小学科学三年级上册科学知识图解教学课件

小学科学三年级上册科学知识图解1、战鼓一响，法律无声。——英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克3、法律是最保险的头盔。——爱·科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克小学科学三年级上册科学知识图解小学科学三年级上册科学知识图解1、战鼓一响，法律无声。——英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克3、法律是最保险的头盔。——爱·科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克三年级上册科学教材培训本册教材是小学生学习科学课的开始，也是引领学生走进科学探究的启蒙教育，准确把握科学课程标准理解课程目标和灵活使用课程教材，将对学生今后的科学学习产生深刻的影响。二、科学探究1.我看到了什么2.校园的树木3.大树和小草4.水生植物5.植物的叶6.植物发生了什么变化7.植物有哪些相同特点第一单元《植物》发现问题激发兴趣水生植物植物的生命特征

陆生植物

像樟树茎一样的茎叫木质茎（木本植物）木本植物茎含有大量的木质，一般比较坚硬。（乔木：有明显主干的高大树木；灌木：主干不明显，比较矮小，常由基部分枝，如：月季、蔷薇、紫荆。）

像狗尾草一样的茎叫草质茎（草本植物）草本植物茎含有木质较少。（一年生草本植物：水稻、棉花；二年生草本植物：白菜、萝卜；多年生草本植物：马铃薯、甘薯。）比较大树和小草大树

小草有根、茎、叶，有的会开花、结果、有种子；都长在土壤中，需要阳光、水分、空气树是木本植物，一般高大，茎粗（木质茎），质地粗糙，树寿命长……草是草本植物，一般矮小，茎细（草质茎），质地柔软，草寿命短……

浮游水生植物（小球藻）沉水植物（金鱼藻苦草）

水生植物

浮水植物（水葫芦浮萍）挺水植物（水花生水芋）水葫芦和金鱼藻不同和相同水葫芦浮在水面叶柄膨大会开花叶片较大金鱼藻长在水底叶片细小没看到开花……都生长在水里，有适应水生环境的结构，有根、茎、叶，生长需要阳光、水分、和空气，会繁殖后代，会死亡寿命短……相同点水生植物和陆生植物不同与相同生长在水中，叶柄膨大有气囊，能浮在水面上，是水生植物生长在陆地上植株矮小，茎细、软是陆生植物有根、茎、叶，生长需要阳光、水分、和空气，会繁殖后代，会死亡……

1.寻访小动物2.蜗牛（一）3.蜗牛（二）4.蚯蚓5.蚂蚁6.金鱼7.动物有哪些相同特点第二单元《动物》鱼类动物的生命特征激发兴趣昆虫软体动物环节动物用放大镜观察蜗牛，你们看见了什么？

观察蚯蚓的形态结构口环带体节肛门后端前端体表有刚毛观察蚂蚁的形态结构观察金鱼的形态结构用腹足爬行身体伸缩爬行用足爬行用鳍游泳触角伸缩缩进壳内身体收缩逃跑逃跑菜叶，嫩叶等枯叶等小虫、甜食等小虫，面包屑等蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼运动方式遇到危险反应食物维恩图植物动物植物和动物的相同点和不同点1.生活在一定的环境里。2.需要阳光、空气、水份和营养等。3.会生长发育，会繁殖后代。4.都有从生到死的生命过程。

都有根、茎、叶、花、果实等。

都会运动，会排泄废物，会对外界刺激做出反应。生物1.我们周围的材料2.哪种材料硬3.比较韧性4.它们吸水吗5.材料在水中的沉浮6.砖瓦和陶器、瓷器7.给身边的材料分类第三单元《我们周围的材料》发现问题激发兴趣材料的物理性质总结和提升

人工材料比较硬度可以准备木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根，用一根木条分别去刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在它们的表面留下划痕吗？再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察到的现象记录在表格里。

木条

卡纸

铁钉

塑料尺被划的材料用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺划痕√×××××××√√×√√√××金属看起来很坚硬，金属可以拉成丝和打成薄片。如：金属丝、金属薄片。在气泡图中记下我们了解的金属的特性。金属坚硬有金属光泽有延展性易传热能导电金属的种类很多，我们能说出哪些金属的名称？金、铁、银、铜等等在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。塑料不导电不传热防水韧性好耐腐蚀认识塑料木头的性质木头 坚实耐用承重能力强轻巧容易加工有一定的柔韧性能浮在水面上

材料特征木条纸铁砖瓷塑料容易能划出痕迹吗

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√×

√

×

×在水中是沉还是浮

↑↓(最终)↓↓↓↑容易折弯吗√√√××√容易吸水吗√√×√××材料分类、归纳1.水2.水和食用油的比较3.谁流得更快一些4.比较水的多少5.我们周围的空气6.空气占据空间吗7.空气有重量吗第四单元《水和空气》空气

水

水是什么样的

水和生物的关系水

存在

用途

洗衣

冰川江、河

植物离不开水动物离不开水

人离不开水无色发电灌溉无味透明海洋水（咸水）大气空气是什么样的？透明无色无味会流动易压缩能占据空间重量较轻空气空气和水的比较水空气看得见水重可以摸到占据空间不能变化看不见轻摸不到占据空间可以变化（易压缩或

扩散）无色无味透明会流动能占据空间形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头√√√√水√√√√

空气√√√√√

√√整理我们的观察结果食用油

无色

、无味不粘手流速快滴在玻璃的液滴圆润湿纸的面积大渗的速度快

水和食用油的比较流速慢滴在玻璃的液滴扁润湿纸

的面积小渗得慢

液滴流动

无固定形状黄色

、有气味粘手重

轻透明水谢谢你的阅读知识就是财富丰富你的人生71、既然我已经踏上这条道路，那么