幼儿园中班重阳节活动方案

幼儿园中班重阳节活动方案

幼儿园中班重阳节活动方案篇1

活动时间：10月9日

活动内容：歌曲《好娃娃》(重阳节)

活动目标：

1.简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关怀关心爷爷奶奶的。提高孩子交往力量和口语表达。

活动预备：

一个茶杯、一张凳子、点心蛋糕

活动过程：

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今日老师把小伴侣说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

(1)老师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关怀长辈的欢乐之情。

活动延长：

1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，老师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园中班重阳节活动方案篇2

活动预备：

1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2）、和爷爷、奶奶说句静静话；

3）、制作爷爷奶奶的礼物。

4）、家长园地：请家长协作，鼓舞、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；

5）、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》

6）、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

活动过程：

一、会场布置（9:00-10:00）

1）、写好欢迎的标语贴在班级里；

2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

3）、预备桔子、菊花茶等食物；

4）、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；

5）、预备好给爷爷奶奶的礼物。

二、音乐导入：《感恩的心》（10:00开头）

三、嬉戏环节

1）、请爷爷奶奶入坐。

2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

4）、小伴侣为爷爷奶奶献茶；

5）、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；

6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30）

8）、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

11）、全体唱《感恩的心》结束。（10:30-11:00）

活动延长：

1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

2.引导小伴侣们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）

留意事项：

1.活动中幼儿及家长需遵守公共平安秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。

2.幼儿及家长：提前预备好家长和幼儿合照一张，幼儿预备好自己要送给家长的礼物。

3.幼儿园物料选购：预备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。

幼儿园中班重阳节活动方案篇3

活动预备

为让幼儿对重阳节有更深刻的熟悉，在活动开头前的一个月内可开展相关活动，并将本月作为“九九·敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关阅历，(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如：

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;

(2)酿制菊花酒;

(3)学习和把握几句重阳节祝愿的话语，对长辈说几句暖和的话;

(4)家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育幼儿关爱老人的情感。

活动结构

本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，支配如下：

详细活动流程

导入活动

1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

2.在沿途支配着统一服装的老师引导家长到达指定地点，为参与活动的家长指明方向;

3.此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

1.故事表演《重阳节的故事》

活动时间：8分钟

音乐预备：背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);

道具预备：剑、茱萸叶子一包、菊花酒

人员预备：仆人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹许多人，他们过得特别快乐。

可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。英勇的桓景打算学本事，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去查找仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本事。

一每天过去了，桓景的本事学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发觉。

桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞速地拔剑向妖怪刺去，妖怪被毁灭了，从今再也没有妖怪出来害人了。

后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

2.敬菊酒祝愿久

活动时间：依据视频的时间+10分钟

前期预备：

1.节日活动前，老师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

2.老师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝愿的话，将全程录成视频;

物品预备：录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

音乐预备：背景音乐《孝亲敬老歌》

参与人员：全体人员

活动过程：

播放视频短片，渲染气氛;

老师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

请幼儿渐渐走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。

长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的祝愿表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由老师统一快速收走)

3.青丝鬓，佩茱萸

活动时间：10分钟

音乐预备：背景音乐《鱼儿戏水》

参与人员：全体人员(每个家庭一套材料)

活动过程：

1)取2点点胶，匀称粘在发夹上半片，然后在发夹上半片匀称缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸，用手团成若干个小红球，做茱萸果，备用。

2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上，完成。

3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹，男士可佩戴在胸前做胸夹)。

4.百尺布，作菊画

活动时间：20分钟——30分钟

材料预备：多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

音乐预备：背景音乐《竹林听雨》

活动过程：

1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面，家长和幼儿进行作菊花画，老师参加其中指导。

2)展现画作，赏菊。

3)在主持老师的带领下，全体幼儿一起祝愿长辈：祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!

5.尝花糕，吃花茶

活动时间：15分钟

前期预备：提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音乐预备：背景音乐《采茶曲》;

参与人员：全体人员

活动过程：主持人主持品尝环节，请孩子和家长说一说，吃到了哪些熟识的食材，并介绍重阳花糕的习俗。

6.放纸鹞，愿吉利

活动时间：20分钟

材料预备：纸鹞若干(每个家庭一个);

音乐预备：背景音乐《感谢》。

活动过程：发放纸鹞，老师进行指导，放飞。

幼儿园中班重阳节活动方案篇4

设计意图：一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应当从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是预备请小伴侣的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小伴侣度过一个温馨的重阳节，从而培育孩子敬重老人，情愿为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的：

1.简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3.体验社区活动，熬炼幼儿的社会交往力量和口语表达力量。

