2023年六年级上册数学期中试卷及答案

2023

年六年级上册数学期中试卷及答案(20)1.-5=0.6=15=:40=%2.和的比值是，化简比是。3.在、0.333、33%、0.3中,,。4.一道数学题全班有40人做,10个做错,这道题的正确率是。5.2520多%。米的是米。一台榨油机小时榨油300千克。照这样计算，1小时榨油千克，榨1千克油需小时。某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比5:6,这个班有男生人，女生人。在长为8厘米，宽为6厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的面积是平方厘米,周长是厘米。9..用圆规画一个周长为31.4厘米的圆,圆规两脚间的距离应取厘米,所画圆的面积是平方厘米。10.买同一个书包,小明花去了他所带钱的,小红花去了她所带钱的。小明所带的钱与小红所带的钱的比是。二、推断题对的打“， 错的打” 。(5分)1.一个数增加15%以后，又削减15%仍得原数。 2.7米的18与8米的17一样长。 周长相等的两个圆，它们的面积也肯定相等。 小青与小华高度的比是5:6,小青比小华矮。 5.20克糖溶解在100克水中，糖水的含糖率是20%.....................〔〕三、选择题〔把正确答案的序号填入括号内〕。〔5分〕1.甲数是100，比乙数多20，甲数比乙数多〔〕。A、25%B、125%C、16.7D.20%A.ax58B.a—58C.a—32D.32—aa14b15〔a、b0〕，那么〔〕。A、a=bB、a〉bC、b〉aD.无法推断一个长方形的周长是32厘米，长与宽的比是5：3，则这个长方形的面积是〔〕平方厘米。A、16B、60C、30D.15一根绳子剪成两段，第一段长37米，其次段占全长的37，两段相比〔〕。A.B.C.D.无法确定四、计算〔35分〕1.直接写出得数〔5分〕34-56=13-3=67-2=6x512=-=7—=+=+6=x7=—=解方程〔6分〕X-27X=114冷14=45冷18=15x23递等式计算〔怎样简便就怎么计算〕〔18分〕13-〔23-25〕x^〔-〕67x65-67—56—-—6X74-〔23+12〕X45列式〔或方程〕计算〔6分〕7914的差，除它们的和，商是多少20%12034?五、看图解题1.〔5〕A〔3,8〕,B〔，〕C〔，〕,D〔，〕。2格，再向左平移3格，这时顶点的位置可以表示为A〔，〕;C〔，〕。2.、如图，求阴影局部的周长和面积各是多少 〔4分〕六、解决问题〔26分〕同学们参与植树劳动，两天共植树1500棵。第一天植了35，其次天植了多少棵某工厂四月份用水5400吨，比三月份节约20%，三月份用水多少吨小明把20230元钱存入银行，整存整取三年，年利率4.25%，到期后，小明可以从银行取出多少钱？有一个圆形花坛，直径是30米，要在它的四周铺一条一米的鹅卵石小路，这条小路的面积有多少平方米一个钟，分针长40厘米，1小时分针的尖端走动了多少厘米以下图是六年级的一次数学测试成绩的统计图，成绩分为ABCD四D12人.?BA等的少多少人BC等的多百分之几附加题：〔5分一题〕2.甲仓库粮比乙仓库多25吨，从甲仓调出40吨后剩下的存粮是乙仓的，乙仓存粮多少吨一、填空，〔20分，每题2分〕。1.32524602.10：113.0.34.75%5.256.9007.20248.28.2618.849.578.510.24：25二、推断题，5分，每题1分。1.X2.X3.V4oV5.X三、选择题，〔5分，每题1分〕。1.A2.B3.C4.B5.A四、计算〔26分〕直接写出得数，〔5分，每题0.5分〕。解方程，〔6分，每题2分〕。X-X二冷=X=15X解：X=〔1分〕解：X-XX〔1分〕解：X-=10〔1分〕X=〔1分〕X=〔1分〕X=〔1分〕递等式计算，〔18分，每题3分〕.+〔-〕X+〔-〕二宁〔1.5分〕=o〔1分〕=〔1.5分〕=宁〔1分〕=〔1分〕X-—56—-—6=x-X〔1分〕=6X-X〔1分〕=X〔-〕〔1分〕=20-〔1分〕=〔1分〕=〔1分〕X—〔+〕X=36X+X〔1分〕=—X〔1分〕=9+〔1分〕=XX〔1分〕=〔1分〕=〔1分〕列式〔或方程〕计算，〔6分，3分一题〕，列式、计算各一半分〔1〕〔+〕—〔-〕=〔2〕120X20%=450也可用方程解。五、看图解题1.每空一分。〔5分〕〔1〕B〔7，8〕C〔9，3〕D〔3，4〕〔2〕A〔0，6〕C〔6，1〕2.4分。列式、计算各一半分。3.14X6=18.84〔厘米〕〔2分〕面积6X6-3.14X〔6—2〕2=7.74〔平方厘米〕〔2分〕〔26分〕列式、计算各一半分。1〔.4分〕。1500X〔1-〕=600〔棵〕2.〔4分〕5400-〔1-20%〕=6750〔吨〕3.〔4分〕20230X4.25%X3+20230=22550〔元〕4.〔4分〕302=15〔厘米〕15+1=16〔厘米〕3.14X〔162-152〕=97.34〔平方厘米〕5.〔4分〕40X2X3.14=251.2〔厘米〕6.〔6分〕2分〕12-〔1-20%-25%-45%〕=120人〕120X〔45%-25%〕=24〔人〕③〔25%20%〕-20%=25%附加题，5分一题。1.16副，跳棋11副。2.〔40-25〕-〔1-〕=120〔吨〕每次测试卷质量的凹凸，测试题设计是否科学，是否表达课改，是否表达人文关心，都是一线教师最关心的。我也是教高年级多年的老教师了，但让我出一份高质量的试卷还真不简洁，试题不肯定科学，难度大，易超纲。这次试卷比较科学，难易适中，敏捷又贴近生活实际，考察学问点全面，可操作性强。开考寄语和题目加黑处理来提示学生，充分表达人文关心。三、典型错例分析错例1填空题7，用小棒接摆正六边形，摆4个正六边形需要(24)根小棒，摆n个正六边形要(很多)根小棒。正确解析如下:按4个正六边形要21根小棒,推理是：接摆一排,共用一边。21边，32边，43边，所以6X4-3=21.6Xn-(n-1)=5n+1错例2推断题3，比的前项和后项都增加或削减一样的数，比值不变。(V)出错缘由分析：这道题考察了比的根本性质。数学概念和根本性质应当是科学定义，一字不许过失，需要理解记忆娴熟运用，学生理解记忆偏差，说明教师强调不够。应当专项多练、比照强调、加强记忆。错例3操作题2，(1)依据描述吧船行驶的路线图画出来。(2)求这艘船?出错缘由分析：求船的速度这一问失分多。缘由有两个：一是漏答二是错答。这一问和第一问作图比较：题面占得很小，有学生没看到，无视漏答了。错答缘由是看图不认真，丢了一个条件，少加一段距离所以出错。总之，这两个出错缘由其实就是不细心所致。错例4两种错误答案：120X(1+25%)120+(1-25%)出错缘由分析：这道题其实不难，是考察单位1的问题。但题目出的比较敏捷，其一：单位1隐蔽在其中学生找不到和谁相比了，，确定不了单位1就不能确定此题用乘法还是除法。其二：赠量其实就是增加，反倒误以为