑轮为倒置的动滑轮,

则由力的平衡条件可知物体A受到向右的拉力:F=2GB+G轮=2×20N+10N=50N,

所以物体A与水平桌面间的摩擦力:f=F=50N。

因摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,

所以,向左运动时,压力和接触面的粗糙程度不变,受到的摩擦力不变,

由力的平衡条件可得:

F=f+F拉=50N+50N=100N。

故答案为:50;100。19.【答案】竖直向下

西

【解析】解:

建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。

由图可知重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的西侧,故墙向西倾斜。

故答案为:竖直向下;西。

重力的方向在任何情况下都是竖直向下的,重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。

本题考查重力的方向,解答此题的关键是知道重力的方向特点。

20.【答案】解:(1)起重机提升重物的有用功:

W有=Gh=mgh=0.5×103kg×10N/kg×3m=1.5×104J;

(2)起重机电动机做的功:

【解析】(1)根据W有=Gh=mgh可求起重机提升重物的有用功;

(2)根据W总=21.【答案】解:

(1)塑料块的体积为a3=(0.1m)3=10-3m3,

塑料块排开水的体积为V排=34×10-3m3=0.75×10-3m3,

塑料块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.75×10-3m3【解析】(1)已知塑料块边长,可以得到体积;已知塑料块排开水的体积,根据F浮=ρ液gV排可以得到塑料块受到的浮力;

(2)已知塑料块排开水的体积与本身体积关系,根据漂浮特点列出方程求解塑料块密度;

(3)22.【答案】质量

木块移动的距离

木块移动的距离越远,表明小车对木块做功越多,小车的动能越大

小车的动能过小,撞击木块移动的距离较小,不易于观察实验现象

在速度一定时,质量越大,动能越大

质量

不同

【解析】解:(1)由图知,质量不相同小车分别从同一斜面同高度由静止滑下,小车的质量不同,初速度相同,所以可探究动能与小车的质量的关系;

(2)根据转换法可知,实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小,木块移动的距离越远,表明小车对木块做功越多,小车的动能越大;

(3)小车的释放高度要“适当”,释放高度过小时,小车到达水平面时的速度过小,动能过小,撞击木块移动的距离较小,不易于观察实验现象;

(4)根据表格中的数据可知,小车释放的高度一定,小车到达水平面时的速度相同,小车的质量不同,质量越大,推动木块移动的距离越远,动能越大;故结论为:在速度一定时,质量越大,动能越大;

(5)要探究动能与速度的关系时,根据控制变量法可知,要保证小车的质量不变,让同一辆小车从不同的高度静止释放,推动木块在水平面上移动。

故答案为:(1)质量;(2)木块移动的距离;木块移动的距离越远,表明小车对木块做功越多,小车的动能越大;(3)小车的动能过小,撞击木块移动的距离较小,不易于观察实验现象;(4)在速度一定时,质量越大,动能越大;(5)质量;不同。

(1)(5)动能大小与物体的质量和速度有关,根据控制变量法分析;

(2)实验中通过小车推动木块移动的距离反映动能的大小;

(3)高度越小,小车到达水平面时的动能就越小;

(4)根据表格中的数据,利用控制变量法得出结论。

掌握控制变量法与转换法的运用;明确影响动能大小的因素,知道自由滚下的物体到达水平面的速度取决于物体的高度,跟质量无关。

23.【答案】液体压强计U形管两侧液面的高度差

转换

漏气

液体深度越大

液体密度越大

【解析】解:(1)压强计是通过U形管中两侧液面的高度差来反映被测液体压强大小的,这种研究方法叫转换法;

(2)由图乙可知,当探头置于液体中,U形管两侧液面没有出现高度差,说明U形管中的液体不能灵活升降,故该装置存在的问题是漏气;

(3)比较丙、丁实验可知,液体密度相同,深度不同,U形管高度差不同,且深度越大,U形管液面的高度差越大,说明液体压强与液体的深度有关,故可得到的结论是:同种液体,液体深度越大,压强越大;

比较丁、戊实验可知,液体深度相同,液体密度不同,U形管高度差不同,且液体密度越大,U形管液面的高度差越大,说明液体压强与液体的密度有关,故可得到的结论是:同一深度,液体密度越大,压强越大。

故答案为:(1)液体压强计U形管两侧液面的高度差;转换;(2)漏气;(3)液体深度越大;液体密度越大。

(1)液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两侧液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法;

(2)在使用液体压强计前,应检查装置是否漏气,用手轻轻按压几下橡皮膜,看液体能否灵活升降,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气,反之则漏气;

(3)液体内部压强与液体的深度和液体

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