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文档简介
山东省济南市孔村中学2022-2023学年高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.根据德国天文学家开普勒的行星运动三定律,下列说法正确的是(
)A.所有行星都绕太阳做匀速圆周运动,太阳处在圆心上B.所有行星都绕太阳做椭圆轨道运动,太阳处在椭圆的一个焦点上C.离太阳较近的行星,围绕太阳转一周的时间长D.地球绕太阳运动的速率是不变的参考答案:B2.(多选)美国地球物理专家通过计算可知,因为日本的地震导致地球自转快了1.6μs(1s的百万分之一),通过理论分析下列说法正确的是(
)A.地球赤道上物体的重力会略变小B.地球赤道上物体的重力会略变大C.地球同步卫星的高度略调小D.地球同步卫星的高度略调大参考答案:AC3.如图所示,传送带与地面的倾角θ,传送带以v匀速运动,在传送带底端无初速地放置一个质量为m的物体,当物体上升高度h时,物体已经相对传动带静止,在这个过程中分析正确的是(
)A.动能增加mgh
B.动能增加mv2
C.机械能增加mgh-mv2
D.重力势能增加mgh+mv2
参考答案:B4.下列说法正确的是()A.力是使物体惯性改变的原因B.静止的火车启动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大C.乒乓球可快速被抽杀,是因为乒乓球的惯性小D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性参考答案:
考点:惯性.分析:惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.解答:解:A、力是改变物体运动状态的原因,力不能改变惯性,故A错误;B、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与速度无关,故B错误;C、乒乓球的质量较小,所以惯性较小,故C正确;D、惯性大小的量度是质量,与速度无关,故D错误;故选:C.点评:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.5.(单选)下列关于惯性的说法正确的是A.战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了增大战斗机的惯性B.乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球惯性小C.火箭升空时,火箭的惯性随其速度的增大而增大D.做自由落体运动的物体没有惯性参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某辆汽车在平直公路上试车时的运动图象如图-8所示,则该汽车加速阶段的加速度大小为
m/s2,减速阶段的位移大小为
m。
参考答案:7.宇宙中存在由质量相等的四颗星组成的四星系统,四星系统离其他恒星较远,通常可忽略其他星体对四星系统的引力作用.已观测到稳定的四星系统存在这样一种形式:有三颗星位于边长为a的等边三角形的三个项点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行,而第四颗星刚好位于三角形的中心不动.已知每颗星体质量均为m,引力常量为G,星体运动的周期T=___________________。
参考答案:8.记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s.图甲图乙(1)试计算B、C、D各点的瞬时速度:vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s.(2)在图乙所示的坐标系中,作出小车的V-t图象,并根据图象求出小车的加速度a=______m/s2.参考答案:.(1)打B点时小车的瞬时速度vB==×10-2m/s=1.38m/s打C点时小车的瞬时速度vC==×10-2m/s=2.64m/s打D点时小车的瞬时速度vD==×10-2m/s=3.90m/s.(2)由上述数据作出小车的vt图象如图所示由图象斜率可求得小车的加速度a==m/s2=12.6m/s2.9.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:
.(A)拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;(B)将打点计时器固定在平板上,并接好电路;(C)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码;(D)断开电源,取下纸带;(E)将平板有定滑轮的一端伸出桌外;(F)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;(G)换上新的纸带,再重复做两三次.参考答案:EBFCADG【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】按照组装器材、实验操作、记录数据和数据处理的顺序进行操作,在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,既可以平衡摩擦力,也可以不平衡摩擦力,结合做实验的步骤把顺序排列.【解答】解:在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,具体的实验步骤为:将打点计时器固定在平板上并接好电路,然后平衡摩擦,将平板一端抬高轻推小车,使小车恰能做匀速运动,将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,用一条细绳拴住小车,细绳跨过定滑轮,下面吊适当的钩码,拉住纸带,将小车移到靠近打点计时处,先接通电源,然后放开纸带,断开电源取下纸带,换上新的纸带,再重复做三次.故答案为:EBFCADG10.如图所示,光滑水平轨道与在竖直平面内的光滑圆弧轨道相切,O点为圆弧轨道的圆心,圆弧轨道的半径为1.0m,弹簧的一端固定在水平轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,其长度与轨道半径相同,且摆到某处就能停在该处。一小钢球A停放在光滑水平轨道上的某点处,小球的半径远小于圆弧轨道的半径。现在选用上述器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。①还需要的器材有(