活动预备

家长为幼儿预备一些好吃的水果，为老人预备一份礼物。活动过程：

一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1.看看今日教室里来了谁，谁情愿来给我们介绍一下。

2.为什么要请来这些爷爷奶奶。

3.老师给孩子们介绍重阳节。

二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1.今日你们家谁参与我们的重阳节活动，请小伴侣们把他(她)介绍给大家。

2.你喜爱他吗?为什么喜爱，他给家里做了些什么事情。

3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4.老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照看我们，为我们每天做许多的事情。

三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1.请我们的小伴侣想想爷爷奶奶(外公外婆)，我们可以给他们总监什么事情。

2.请小伴侣来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.请小伴侣说说有好吃的东西先给谁吃。

4.说说今日过节，你预备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的.时候你预备说一句什么话?

5.老师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小伴侣要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

幼儿园中班重阳节活动方案篇5

参与人员：

每位儿童来一位祖辈

活动时间：

2024年10月12日下午3：00

活动地点：

各班教室

小班

活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

活动流程：

下午3:00爷爷奶奶进教室，小伴侣马蹄形坐好

一、沟通、争论爷爷奶奶有哪些本事

二、爷爷奶奶本事展现

请各班老师事先联系好家长

三、宝宝的敬老心

1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日欢乐活动结束分发重阳糕。

活动预备：

1.食物：橘子、重阳糕；

2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

幼儿园中班重阳节活动方案篇6

一、重阳节活动活动目标：

1、训练幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。

2、体验活动开心、欢快的氛围，鼓舞幼儿乐观参与集体活动。

二、重阳节活动活动流程：

1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”。

3、嬉戏：“夹球走走”。

三、重阳节活动玩法：

用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

1、表演：幼儿歌舞。

2、嬉戏：“蒙眼走步”。

3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

4、幼儿歌舞xx频道。

5、嬉戏：抢椅子。

6、早操表演。

7、嬉戏：传球。

8、集体：“包馄饨”，鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

9、结束语：敬重的爷爷、奶奶，友爱的小伴侣，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗?爷爷奶奶更兴奋呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

幼儿园中班重阳节活动方案篇7

参与人员：中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈

活动时间地点：幼儿园操场，20年10月17日（周三）下午4：00——5：00。

活动过程：

1、请爷爷奶奶入座。

2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。

3、请爷爷代表叙述从前事。

4、孩子献爱心卡。

5、广场舞《舞动中国》。

6、小伴侣献爱心活动。

7、集体合唱《感恩的心》。

温馨提示

1、请有才艺展现的爷爷奶奶提前预备。

2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长伴随参加。

3、因参与活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。感谢合作！

4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。

幼儿园中班重阳节活动方案篇8

主要涉及领域：

综合

活动目标：

1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。

2、能专心参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

活动预备：

1、幼儿已有过重阳节的初步阅历。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶预备的节目。

活动过程：

1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2、了解活动的资料，争论相关问题。

（1）谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。

（2）争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一齐登高。

4、表演、品尝活动。

（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

（3）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。

活动目标：

1、在相互争论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。

2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。

3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。

活动预备：

各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃”

幼儿前期预备：

参观礼品包装，了解包装的过程，熟悉一些常用的祝愿语。

活动过程：

一、组织幼儿争论礼物的话题

老师导语：

1、小伴侣，你们收到过礼物吗？

2、你们为什么会收到礼物的？

3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀？

二、神奇礼物diy

九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐！

老师导语：

1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢？

2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）

3、幼儿自选材料进行礼物包装。

三、沟通共享欢乐

老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

幼儿园中班重阳节活动方案篇9

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。

在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历：

1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

2、爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。

3、每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4、重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动目标

（一）总目标：简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。通过活动，熬炼孩子的口语表达力量。

（二）各年龄段主题活动目标

小班：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。

2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

中班：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

大班：

1、通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2、乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。

3、在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感。

三、活动预备

相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。

活动时间：X月X日

活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院

四、活动内容

大班

1、慰问敬老院爷爷奶奶：

大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。

2、和爷爷奶奶共度重阳节：

（1）幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”

（2）老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。

（3）互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”

（4）祖孙一起包饺子。

中班

1、了解重阳节

邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

（1）通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。（看图片）

（2）争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

（3）引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，鼓舞幼儿在活动中关怀自己的爷爷、奶奶。

（4）和爷爷、奶奶一起玩嬉戏《吹泡泡》

（5）表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。

（6）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐、身体健康、寿比南山！

2、祖孙共度重阳节

（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