心理委员月度工作汇报表

第第10页共11页心理委员月度工作汇报表〔4〕心理委员工作汇报别人借鉴，努力做得更好。重要性。学沟通，关心同学的心理安康，向别人借鉴阅历，更熟的工作，我个人的看法：信息，准时汇报特别状况，所以我们班才要交班干部思想汇自己不是心理专业的，不懂得什么心理学问，其实不是这样如：倾听劝慰同学，这些小小的举动是很有用的。里，确定要说出来，固然能防止意外的消灭。的思想汇报。2认为我应当做到以下几点：1.乐观参与学院和学校的心理培4。心理委员负责全班同学心理安康教育，帮助班主任和心6。.认真完成任辛勤的教育和指导!我工作的完成与做好，需要同学们的协作的不好的同学们可以当面提出来~！吴梦雪心理班级：092心理委员：赵芳琴今日很感谢大家在百忙中抽闲，参与这次有关心理安康方面的主题班会，我将会把我在这次培训中的学习概况向大家做一个汇报。通过这个汇报，期望大家对班级心理委员以及心理安康学问有初步的了解，并且在此根底上，拨开云雾,解除大家的疑心.在这次培训中，教师那谆谆的教育和指引，我在有声的我不同的学问和视角，不仅教会了我在今后的工作中如何一学校设置班级心理委员的缘由以及其职责和领域1缘由﹑把握了乐观倾听技巧的同伴志愿者所供给的帮助是最为有效的。2进展心理开导﹑劝慰和支持3)关4)深入观看并反映班里学生的心理动态，觉察个别同学有比较严峻的心理问题时，准时报告5)协作学校的心理安康教育职能部门预防和干预危机大事﹑擅长与人交23)保守隐秘5)工作领域：心理教育﹑心理干预﹑危机干预二1)心理问题：表现为﹑心理障碍〔神经症性的〈抑郁症﹑疑病症﹑焦恐惊症﹑强迫症〉﹑人格障碍﹑性心理障碍〕﹑精神病〔精神分裂症〈妄想，幻觉〉抑郁症的因素包括：遗传因素、体质因素、精神因素等焦虑症的主要病症是，病人布满了过度的、长期的〔持、模糊的、不明缘由的焦虑和担忧。其具体病症包括以下四类：身体紧急、自主神经系统反响性过强、对将来无名的担忧、过分机敏。这些病症可以是单独消灭，也可以是一起消灭。身紧急、面部绷紧、眉头紧皱、表情紧急、唉声叹气。频、喉头有堵塞感。★过分机敏：焦虑症患者无时无刻不处在警觉状态，影响了他们干其他全部的工作，甚至影响他们的睡眠。恐惊症是逃脱。恐惊症可分为三种类型：1、单一或单纯性恐惊症即对某特定环境或某特定物体的恐惊，如畏高、畏乘电梯、怕蛇、怕虫等。这种单纯性恐惊症有此进由于儿时某一次患病引起，成长后会逐步减弱。但有些则在成人期突然发生，也无明显缘由。单纯性恐惊症患者一般可以生活如常，只需避开那些引起恐惊的因素就行了。2、交恐惊症即对公众的注视或与他人交往，都的种种便利。的“安全”地方，例如家里。他主要怕自己无法自我把握，无力逃往安全地方。念表现为反复而长期的观念、思想、印象或冲动念头力图摆些躯体病症。强迫观念可有下面几种表现形式。或想到某一事物时，就不由自主地联想起一些令人不快活或不祥的情景，如见到有人抽烟就想到火灾；强迫性穷思竭虑，患者对一些毫无现实意义的问题，总是无休止地思考下去，尽管患者的规律推理正常，自知力也完整，也知道没有必要深究，但无法抑制。如天为什么要下雨?人为什么要吃饭?地球为什么是圆的?等等。付诸行动。如过大路时，想到冲向正在驶过的汽车等等。③强迫心情：患者对某些事物感到厌恶或担忧，明知根本说错话，担忧自己受到毒物的污染或细菌的侵袭等。2)适应问题3)学习2乐观寻求他人帮助，即社会支持系统1误会：心理学家知道你在想什么的含义，心理学所争论人的心理活动及其进展规律的科学。心理学是心理询问的人

心理学之争论变态变态的人是精神病学争论的对象，大多数心理学争论都是针对正常人的，乐观心理学是让人生活的更惊奇。心理学家会催眠2敬重来访者，不批判﹑不评价。同感﹑产生信任，找到来访者的生命主题，然后考虑应对措施。真诚以一个真实的我出现倾听鼓舞来访者自由表达自己乐观贯注行为的书籍和电影心理安康教育途径专题讲座《心苑》杂志班级特色心理活动与心理学相关的电影及书籍陈东东---北京大学教授岳晓东---哈佛大学《做最好的自己》《肖申克的救赎》106联系及预约情！再次真诚的感谢大家！心理委员工作汇报与展望对心理委员工作的生疏：谈心，了解童鞋们的动态，跟大家打成一片。工作难点：面对面的沟通，不能很简洁的实时沟通，班内大致状况：留级生：113下来工作的设想：时间，供大家参考。我自己的一些想法：