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分数的意义(二）西师大版五年级数学下册（）（）4个是3个是154518（）（）38

里面有5个57（）（）里面有3个34（）（）141725复习1里面有()个（）（）修路队7天修路77米，平均每天修这段路的，平均每天修（）米。11

分数——

除法——

两者间有无关系？？若有，又有什么关系？

平均分

平均分分数与除法只有尝试才会成功！简单的问题把6个蛋糕平均分给3个，每人分得多少个?把3个蛋糕平均分给3个，每人分得多少个?把1个蛋糕平均分给3个，每人分得多少个?自学导航1、自学例22、通过自学例2，自己总结分数与除法之间有什么样的关系，学完后在小组内交流。把2块饼平均分给3个人，每人分得多少块？尝试练习a÷b(b≠0)==()÷()

5÷11=合作探究问题1：分数与除法之间的有什么联系和区别？问题2：为什么分母不能为0？要求：根据自学的例2以及尝试练习的情况，在小组内进行讨论和交流，最后抽小组在班上交流。观察例题,你发现了什么?11333344÷÷==被除数÷除数=被除数除数a÷b=ab(b≠0)精讲点拨联系区别分数是一种数,也可看作两数相除除法是一种运算在除法中，除数不能为零．根据分数与除法的关系，在分数中，分母也不能为零．

分子被除数分数线除号分母除数精讲点拨检测练习：1、填一填：分子相当于除法中的（），分母相当于除法中的（），分数线相当于除法中的（）。2、用分数表示下面各式的商。

3÷4=7÷12=

16÷49=25÷24=

12÷25=

36÷57=

30÷37=

33÷78=3、列式计算：（1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？（2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？咱们每只平

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