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文档简介
...v.思南三中2013年行风建立及评议活开工作汇报材料为了贯彻落实我县教育系统行风建立会议精神,根据思南县教育局和思唐镇党委、政府关于?教育系统行风建立及评议实施方案?的通知要求,结合我校实际,制订了?思南三中行风建立及评议活动实施方案?,确定了指导思想、工作目标、组织机构、主要内容、工作步骤,切实把行风建立工作作为学校工作的重点,贯穿于全年工作的始终。做到常抓不懈,用特色管理行风建立工作,确保了我校各项工作稳步安康开展,深受社会各界的好评。现汇报如下:一、召开发动大会,统一思想,提高认识今年5月31日下午,我校召开了行风建立工作发动大会,通过学习相关文件精神,教师们从思想上认识到了行风建立工作的重要性。我校行风建立工作坚持以党的“十八大〞重要思想为指导,认真贯彻县教育局和镇党委、政府关于行风建立工作的相关精神,按照“勤政、务实〞的要求,以正确履行职责为核心,以加强队伍建立为重点,以效劳群众为目标,以人民满意为标准,以XX评议为载体,坚持教育、制度、监视并重,以评促纠,以评促进,扎实推进我校行风建立工作。二、成立组织机构,拟订活动实施方案我校高度重视此项活动,成立了以许芝英校长为组长的专门领导机构,分工明确,责任落实。其中,黎明副校长负责此项工作,黎育飞、罗锦两位教师具体办公。为了保证此项活动的顺利开展,我校拟订了详细的行风建立工作实施方案,召开了专题会议,进展了具体部署和安排。三、加强宣传,营造浓厚气氛1、宣传发动:在全体教职工参加的行风建立工作发动大会上,许校长首先传达了县局关于?教育系统行风建立及评议工作实施方案?的通知,组织大家认真学习了?省教育厅五个严禁?、?六条红线?、?教师廉洁自律歌?、?XX市教育系统廉洁从教六个严禁?、?思南县教育系统转作风提效率六项规定?、?县教育局关于进一步加强师德师风建立的假设干规定?、?思南县师德师风警示教育读本?及相关法律法规,深刻领会开展行风建立的重大意义。同时认真做好宣传发开工作,利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进展广泛发动。通过宣传发动,广阔教职工等进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与XX评议学校行风的积极性和主动性,在全校教职工中形成参与行风评议人人有责的浓厚气氛。2、学校分别召开了全体学生大会、教职工座谈会、家长座谈会,对本次学校行风建立工作的意义、方法、步骤进展了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研等形式广泛征求学生、家长对学校的意见建议。在组织的师德师风学生问卷中,学生对教师评价的优良率都在98%以上。
3、我校行风工作机构健全,管理标准,措施到位,着重抓好师德师风、校务公开、财务管理等几方面的工作,具体表现在:第一,教师师德师风建立方面。我校始终坚持把师德师风建立作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久地开展师德教育系列活动:如组织教师自学,撰写读书笔记,撰写师德建立论文,积极参加师德先进个人和师德标兵评选活动。我们深知,师德建立是一项系统工程,是学校教师队伍建立的一项长期任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续开展的思路,不断总结经历教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
第二,财务管理方面。我校有完善的财务管理制度,学校的财务管理井井有条。总务处有专职财务人员,坚持为师生效劳。学校有完善的校产管理制度,财产责任到人。凡遇收费,学校均能X榜公布,承受学生、家长监视。校领导经常深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。学校严格控制学生用书,从不给学生购置规定之外的任何教辅资料。设立了乱收费举报,聘请了社会人士担任我校乱收费监视员,并把治理乱收费纳入教师师德考核中,对乱收费现象学校将上报主管部门进展严肃处理,当事人当年不得评先、评优、晋级,年度考核为不合格。学校每学期强化学校财务管理和财务人员纪律教育。第三,校务公开方面。学校定期召开校务公开领导小组、监视小组例会,研究、部署和总结校务公开工作,形成了齐抓共管,职能部门具体承办,工会监视的领导格局和工作机制。目前,校务公开的形式、内容正在不断标准、完善,行风建立的透明度在不断增强,党群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。4、学校坚持解决好群众反映强烈的热点、难点问题,以提高“教书育人、管理育人、效劳育人〞水平作为学校行风建立工作的出发点和落脚点,认真做好领导班子自身廉政勤政建立,改良班子的思想作风和工作作风。四、做好自查自纠工作(一)办学行为方面:1、多年来,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,依法办学,严格标准办班行为,开齐课程、开足课时,不存在办“实验班〞的现象;2、我校没有有偿家教和违规补课的现象发生;3、学校强调教师要精选学生作业、科学布置学生作业,严格控制学生作业量;4、关注学生,强调素质教育,综合评价师生教与学的质量;5、严格控制各类考试、检测;6、制止教师向学生推荐任何教辅资料;7、学校没有索要学生及家长财务的事情发生;8、学校没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的事情发生;9、学校合理安排学生课余时间,开展丰富多彩的课外活动。