2023学年第一学期高二期末教学质量检测_第1页
2023学年第一学期高二期末教学质量检测_第2页
2023学年第一学期高二期末教学质量检测_第3页
2023学年第一学期高二期末教学质量检测_第4页
2023学年第一学期高二期末教学质量检测_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

10考生须知:

2023学年第一学期高二期末教学质量检测技术 试题卷本试卷分试题卷和答题卷两局部。总分值10090答题前,必需在答题卷的密封区内填写校名、班级和姓名。全部答案都必需做在答题卷标定的位置上,务必留意试题序号和答题序号相对应。考试完毕后,只需上交答题卷。第一局部信息技术(50分)一、选择题〔本大题共12224要求〕1.信息具有真伪性,即信息有真实信息和虚假信息之分。以下不属于虚假信息来源的是A.图像处理技术 B.对事物片面的感知与理解C.不恰当的的信息表达与传递 D.错误的信息加工2.以下关于信息表达方式与表达技术说法正确的选项是A.语言和文字是我们常用的信息表达技术B.微信、QQ是当前流行的信息表达方式C.SSSL+协议构建的,可以提高网络信息的安全性D.POP3协议出错,则无法将电子邮件发送到收件人邮件效劳器中3.某手机用户使用语音输入手机短信内容,这种将语音转换成文本的技术属于A.OCR字符识别 B.语音识别C.手写字符识别 D.虚拟现实4.已有Access软件创立的“局部食品进货数据”表构造及数据表如第4题图所示,以下四个选项中能作为记录添加进该表的是4A.3,500g,29.8,15,20231225B.3,500g,29.8,15,2023年十二月二十五日C.7,500g,29.8,15,2023-12-25D.8,大白兔奶糖500g,29.8,15,2023\12\2555VB语言实现该局部算法,以下代码符合流程图的是s=1:i=0 B. s=1:i=0 C.s=1:i=0A. Fori=1to8 DoWhilei<=8 DoWhilei<=8s=s*2 s=s*2 s=s*2Nexti Nexti Loop

5D.s=1:i=0DoWhilei<=8s=s*2i=i+1Loop66图所示,汉字国标码=内码6数字“8”的二进制编码是“1000” B.数字“13”的十六进制编码是“43”C.汉字“算”的国标码是H “计算”占用b存储空间使用Goldwave软件翻开某音频文件,选取其中一段音频后的局部界面如第7题图所示。以下说法正确的选项是7B.单击“剪裁”按钮后,音频文件的大小变为原来的1/3B.单击“剪裁”按钮后,音频文件的大小变为原来的1/3C.104/3D.执行“静音”命令后,音频的时长不变8Photoshop制作“校园好声音的”海报,下面操作可执行的是第8题图-1 第8题图-2 第8题图-3A.将“校园好声音”的图层内容往上移动“欢呼”图层的内容也会一起往上移动B.12C.对“背景”图层设置滤镜效果D.不能停用“欢呼”图层的图层样式某h作品的局部时间轴界面如以以下图所示,声音的同步方式为“大事画同时完毕,以下操作可行的是9A.先设置声音的同步方式为“数据流0帧B.先设置声音的同步方式为“数据流0帧C.先设置声音的同步方式为“数据流1帧处执行插入关键帧操作D.30stopallsounds();某图像用Photoshop10-1所示,图像大小如10-2所示,以默认的方式保存为bmp10-1A.468.8KB B.0.69MBC.4.1MB D.1.37MB某VB的大事过程如下:PrivateSubCommand1_ClickDimaAsIntegera=Val(Text1.Text)a=3*a+1Text1.Text=Str(a)EndSub

10-2Text11,连续Command1Text1中显示的内容是A.13 B.9 C.4 D.1数组元素a(1a(7626VB代码后变量i的值是flag=False:i=0LuckNumber=6DoWhilei<7Andflag=Falsei=i+1Ifa(i)=LuckNumberThenflag=TrueLoopIfflag=FalseTheni=0A.0 B.2 C.4 D.7〔本大题共5135144157164第17626〕。请答复以下问题:13-1区域N2:T15的公式是从N2单元格通过自动填充功能得出,由上图可知T10单元格公式为:。选科统计各科占比80.0060.00占比20.000.00物化史地政生技选科统计各科占比80.0060.00占比20.000.00物化史地政生技13-2

