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文档简介
第6页共6页小学生六一活动方案为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,活跃节日气氛,增强少先队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,给队员们提供展示自我的舞台,我校特举办庆“六一”文艺汇演活动。一、活动主题:“中国梦梦想飞扬”二、活动时间:____月____日上午(暂定如有变动到时另行通知)三、活动地点:____小学多功能教室四、参加对象:全体师生五、节目安排及形式1.节目安排每班限报____个质量高的节目。2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师、学生和家长共同创作编排。六、节目要求1.内容积极向上,以“中国梦”教育和社会主义核心价值观教育为主题,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。2.学生集体歌舞尽量统一服装。七、活动任务安排1.会场布置及服务:____2.会场组织:各班主任和科任老师(各班主任和科任老师相互协调维持好本班纪律)3.灯光音响:____4.演出音乐收集:____5.摄像:____让阅读和运动成为习惯6.安全保卫工作:____八、活动要求1.上报节目时间:____月____日前____月____日前各班把演出的音乐报送给梁霞老师,统一存入电脑并整理。3.各班科任教师和班主任要以精益求精的精神,高度负责的态度认真做好各项组织工作,做到精心选择节目,精心组织排练,合理安排练习时间,做到工作、排练两不误。4.搞好彩排。为确保演出成功,定于____月____日下午2:00在____小学多功能教室进行彩排。5.确保安全。孙校长、李主任以及各班主任负责本次活动的安全防范工作,力求演出期间所有参加人员的安全万无一失。小学生六一活动方案(二)一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一三、活动时间:.6.1四、活动地点:____小学操场五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织:组委会主任:____策划:____组委会成员:全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安全教育;(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。小学生六一活动方案(三)一、活动目的:为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“文化艺术”和“校园特色”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。二、活动主题:“在阳光下成长”庆六一文艺汇演。三、活动时间:____月____日举办校级庆祝活动。四、活动地点:____学校五、参加人员:全体师生六、节目类别1.节目种类(1)舞蹈:个人舞、集体舞等(2)歌曲:大合唱、小合唱、独唱等(3)魔术:学生模仿或自创(4)乐器演奏:笛子、二胡等(5)配乐诗朗诵(6)小品、相声等2.要求:节目内容积极健康,要有创意、有新意,演出形式多样、题材不限。七、上报要求1.限报每个班两个节目。2.两个节目时长不得超过10分钟3.自备伴奏带、道具。4.音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。八、评分标准1.节目奖:按单个节目得分从高到低评出一、二等奖。2.优秀组织奖:对积极组织参加此项活动的班级,根据节目数量和质量进行发奖。九、
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