)A、天平
B、两把刻度尺(足够长)C、量角器(带三角函数表)
D、测力计②以上测量实际上是把弹簧的弹性势能的测量转化为小球的_____________的测量,进而转化为小球的____________和_____________的直接测量。参考答案:①AB或AC;②重力势能,质量,小球沿轨道上升的高度(或杆转过的角度)。11.从距地面2.4m处的高台竖直上抛的物体,初速度大小是4m/s,以向上为正方向,经
s上升到最高点,1s时物体的位移为
m,落地的速度的大小为
m/s。(g取10m/s2)参考答案:0.4
-1
8由得;由得;由得落地的速度大小为12.用细线悬吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向夹角为α,线长为L,如图所示,小球受哪些力
,小球的向心力大小为
.参考答案:重力、拉力,mgtanα【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】小球在水平面内做匀速圆周运动,受重力和拉力,靠两个力的合力提供向心力【解答】解:对小球受力分析可知,受到重力和拉力根据平行四边形定则知,F合=Fn=mgtanα.故答案为:重力、拉力,mgtanα13.(4分)质点向南运动8m,接着又向东运动6m.那么质点运动的路程是m,质点位移的大小是m。参考答案:14,10三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学用如图5所示的装置测定重力加速度:
(l)为了减小误差,重物应选_________。(填入正确选项前的字母)
A.木块
B.铁块
C.塑料块(2)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有_________.(填入正确选项前的字母)
A.天平
B.秒表
C.刻度尺(3)打出的纸带如图6所示,实验时纸带的_______(填“甲”或“乙”)端应和重物相连接。
(4)图6中l至9点为纸带上连续打出的计时点,相邻两点的时间间隔为___________s,由纸带所示数据可算出实验时的加速度大小为一一一一一l。
(5)当地的重力加速度数值为9.8,请列出测量值与当地重力加速度的值有误差的一个原因:_______________________________________________。参考答案:15.某研究性学习小组在做“研究平抛物体的运动”的实验时使用了如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于某处(未靠近轨道末端).使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向依次平移距离x、2x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B、C.若测得木板每次移动的距离x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm.重力加速度为g.(1)根据以上直接测量的物理量求得小球初速度为v0=
(用题中所给字母表示).(2)小球初速度的测量值为
m/s.(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字).参考答案:(1)x;(2)1.00.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】小球离开导轨后做平抛运动,将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.根据匀变速直线运动的推论△x=aT2,由y1、y2求出A到B或B到C的时间,再求出初速度.【解答】解:竖直方向:小球做匀加速直线运动,根据推论△x=aT2得:y2﹣y1=gT2,解得:T=水平方向:小球做匀速直线运动,则有:V0==x代入解得:v0=1.00m/s故本题答案是(1)x;(2)1.00.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.2016年元旦起厦门实施“史上最严交规”,对闯红灯,逆向行驶等严重违规行为,处以500元罚款.有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=10m/s,当两车快要到十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为t0=0.5s).甲车司机为了熟悉车况,驾驶车辆进行了一段空档滑行,根据经验计算出滑行加速度大小为0.5m/s2,已知乙车紧急刹车时加速度大小为5m/s2.求:(1)若甲司机看到黄灯时车头距停车线L=16m,他刹车过程中发现停车位置应该离停车线还有段距离,于是在车离停车线x′=4m时松开刹车让车做空档滑行,车恰好停在停车线前,则甲车紧急刹车时的加速度多大?(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?参考答案:(1)(2)2.38m试题分析:(1)甲空档滑行前的速度为,则设甲车紧急刹车时的加速度为,则联立解得甲车紧急刹车的加速度大小(2)甲车紧急刹车的时间设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离,在乙车刹车时间两车速度相等,所以,解得所以速度相等的时间在甲车空档滑行时间内,上式应为解得甲车的位移乙车的位移甲、乙两车行驶过程中应保持的距离:考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时,由于这一块的公式较多,涉及的物理量较多,并且有时候涉及的过程也非常多,所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰,对给出的物理量所表示的含义明确,然后选择正确的公式分析解题17.
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