13-3依据图-1制作的图表如图-2所示,可知制作该图表的区域为: 。对图-1〔单项选择:A.以技术为关键字,对全部班级的数据进展降序排序;BP1020;CM17:T17设置单元格格式,保存1位小数〕13-3_〔写出班级名〕。5*5=256*6=3625*25=62576*76=5776……那么,5、6、25、76等数被称为自守数。小袁编写一个VB程序,实现如下功能:找出10000以内全部可能的自守数,单击“统计”按钮Command1,将符合要求的自守数显示在列表框List1中,统计个数显Label111题图所示。程序运行时要在按钮上显示“统计,应设置该按钮 属性。为实现上述功能,请在划线处填入适宜的代码。PrivateSubCommand1_ClickDimnAsSingle,kAsInteger,tAsInteger,cAsIntegerList1.Clearc=0Forn=5To10000k=Len(Trim(n)) ”Trim函数用于删除字符串前后的空格t=(n*n) Mod ①_Ift=nThenList1.AddItem Str(n) ②EndIfNextnLabel1.Caption=“自守个数为:“+Str(c)EndSub为实现上述功能,划线处应填入的代码分别为① 。② 。解决该问题承受了 〔选填:枚举/解析〕算法。

14吴明使用Flash软件制作一个主题为“文明出行”的作品,他首先使用Photoshop软件处理图片,然后使用Flash15-1如第15题图-1所示能实现“标题图层中的文“文明交通我先行变大的操作有 。(多项选择,填字母:A.用文字工具转变字号/B.执行“自由变换”命令/C.设置“图像大小”/D.更改“画布210〕15-2标题图层的文字动画效果是从完全透亮到不透亮,那么该图层第20帧中的“标题”实例的Alpha值应当设为 。添加在“音乐”图层的为一个时长为3分钟的声音文件,要使“片头”场景动画完毕时该声音也停顿播放,应将“音乐”图层中的声音的同步设置为 〔选填:数据流/大事〕测试影片时“片头场景的动画播放到最终按钮消逝了缘由是: 。单击“重播”按钮时,动画跳转到本场景的第1帧并连续播放,同时把声音关闭,该按钮上设置的动作脚本为: 。《孙子算经》中有一个“物不知其数”的问题,某数以32,以5372。下面的VB1000以内满足该条件的自然数及个数,请在程序划线处应填入适宜的表达式。PrivateSubCommand1_ClickDimcAsInteger,nAsIntegerc=0:n=9DoWhilen<=1000IfnMod3=2AndnMod5=3ThenList1.AddItemStr(n)c= 〔1〕EndIfn= 〔2〕LoopLabel1.Caption=“1000以内满足条件的数有“&Str〔c〕&“个“EndSub小明在物理课堂上学了并联电阻的阻值计算学问〔并联后的电阻阻值的倒数等于各个并联电阻阻值的倒数之和〕16Text1中输入各个并联电阻的阻值以“Command1后,将这些电阻并联后的阻值计算结果显Label416要使程序运行后,窗体Form1的标题栏中显示“阻值计算”,正确的做法是 〔单项选择,填字母:A.将窗体的Text属性改为“阻值计算”/B.在Form_Load(〕大事中输入代码Form1.Caption=“阻值计算”/C.在Form1_Load大事中输入代码Form.Name=“阻值计算”);实现上述功能的程序如下,请在划线处填入适宜的代码。PrivateSubCommand1_ClickDimsAsString,rAsString,chAsStringmsse s变量表示并联后的总阻值DimiAsIntegers=Text1.Textr=““:i=1:Rs=0DoWhilech=Mid(s,i,1)Ifch<>“,“Thenr=r+chElseRs=Rs+1/Val(r)r=““EndIfi=i+1LoopRs=Rs=1/RsLabel4.Caption=EndSub(3)假设在文本框Text1中输入“2,2,”后,单击“计算”按钮后,则程序的运行结果为 。第一局部通用技术(50分)一、选择题〔13226分。每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选,多项选择,错选均不得分。〕如以下图是一款可任何方向移动的磁悬浮球形轮胎3D外表花纹可以实现私人订制,它与车身连接承受磁悬浮技术,悬浮于车身下方,不受传统螺栓的限制,可以向任何方向移动,便利横向停车,还能加速运转和防止车辆打滑。以下说法中的是〔 〕胎面设计成脑珊瑚外形,其构思方法是仿照法B.