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文档简介

Dealingwith

newwordsorphrasesin

readingcomprehensionComprehensionofWordsIfyoucomeacrossnewwordswhenreadingWhatwillyoudo?猜测词义题:

词义猜测能力是英语高考阅读理解能力的主要组成部分,是历年高考中的必考题型,主要考查对文中关键词语(实词、短语、指代关系等)的理解。而且,所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上,要根据语境来判断。考纲解读

词义猜测题常用的提问方式有:1.Theword“…”refersto/probablymeans/couldbestbereplacedby_______.2.Theword“…”ismostlikelytomean______.3.Whatdoyouthinktheexpression“…”standsfor?4.Theunderlinedword“…”means______.......设问方式应答技巧?Itwillbeveryhardbutverybrittle—thatis,itwillbreakeasily.1.Definition定义法:一般通过定义、定语(从句)或同位语(从句)来确定词义。

(adj.

易碎的,脆的)Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650yuanayear.

(n.

牧羊人)2.Contrast对比法:利用文中的反义词以及表对比关系的词(组)猜测词义。

表示对比的词有but、while、however、otherwise等。Mostofusagreed,however,Billdissented.Sheisusuallypromptforallherclasses,buttodayshearrivedinthemiddleofherfirstclass.A.ontimeB.lateC.slowlyD.quicklyA

(v.

不同意)3.Similarity相似法:利用同义词、近义词或词组猜测词义。Cleaningupwaterwaysisanenormous

task.Thejobissolarge,infact,thatthegovernmentmaynotbeabletosavesomeoftheriversandlakeswhichhavebeenpolluted.(adj.

巨大的;极大的)4.CauseEffect因果法:从原因推测结果,从结果推测原因。

Onewhoisdestitutehasagreatneedforfoodandclothing.

Thatmuseumissoimmensethatitwillbeimpossibletoseealltheexhibitsinoneday.

(adj.

贫穷的,穷困的)

(adj.

大的)5.Example例举法:利用文中的举例猜测词义。常见的举例的提示词有forinstance,forexample,suchas等。Todayyoungcouplesoftenspendlotsoftheirmoneyonappliances,forinstance,washingmachines,refrigeratorsandcolortelevisions.(n.

电器用具)

方法6:

Usingwordformation(构词法)prefix(前缀)

suffix(后缀)

un-

wordroot

(词根)

believe

-able6.Guessingthemeaningunbelievable中学英语中常见的前缀和后缀有:super-(超)mini-(极小的,微小的)micro-(极微小的)re-(再,反复)mis-(误,恶)im-(不)un-(不,非)in-(不,非)non-(不,非)-able(能…的)-less(不,无)-wards(向)supermanmicrowave(超人)nonnaturalmispronouce(非自然的)

homelessnonsmoker(无家可归的)rebuildeastwards(重建)

Canyouguesstherightmeanings?(微波)(非烟民)(发错音)(向东)7.Context

上下文:利用语境及前后的提示来猜测词义。

利用重述作为上下文猜词的线索。当作者不能肯定读者能够理解他的意思时,他会用另外一种方式陈述自己的观点。常见的用来表示重述的词或短语有:

toputitanotherway

换句话说or....即,或者说thatis也就是说thatistosay也就是说inotherwords换句话说根据上下文指代关系猜测代词文章中的代词it,that,this,he,him或them可以指上文提到的人或物,其中it和that还可以指一件事。有时代词指代的对象相隔较远,要认真查找;也有时需要对前面提到的内容进行总结,才能得出代词所指代的事。Insomecountrieswherethereisverylittlerain,thefarmershavetoirrigate,orwater,theirfields.逗号后的orwater给出了irrigate的准确含义,即“灌溉”的意思。Theytraveledalongway,atlastgottoa

castle,alargebuildinginoldtimes.逗号后的alargebuildinginoldtimes同位语部分重述castle的确切词义,即古时候的“城堡”。Weareonthe

nightshift—frommidnightto8a.m.—thisweek.两个破折号之间的短语重述了nightshift的含义,很清楚地表明nightshift是“夜班”的意思。根据上下文指代关系猜测代词文章中的代词it,that,this,he,him或them可以指上文提到的人或物,其中it和that还可以指一件事。有时代词指代的对象相隔较远,要认真查找;也有时需要对前面提到的内容进行总结,才能得出代词所指代的事。However,thequestionthat“moonpeople”askedisstillaninterestingone.Agrowingnumberofscientistsareseriouslythinkingaboutit.it指的是月球人(moonpeople)所问的问题(thequestion)。8.Commonsense

普通常识:根据普通常识和生活经验来猜测词义。

在阅读的过程中,如遇到生词,有时可以根据自身的直接或间接的经验,或运用自己已有的常识将其推测出来。比如了解一些英美国家的天文地理、风俗习惯、宗教信仰、政治结构、社会制度等,可以帮助加深对文章的理解,遇到生词时,猜测词义的能力自然就会增强。

Whenadoctorperformsanoperationonapatient,heusuallygivesananesthetictomakehimunconscious,becausehedoesnotwanthispatienttofeelpainortoknowwhatishappeningtohim.n.

麻醉剂(药)It’ssaidthatBillGatesisthemostaffluentpersonintheworld.说明:根据常识,BillGates为世界首富,所以affluent可能是“富有的”。Asascientist,Edisonisveryfamousforhiscontrivances.说明:根据常识,Edison为发明大王,他应因“发明物”而闻名于世。

Inquiry-basedActivities(I)

探究活动(1)

Canyouguessthecorrectmeaningsofthefollowingwords?----------------------------------------------------

1.Therearesomeglaciersmovingdownthemountainvalleys.Aglacierisariverofice.A.雪山B.树枝C.冰河D.冰

2.Heisaresoluteman.Oncehemadeuphismindtodosomething,hewon’tgiveituphalfway.A.weakB.firmC.kindD.clever

3.Mr.BrownisnowworkingatPrincetonUniversityfarawayfromhome.Forthisreasonhehastorentaroomneartheofficewhereheworks.

A.租用B.借出C.购买D.参观

CAB4.Theofficialaskedthemanwhathis

occupationwas.Themantoldhimthatheworkedasanengineer.A.workB.studyC.nameD.interest5.Theoldwomanhasastrangehabittokeepover100catsinherhouse.Herneighborallcallheraneccentriclady.A.爱猫的B.古怪的C.闲不住D.动物保护主义者6.Inmanycountriestherearetwofinancialextremes,frompenury

togreatwealth.A.便士B.温饱C.非常贫困D.虚弱ABC7.Mrs.Smithisloquaciouswhileherhusbandisthesilenttype.A.活泼的B.好动的C.多嘴多舌的D.可爱的8.Thosenewcomerswerenotusedtothelifeinthesuburbswhichwassodifferentfromthatinsidethecity.A.townB.capitalC.countrysideD.house9.Thisboyisnotstupid,onthecontrary,noonecouldb

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