中学生打架检讨书之500字

中学生打架检讨书之500字

中同学打架检讨书（一）

尊敬的领导同事们：

您们好!

我怀着十二万分的愧疚及后悔写下这份检讨书，今日，我和食堂的同事之间发生了一些不开心的事情从而发生口角，到最终失去掌握，冲昏了我的理智，并且大打出手，给单位造成了很坏的影响。在此我进行深刻的检讨。

首先，请允许我把事情经过做一简洁叙述。20XX年XX月XX日中午我到院食堂打饭，由于饭菜问题与食堂员工发生语言上的冲突，由于言语不快使我失去了理智，从而升级为肢体上的冲突并出手打人。

事后在同事和领导的劝慰下我深刻的熟悉到了问题的严峻性，明白了做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我特别懊悔!在这里我做出深刻的检讨!我错在不该动手打架，无论什么场合，什么缘由，都不该和别人动手。我现在特殊懊悔，懊悔自己辜负了领导的训练与期望，懊悔自己的行为造成的恶劣影响，懊悔自己不应当想当然的认为武力才是解决同事间冲突的最佳方法。早在我刚踏进单位的那刻开头，领导就已三令五申，一再强调：同事有了冲突，自己解决不了可以找组织，肯定不行以掺杂社会成分。其实，单位领导的反复教育言犹在耳，严厉 仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负单位领导和同事们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓，思想上的麻痹，更是由我身上体现无疑。

正如高尔基说过的那样当你把一件事看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于，这全部的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代劳动者该具有地熟悉问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我深刻地熟悉到了我的错误举动!!!我知道这次我犯了不行饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了单位的教育以及损害了领导和同事们对我所寄予的盼望。

最终，我怀着万分愧疚的心情并严肃的向被打的伙食科同事说声对不起!同时甘愿接受经济惩罚!至此事之后，无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人动手打架了。肯定要随时保持冷静而糊涂的头脑，遇到谈不拢的人，肯定要学会以理服人，假如真的无法沟通，自己就实行回避的方法，决不让打架的事再次发生在我身上，我要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。我有决心、有信念改正。

最终的最终，我向中心领导保证，今后如有再犯主动请辞!请关怀爱惜我的领导同事们连续监督、关心我改正缺点，取得更大的进步!

中同学打架检讨书（二）

敬重的老师：

我今日犯了一个原则性的错误，考试时竟然将纸条传给别人，这是多么严峻的错误埃经过老师的《训练《训练》我已深刻的反省，老师的教育言尤在耳严厉 的表情尤在眼前，我已深刻的熟悉到此事的重要性!所以我怀着愧疚和懊悔的心给老师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻熟悉与我改正错误的决心!

这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我认为造成这个重大错误的主要缘由在于我的思想觉悟不够高，对重要事项的熟悉严峻不足。回家后我始终在想：我怎么会做出这样的傻事呢，我怎么会丢失诚信这一重要的原则呢的!这个考试作弊的阴影始终在我的脑海里回荡使我寝食难安。我感到很愧疚，我盼望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误的严峻性，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师所要管的肯定是为了我们同学好，我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以相信。

我犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以相信的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中同学，一名正在接受九年制义务训练的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，相互监督，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害.我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代中同学理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，