使用该轮胎便于横向停车,表达技术的目的性C3D打印,磁悬浮等多种技术,表达技术的综合性D.该轮胎的大小尺寸考虑的是静态的人如以下图为双人婴儿车,可依据婴儿的大小调整适宜的坐躺位置,赛车级别安全带,前轮的减震弹簧的是〔 〕A.前轮加装了减震弹簧,实现了人机关系的舒适目标B.承受赛车级别安全带,实现了人机关系的安全目标C.坐躺位置可以调整,主要考虑了婴儿的动态尺寸D.适合二孩家庭使用,考虑了一般人群的需要App或任何接头设备9米范围内实时把握手机的快门方便以下关于该无线遥控器的设计分析和评价的说法中的〔 〕依靠蓝牙把握快门,主要考虑了“人”的因素B.可挂在钥匙链上,携带便利,主要考虑了“环境”的因素C.通过蓝牙远程操控相机快门,不需要额外增加外设,符合设计的创原则D.可以在9米范围内实现快门把握,符合设计的有用原则4.如以下图是一款移动投影屏。可通过立杆的手动调整便利地调整凹凸,如图状态下你认为以下调整装置中强度最合理设计是〔 〕用如以下图的小圆盘铁块手工加工一个六角螺母,在加工过程中。以下说法正确的选项是〔 〕在钻孔过程中,需要戴好防护眼镜和手套划好线后,先将小圆盘铁块锉削成六边形,便利钻孔时夹持C.在攻丝过程中,不行以加润滑油D.在锉削的过程中,为了提高锉削的效率,可以在锉刀外表处刷润滑油如以下图的电脑桌,在工作状态时,所示构件的受力及变形形式分析正确的选项是( )横档、底档和立柱受压B.横档、底档和立柱受弯曲C.横档和底档受弯曲、立柱受压D.横档和底档受弯曲、立柱受弯曲和受压123传动,使滑块1能在滑轨上往复运动。杆1、杆2和杆3相互之间均通过销钉连接。关于该机构以下分析中.的是〔 〕电动机和转盘为铰连接1在传动过程中有时受拉,有时受压C.销钉在传动过程中受剪切D2在传动过程中受弯曲4mm是〔〕划线→钻孔→锯割→锉削→焊接→去毛刺B.划线→锯割→锉削→钻孔→焊接→去毛刺C.划线→锯割→焊接→锉削→钻孔→去毛刺D.划线→锯割→焊接→去毛刺→钻孔→锉削如以下图为一款内置锂电池的智能投影虚拟键盘,可在桌面上投影出虚拟键盘,用以输入中文、英文等多种语言还可充当便携式充电器使用以下关于该系统的说法中,的是〔 〕锂电池损坏后,键盘将无法使用,表达了系统的整体性可充当便携式充电器使用,表达了系统的目的性C.可随时切换多种输入语言,表达了系统的动态性D.光线过强的场所使用时不易看清键盘按键,表达了系统的环境适应性如以下图是固定在墙上的可折叠支撑板,需要加装支撑杆,加装后要求折叠便利,使用牢靠性高。下面支撑杆符合要求的是( )如以下图为可伸缩衣架,适用于晾晒不同肩宽的衣服,衣架承受环保无毒的塑料注塑成型,以下说法中的是( )适用于晾晒不同肩宽的衣服,符合设计的有用原则B.承受注塑成型、批量生产以降低本钱,符合设计的经济原则C.使用高强度、环保塑料材料满足设计要求,主要从“人”的角度考虑的D.生产企业在产品出厂前需要对衣架进展承重力气试验以下关于图中尺寸标注的分析中,正确的选项是( )2处2处C.R10标注错误D.零件存在螺纹孔如以下图的抽屉,每次拉开,抽屉内的LED灯会自动点亮30秒。LED灯自动开关把握系统的输出量是( A.房间的亮度 B.抽屉的开或关C.灯的亮或灭 D.设定的亮灯时间二、非选择题〔4146156169173分,共24分〕雨滴感应式自动雨刮器把握系统,能依据雨量大小把握雨刮器转动的速度。传感器检测出雨量大小,速度,使得雨刮器的速度与雨量大小相适应。请依据描述,完成以下任务:该系统的把握手段和把握方式分别属于和〔在①人工把握;②自动把握;③开环把握;④闭环把握中选择适宜的选项,将序号填写在“ ”处。该系统的执行器是〔在①雨刮器;②雨量;③驱动电机;④单片机中选择适宜的选项,将序号填写“ 处,把握量是 〔在①雨刮器速度;②雨量;③单片机输出流;④驱动电机转速中选择适宜的选项,将序号填写在“ ”处〕为了提高雨刷效果,并适合不同的场合,以下的几个优化措施中,最合理的是以下属于该优化的影响因素的是①雨量大小;②车速快慢;③检测装置精度。如以下图是某焦炭生产厂为了提高能源的综合利用率并节约用水,对焦炭生产系统进展了优化,系统焦炭。请依据流程图及其描述答复以下问题。用于焦炭生产系统优化的设备场所或工艺〔在煤化学工场焦炭干式淬火炭湿式淬火;D.烧结场中选择,将编号填写在“ ”处。以下关于焦炭生产流程的分析中,正确的选项是 、 〔在A.系统中每个设备完成的工作可看作流程中的环节;B.筛选和烧结场烧结是并行环节;C.焦炭干式淬火和湿式淬火属于并行环节;D.干式淬火环节和发电环节可以颠倒中选择,将编号填写在“ ”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论