(二)标准招生行为我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原那么进展招生。(三)标准收费行为1、我校严格按照上级相关文件精神标准财务管理;2、我校不存在任何自立工程收费和超标准收费现象;〔四〕党内XX管理有特色1、我校长期坚持走党内XX监视之路,党内XX生活会形成制度,党风廉政建立责任制监视到位。2、学生参与学校XX管理不走过场。学生XX评价任课教师的教学、XX评价班主任管理工作,充分发挥了学生的主人翁精神,推动和促进了教育教学工作。3、充分发挥家长学校的作用。家长是学校XX管理的一支重要力量。学校定期召开家长会议,对学校重要决策充分听取家长意见,赢得家长的理解和支持。社区评价也是学校XX管理的珍贵资源,学校每学年不定期召开社区负责人会议,主动征求社区对学校办学的意见和建议,形成了社区关心和支持学校教育的良好气氛。
4、建立健全各项规章制度。我校在校务公开工作方面制定了多项规章制度,如领导小组职责制度、上墙公示制度、工作实施方法等。校务公开领导小组作为学校重要的职能机构,每年有工作方案、相关决议文件及检查记录,有工作总结。由于较好地推行了校务公开工作,教师的合理化建议能够得到顺畅的采纳,从而激发了他们的工作热情,全校教师以主人翁精神积极参与学校改革和开展。屡次XX测评,教职工对学校领导和开展XX管理、校务公开工作都比拟满意,满意率为100%。〔五〕平安工作方面:校园平安工作是一件涉及千家万户的大事,是维护社会稳定、构建和谐校园的一根敏感神经线。我校坚持“谁主管、谁负责〞的原那么,结实树立“平安第一、预防为主〞的方针,切实抓好平安教育、检查、管理和整治常规工作,坚决遏制各类平安事故发生,确保广阔师生生命和财产平安。多年来,学校没有出现一起重大平安事故。一年来,由于学校狠抓教育行风建立工作,各项工作取得了较好的成绩,先后获得了省市县表彰10屡次,教师获得各级表彰39人次,其中有梵净山名师1人、十大感动思南人物1人、学科带头人7人、骨干教师30人。五、存在的问题通过查摆,学校行风建立存在的问题主要表现如下:1、个别教师的责任心不够强,教育行为不够标准,自律意识不够强;真情关爱学生不够,有教育教学敷衍塞责现象;教育学生和班级管理的力度需进一步加大等等。师德师风建立需要进一步加强。2、学风、校风建立需要进一步加强和完善。局部学生的行为、习惯还不够标准,存在一些不文明现象如言语粗俗、卫生意识差等,局部学生还有厌学现象。这些都需要教师言传身教,身体力行,做好典范。3、校务公开的内容不够全面,渠道还不够多样。4、教学设备配置不够齐全。六、整改措施落实到位,效果良好针对存在的问题,学校制订措施,落实行动,取得良好效果。表现在:1、全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变。2、教师科研意识得以提高,科研兴趣渐浓,科研兴校的思想正逐步走向每一位教师的心灵。3、终身学习的观念使每一位教师都认识到学习的重要性:不进那么退。只有不断加强学习,努力提升自己的专业技术水平,才能肩负起教育教学的重任,为祖国培养出合格的建立人才。总之,通过开展行风建立工作,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变。在今后的工作中,我们将以更加清醒的头脑、高昂的斗志、饱满的热情投入到教育教学实践中去,努力办好人民满意的教育。2013年10月思南三中行风建立承诺书社会各界、全体师生:本年度,我校行风建立总体目标是:以“十八大〞重要思想为指导,全面贯彻省、市教育工作会议精神,依法办学,以德治校,坚持综合治理、标本兼治,进一步标准办学行为,提升学校形象,促进我校校风、教风、师德师风建立,树立学校良好形象,办好学校,取信于民,办人民满意的学校。为此,特向社会各界、全体师生对我校的办学作如下承诺:一、全面贯彻教育方针和各级党委政府、教育局的文件精神和指示。二、依法治校,从严治教,强化管理。杜绝校内重大平安事故,构建和谐平安校园。三、教育学生遵纪守法,热爱祖国,热爱社会主义,关爱他人;教育学生爱科学、爱劳动,勤简朴实;教育学生讲正气,伸X正义,见义智为;培养学生锐意进取、老实做人的精神品质。四、严格执行课程教育方案,按有关规定,开全课程,上足课时,提高课堂教学效果。狠抓教学管理,不误人子弟,不断提高教学质量。五、继续标准收费行为,严格执行国家的收费政策。严格按照批准的收费工程和标准收费,杜绝一切“乱收费〞。六、坚决杜绝以教谋私、体罚和变相体罚等有悖师德标准的行为。不歧视差生,平等对待每一个学生。真诚关爱每一个孩子,对每一个学生的开展负责,特别关注学习有困难学生的开展。大力扶持贫困学生,尽最大努力解决贫困生的上学困难。继续推进“爱心社〞援助工程。七、严格按国家和省的规定选用和订购教材、教辅用书、学具等,坚决杜绝乱编、乱印和乱征订。不补课、不乱办班。不索要和收受学生或家长礼品、礼金。八、尊重学生家长、主动与家长平等交流,协力构建学校、家庭、社会结合的教育网络,真心接待来访家长,认真听取家长对学校的意见和建议。认真、及时查处学生、家长及群众的举报,从严处理有关违纪违规人员。九、教职工出入校园,公共场所穿戴得体,语言文
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