唐朝的中外文化交流-课件

精品课件七年级中国历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代唐朝的中外文化交流人教版

特级教师优秀课件精选精品七年级中国历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代1唐朝时期，各国把中国人叫什么？当今把华人在其他国家聚居的地方叫什么？你们知道这是为什么吗？思考：英国唐人街日本唐人街美国唐人街唐朝时期，各国把中国人叫什么？当今把华人在其他国家聚1鉴真东渡遣唐使2玄奘西行31鉴真东渡遣唐使2玄奘西行33知道遣唐使的含义，认识唐朝文化对日本的影响；知道鉴真东渡与玄奘西行，找出鉴真和玄奘的共同之处。理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。知道遣唐使的含义，认识唐朝文化对日本的影响；4请结合《唐朝的中外文化交流》导学案，完成【自主学习】环节6分钟请结合《唐朝的中外文化交流》导学案，完成【自主学习】环节651．背景：______时期，中国和日本的交流非常频繁。2．目的：学习中国的

3．影响：把唐朝先进的

、天文历法、文字、典籍、

、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。遣唐使鉴真东渡1．地位：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是______。唐朝先进文化制度书法艺术鉴真1．背景：______时期，中国和日本的交流非常频繁。遣唐使62．贡献：（1）在日本传授佛经．还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。（2）主持修建的

，被日本政府定为一级国宝。1．时期：______年间．玄奘西行天竺取经。2．贡献：（1）遍访天竺名寺，研习佛法，成为远近闻名的佛学大师。（2）

记载了他所游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。玄奘西行《大唐西域记》唐招提寺贞观2．贡献：1．时期：______年间．玄奘西行天竺取经。玄奘7

学习与探究什么是遣唐使？遣唐使遣唐使，是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，包括使者、僧人、留学生和专业技术人员。遣唐使团的地位和成员构成有什么特点？官方使团人才多元学习与什么是遣唐使？遣唐使遣唐使，是日本政府派遣到唐8日本遣唐使路线图日本政治中心：奈良“遣唐使臣”

印章日本遣唐使路线图日本政治中心：奈良“遣唐使臣”9原因：日本认为唐朝是一个制度完备的国家，应该经常去学习。

从唐朝回日本的僧人说：“大唐国者，法式定备之珍国也，常须达。”

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《日本书纪》

日本为什么要派遣唐使呢？意义？意义：唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传向日本，对日本社会的发展产生了深远影响。3分钟原因：日本认为唐朝是一个制度完备的国家，应该经常去学习。10清朝唐朝元朝宋朝日本和服清朝唐朝元朝宋朝日本和服11鉴真东渡日本唐招提寺内的鉴真塑像鉴真和尚六次东渡“是为法事也，何惜身命……不至日本国，本愿不遂”鉴真东渡日本唐招提寺内的鉴真塑像鉴真和尚六次东渡“是为法事也12孝谦天皇仿二王字体所写鉴真东渡孝谦天皇仿二王字体所写鉴真东渡13鉴真东渡鉴真和尚对日本医学的影响鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越额贡献。鉴真东渡鉴真和尚对日本医学的影响鉴真在日本传授佛经，14玄奘西行“白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏跟着仨徒弟，一走就是几万里……”玄奘西行“白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏跟着仨徒弟，一走就是几15玄奘西行玄奘是身负背篓的行脚僧，身穿和尚服，脚着草鞋，戴着大耳环，胸前挂念珠，左手经卷，右手拿拂尘。玄奘像玄奘西行玄奘是身负背篓的行脚僧，身穿和尚服，脚着草鞋16玄奘西行2．玄奘为什么要西行，前往天竺？

3．玄奘的重大贡献有哪些？1．玄奘西游的时间是？佛经中有些疑难问题，众说纷纭，难得定论。带回大量佛经；写成《大唐西域记》贞观初年玄奘西行2．玄奘为什么要西行，前往天竺？3．玄奘的17看图说出与唐朝交往的国家日本印度印度尼西亚伊朗埃及看图说出与唐朝交往的国家日本印度印度尼西亚伊朗埃及18学习延伸：

唐朝前期经济发达、文化繁荣，民族关系和睦、中外交流密切，对世界文明作出了重要贡献，也促进了本国经济文化的发展。现在，我国改革开放20多年来已取得重大成就，对此你有什么启示？学习延伸：191.一个国家只有经济文化先进发达，才能产生巨大的辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。2.一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会有所进步。3.国家和民族不论大小强弱，均有所长，一个国家只有积极开放，虚心学习，才能充分吸取别人的精华，丰富自己的文化。1.一个国家只有经济文化先进发达，才能产生巨大的辐射力和吸引20对外友好往来对外友好往来日本印度玄奘西行天竺《大唐西域记》遣唐使来华鉴真东渡双向交流，兼容并蓄对外友好往来对外友好往来日本印度玄奘西行天竺遣唐使来华鉴真211．（2015•东台期中）隋唐时期的日本民族是一个好学的民族，下列日本到唐朝的人员中是政府委派的（

）A．遺唐使B．留学生C．留学僧

D．商人2．（2016•惠州联考）2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝，为中印文化交流作出贡献的人物是（

）A．张骞

B．鉴真C．玄奘

D．班禅AC1．（2015•东台期中）隋唐时期的日本民族是一个好学的民族223．（2015•安徽学业考）玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是（

）A．基督教B．伊斯兰教C．道教

D．佛教4．（2016•赤峰期末）“鉴真东渡”“玄奘西行”，