班级六一儿童节的策划方案

第第页班级六一儿童节的策划方案

班级六一儿童节的策划方案1

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的性格得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美满、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：我歌颂，我游戏，我欢乐。

三、活动预备：

1、布置富有庆祝气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参与活动的预备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的预备。

3、预备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动开始。

男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季节。

女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人憧憬。

男：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去。

女：热忱奔放的夏日女孩驾着七色调虹到来啦!

合：我们也在希望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”欢乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、男：六月是花儿盛开的`季节，空气中夹着花儿的芳香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、男：我们来玩游戏：抢凳子。

4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听**独唱《铃儿响叮当》。

6、请听***带来的古诗。

7、请听***、***男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏：传气球。

9、请听**、***、**、***带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的***带来了很多歇后语，我们来听听。

11、请听***、**、***、**、***带来女声小合唱《欢乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来观赏***、***的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，***、***、***、***。

14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《欢乐的节日》。

(五)同学成果展示：同学的作业、图画、小发现小制作展示。

(六)评比班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小伙伴们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。

合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们永久记住这欢乐的日子!联欢会到此结束。

班级六一儿童节的策划方案2

活动目标：

1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小伙伴自己的节日，度过一个开心的节日。

2、帮组家长制造与孩子之间的沟通、交往平台，从而促进儿童健康欢乐成长。

3、家长和孩子共同参与亲子游戏活动，使孩子在快乐的游戏中成长。

4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲切关系。

参与人员：老师、同学、家长

活动地点：**桥下咖啡之翼包厢〔由于天气酷热，采用室内活动〕

活动时间：20**年6月1日中午12:30—17:00

报名方式：采用自愿报名〔由贺**妈妈统计人数，29日之前完成报名〕

活动流程：

一、开心的午餐。采用AA制原那么，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。

二、亲子活动。

1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参加集体活动的积极性，大胆地向大家呈现自我。〔同学各预备一个节目，现场表演，派发奖品〕

2、同学写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的'父母建议；还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。

3、游戏环节：《亲子二人行》

参与游戏的同学把鞋子脱下来放好

玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长需要始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

班级六一儿童节的策划方案3

一、活动目的。

营造活泼向上的学校文化，充分发挥同学的特长，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动预备：

1、召开班会，师生共同制定活动方案，同学依据自己的性格特长预备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日氛围。

三、活动流程：

1、班主任讲话。

2、班级大合唱：《欢乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏：

〔1〕歌曲大连唱。

游戏：《顶气球》。

游戏规章：用头顶气球，不用手触摸，否那么淘汰出赛。

〔2〕配乐诗朗诵。

〔3〕讲故事。

游戏：《心有灵犀》。

游戏规章：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

〔4〕防震知识抢答赛。

〔5〕说说心里话：我想对灾区小伙伴说。

〔6〕感恩回报：美妙的明天我会。

游戏：饮水思源。

游戏规章：以组为单位〔一次两组，每组五人〕，各同学用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。

〔7〕结束：班主任小结。

师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会；这是一次加强了解的.盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美妙的记忆美妙的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一开心，祝同学们明天会更好，学习更进步。

〔8〕齐唱《明天会更好》。

游戏：夹珠子。

游戏规章：左手夹珠子，一次3—4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

四、考前须知：

1、讲安全：听从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。

4、讲纪律：统一着装〔天热，着夏装；天凉，着秋装〕，戴红领巾，遵守各项规定。

班级六一儿童节的策划方案4

为丰富“六一”儿童节学校活动，让小伙伴度过一个快乐的节日，班级将自行组织一个游戏。现将中〔三〕班游戏相关安排如下：

一、游戏名称：

夹豆子；

二、游戏时间：

本周五上午〔5月31日〕；

三、地点：

班级教室；

四、参与人员：

小伙伴们、家长和班级老师；

五、游戏玩法和规章

1、每位家长和小伙伴组成一队，四队同时开始游戏，在规定的时间内〔30秒〕，用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子，