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文档简介

学习《保密法》主题班会学习《保密法》主题班会

一、保密法修订背景

国家秘密的存在形态和运行式发生巨大变化保密工作的对象、领域和环境发生深刻变化信息公开与信息安全之间出现了一些矛盾冲突,国家秘密的确定、变更、解除等制度需要进一步完善。窃密、泄密违法行为日益复杂多样,现行保密法关于法律责任的规定较为原则,不能适应保密工作的需要一、保密法修订背景什么是国家秘密

国家秘密是指关系国家安全利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。什么是国家秘密国家秘密是指关系国家安全利益,依照法定程序确

三、保密工作的方针保守国家秘密的工作,实行积极防范,突出重点,既确保国家秘密又便利各项工作的方针。三、保密工作的方针

泄密事件所带来的巨大损失

泄密事件所带来的巨大损失

1981年9月20日,大陆首次用一枚运载火箭发射了三颗人造卫星,各国驻华武官均受命向大陆官员和一切可能的渠道查探详细消息和资料。大陆官员当然是守口如瓶,可万万想不到,卫星发射后仅三天,北京一家电台即播出题为《太空奥秘夺桂冠》的广播稿。次日,北京一家报纸干脆登出《我国第九颗人造卫星》的报道。1981年9月20日,大陆首次用一枚运载火箭发射了三颗人造

日本人在参观景泰蓝厂时,中方慷慨地允许其拍下全部制作工艺流程,不出两年,大陆传统的出口创汇产品景泰蓝直线贬值,原因是日本货杀来了!

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国中事,多秘密,系大局,关安全。战争年,保生存,和平朝,保发展。保密法,国之策,有制度,须执行。不该说,口如瓶,不该知,不打听。秘密件,勿擅看,禁录印,禁传藏。非专本,不记密,载密体,勿外携。慎言行,严守密,警钟鸣,不麻痹。搞建设,要保密,兴中华,齐努力。保密三字经保密知识测试十题

保密知识测试十题1.保密法制宣传教育的对象是全体公民,但教育的重点对象是(

A.党的高级领导干部

B.县级以上党政机关领导干部、涉密人员和保密干部

C.经管国家秘密的人

B1.保密法制宣传教育的对象是全体公民,但教育的重点对象2.国家秘密的密级分为:(

A.绝密、机密、秘密三级

B.绝密和机密两级

C.秘密和机密两级

A2.国家秘密的密级分为:()

A.绝密、机密

3.如果国家秘密的标志只有密级和标识符★,不标明保密期限的,即按基本保密期限是秘密级()、机密级二十年,绝密级三十年认定。

A.三年

B.五年

C.十年

C3.如果国家秘密的标志只有密级和标识符★,不标明保密期限的

4.复制属于国家秘密的文件、资料和其他物品,或者摘录、引用或者汇编属于国家秘密的内容,应当()

A.按照原件的密级定密

B.视情况需要确定密级

C.既可以按照原件的密级定密,也可以视情况需要确定密级

A4.复制属于国家秘密的文件、资料和其他物品,或者摘录、引用

5.对外经济合作中需要提供国家秘密文件、资料的,应当具备四个条件:(1)对方以正当的理由和途径要求提供;(2)根据平等互利原则;(3)事先呈报()批准;(4)要求对方承担保密义务。

A.有相应权限的国家主管部门

B.对外经济合作项目的主办单位

C.保密工作部门

A5.对外经济合作中需要提供国家秘密文件、资料的,应当具备四

6.商业秘密是指不为公众所知悉,能为权利人带来(),具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

A.经营项目

B.先进管理

C.经济利益

C6.商业秘密是指不为公众所知悉,能为权利人带来(B

7.上网信息的保密管理实行“谁上网谁负责”的原则。凡向国际互联网的站点提供或发布信息,必须经过()审查批准。

A.领导

B.保密

C.上级部门

B7.上网信息的保密管理实行“谁上网谁负责”的原则。凡向国

8.涉及国家秘密的计算机信息系统,不得直接或间接与国际互联网或其他公共信息网连接,必须()。

A.实行逻辑隔离

B.加装防火墙

C.实行物理隔离

C8.涉及国家秘密的计算机信息系统,不得直接或间接与国际互联

9.移动存储介质()在涉密计算机与连接国际互联网的计算机之间交叉使用。

A.可以

B.有条件可以

C.严禁

C9.移动存储介质()在涉密计算机与连接国际互联网的

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