人教部编版五年级下册语文习题课件-第六单元综合能力测试

第六单元综合能力测试第一部分：基础知识积累与运用（46分）一、听短文，回答问题。（5分）1.根据短文内容填空。（3分）(1)大学实习时，“我”给学生出了一道题，这些不到____岁的孩子的答案___________。(2)盲人的心中装着一盏亮着的灯，____________正是他心中的明灯。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（2分）(1)“我”认为孩子们的答案都是不对的。（

）(2)这个故事告诉我们帮助别人其实是帮助我们自己。（）10五花八门×为别人着想√二、读拼音，写词语。（8分）ｍáｏ

ｄùｎ

ｙǐｎ

ｊｉàｎ

fàng

sìhǎi

ōu

ｊì

ｃè

ｑｕáｎ

ｔóｕháng

xíng

xià

hu丛矛盾引荐放肆海鸥计策拳头航行吓唬三、读拼音，写同音字。（6分）1.yù

荣（

）

相（

）

（

）习2.yíng

（

）钱

晶（

）

（

）利3.mào

（

）险

（

）子

礼（

）4.luó

（

）鼓

田（

）

（

）卜遇誉赢莹冒帽螺锣预盈貌萝四、比一比，再组词。（8分）

吾（

）

钩（

）

梧（

）

钓（

）

咧（

）

冽（

）

桅（

）

诡（

）鱼钩梧桐吾辈钓鱼咧嘴冷冽桅杆诡异五、把句子中画横线的部分换成四字词语。（2分）1.爸爸早就想好了办法，非常有把握地说：“你放心吧，我一定按时把洗衣机修好。”（

）2.我站在玻璃栈道上，两腿发抖，非常害怕，急忙闭上眼睛坐在上面。（

）六、按要求完成句子练习。（6分）1.齐威王（好奇）地问田忌。（照样子在括号里填入合适的词语）(1)妈妈（

）地说：“以后你再犯这样的错误，我一定好好惩罚你!”(2)爸爸（

）地问：“猜一猜，我的手里有什么？”胸有成竹心惊胆战微笑严厉2.田忌把原来的马调换一下出场顺序。田忌可以转败为胜。（用关联词把两句话连成一句话）________________________________________________________________________________________________3.孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）________________________________________________________________________________________________田忌因为把原来的马调换一下出场顺序，所以可以转败为胜。孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。七、写出下列词语所代表的岁数。（8分）1.豆蔻年华：________________________2.及笄：________________________3.弱冠：________________________4.而立：______________5.不惑：______________6.花甲：______________7.古稀：______________8.期颐：______________指女子十三四岁的年纪。指女子年满十五岁。指男子二十岁左右的年纪。指人三十岁。指人四十岁。指人六十岁。指人七十岁。指人一百岁。八、语文实践。（3分）假如你是齐威王手下的一个门客，明天将举行第三场赛马比赛，说说你会怎样给齐威王出谋献策，让齐威王转败为胜。______________________________________________________________________________________________略第二部分：阅读知识积累与运用（24分）九、阅读课文，回答问题。(7分)自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1.下列对加点字解释不正确的一项是（

）（2分）A.誉之曰(称赞)B.吾矛之利(好处)C.于物无不陷也(刺破)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首，表示将发议论)B2.“其人弗能应也”的原因是什么？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.学习这则寓言后，你得到了什么启示？生活中有类似的事例吗？试举一例说一说。（3分）________________________________________________________________________________________________动作因为楚人把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。启示示例：在说话、做事之前，要多动动脑筋，三思而后行，才永远不会自相矛盾。事例略。沉稳十、阅读短文，回答问题。（17分）超级思维一个刚退休的老人回到老家——在一个小城买了一间小别墅住下来，想在那儿宁静地打发自己的晚年时光，写些回忆录。刚开始的几个星期，一切都很好，安静的环境对老人的精神和写作很有益。但突然有一天，3个半大不小的男孩子放学后开始来这里玩，他们把几个破垃圾桶踢来踢去，玩得不亦乐乎。老人受不了这些噪音，于是出去跟年轻人谈判。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们踢桶玩，如果你们每天来玩，我给你们3人每天每人1块钱。”3个小年轻很高兴，更加起劲地表演他们的足下功夫。过了3天，老人忧愁地说:“通货膨胀使我的收入减了一半，从明天起，我只能给你们5毛钱。”小年轻们不大开心，但还是答应了这个条件。每天下午放学后，他们继续去进行表演。一个星期后，老人愁眉苦脸地对他们说:“最近没有收到养老金汇款，对不起，每天只能给2毛了。”“2毛钱？”一个小年轻脸色发青，“我们才不会为了区区2毛钱，浪费自己的宝贵时间为你表演呢，我们不干了。”从此以后，老人又过上了安静的日子。老人退休前是一家单位的工会主席。1.文中几次提到3个年轻人踢垃圾桶，说法却不尽相同，请从文中找出来，用“_____”画出来。（4分）2.文中3个年轻人的心情变化是：（）——（）——（），发生这种变化的原因是___________________。（4分）3.联系上下文，判断下列对“超级思维”理解的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）(1)“超级思维”是这位退休老人所拥有的。（）(2)3个年轻人拥有“超级思维”。（）(3)老人反话正说，把不喜欢听踢垃圾桶的声音，说成喜欢。（）很高兴不大开心生气极了老人给的钱越来越少√×√(4)因为老人每次都降低价钱，令年轻人不高兴，他们最终因为不愿意为越来越少的钱浪费时间而放弃，老人最终获得了属于自己的安静。（

）4.想象一下，如果文中的老人对这些年轻人直言相斥，结果会怎样？（5分）___________________________________________________________________________________