小学教师工作计划(通用14篇)_第1页
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第页共页最新小学老师工作方案(通用14篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写方案吧。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?这里给大家分享一些最新的方案书范文,方便大家学习。小学老师工作方案篇一1.由备课活动转向优化课堂教学。2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学形式。3.加大青年老师的培养力度,落实“青蓝工程”。4.完善教学管理机制。1.步出校门,取它山之石,学外校课改经历,完成课改思想认识准备。2.加强理论学习,树立新的教育理念。3.有方案制定好课改工作步骤。20xx年中考、高考是教学工作的重头戏,在前两年一步一个跨度的根底上,再上一个台阶是至关重要的。我们要力争20xx年有一个圆满的结果。1.毕业班工作必须有详实、周密的方案。2.复习务必一步一个脚印,训练要以培养应试才能为目的。3.加强横向联络,取长补短,找出自身差距。4.积极参加市教研活动,扩大信息接收渠道。5.完善试卷命制,质量分析^p评估,使教学反应更科学化。1.及时成立辅导竞赛班,制定科学可行的辅导方案。2.竞赛教学辅导要有明确的针对性,加强学法引导。3.加强与兄弟学校的联络,及时获取竞赛信息。1.运动队训练要常规化、科学化。2.确定好竞赛目的,选拔好运动队后备力量。3.适时组织校际联赛,进步竞赛程度。4.传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。小学老师工作方案篇二时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新的学期。从事科学教学工作已有几年的时间了,对于本学科及学生也有一定得理解,详细如下:3-6年级学生经过一段时间的科学学习,对科学课的学习也有一定的根底。三、四年级学生喜欢科学,爱动脑、爱动手,对实验非常感兴趣,已经具备了初步的观察才能,但由于年龄的局限,观察的深度和准确度不够,活动时常常耗时低效,不能很好地利用珍贵的课堂时间。五、六年级学生由于几年的科学学习,已经掌握了许多的科学知识和科学方法,养成了一定的观察才能、探究才能及动手才能,可以进展观察、提问、假说、预言、调查、解释和交流等一系列活动。但是他们设法自主获取知识和自主探究才能不强,大局部学生知识面不广,勤于动脑的学生比例不大,多数学生还是乐于动手而懒于考虑。针对以上的现状及结合自身的实际情况,我的个人工作方案如下:一、学科设想教学中尽量采用"变魔术"、"做游戏"、"实验质疑"等方式创设学生感兴趣的教学情境,引导学生亲身经历丰富多彩的探究活动,使学生知道与周围常见事物有关的粗浅的科学知识,并能应用与日常生活,同时在活动中逐渐培养学生的观察才能,养成学生的观察习惯。高年级学生将继续开展他们的识别和控制变量的才能,使他们进一步理解科学探究的过程和方法,激发他们的问题意识和探究欲望,引导他们大胆地看问题、想问题,培养他们养成勤于动脑的习惯。同时,在教学中将进一步培养学生搜集资料的才能,到达扩大学生的科学视野的目的。此外,在教学中养成"静"与"净"的习惯。二、详细措施。〔一〕课堂终是教学的主阵地,所以本学期我将在课堂教学上下工夫。1、课前备课。做好备课工作。〔1〕认真钻研教材与教滤布参,理解教材的根本思想及框架构造、重点与难点,同时参阅教学课标,掌握知识的逻辑,此外,上网查找一些优秀的教学案例,选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中,取人之长,弥己之短,做到能运用自如。〔2〕、备学生。理解学生原有的知识与技能,考虑学生学习新知会遇到哪些困难,做好预设,并采取相应的应对措施。〔3〕、备方法、手段。教学中,采用灵敏多样的教法、学法,如实验课可以创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进展假说与探究;非实验课可以相应采用学生课外搜集资料、课上交流展示,进展信息发布会、报告会、交流会等活动。〔4〕、课上。组织好教学,面向全体学生,关注学生的特长,引导学生富有个性的学习。同时一如既往地培养学生的良好习惯:端正的坐姿与站姿;倾听与交流的习惯;与别人友好合作的习惯;擅长考虑、勤于动脑的习惯;有条不紊地进展实验的习惯等。2、课外拓展是教学活动的延续。教学并不因铃声的敲响而完毕,课外也是教学活动的大舞台。本学期,我将利用课外时间开展一些科技小制作、种植饲养、科学欣赏、观察调查等活动,拓展学生的科学学习空间,开展学生对科学的兴趣,逐步培养他们的科学素养。3、关注与帮助差生是教学重要的辅助手段。教学中多多关注差生,多给差生时机,帮助他们进步学习兴趣,同时在小组中采用"组内异质,组间同质"的方式,采取优等生带差等生的形式帮助差生进步学习质量。三、个人素质进步。1、不断加强自身修养,学习相关师德文献,严格要求自己,注重言行进步自身师德素养和精神境界。2、多读书,多学习,不断完善自己的知识、才能构造,向教学注入新颖血液。3、虚心向有经历、有特长的老师请教,汲取新思想、新方法。4、认真进展教学反思,做到边学习、边理论、边交流、边总结,在不断的反思中审视自我、提升自我。5、进步计算机应用才能,将网络融入与教学中,进步教学魅力。6、多发挥骨干老师的带头作用,事事严格要求自己,起到表率作用。总之,我将严格要求自己,遵守各项规章制度,积极参加各项活动,尽职尽责,教书育人。小学老师工作方案篇三乐安实验学校幼儿园是一所集市级十佳幼儿园和省级示范幼儿园为一体的阳光型园所,按照时代的要求,开放地吸收和接纳各种信息资,兼容并蓄,为我所用,从而实现优化整合。另一方面,为进一步发挥我园省级示范幼儿园、"十佳"幼儿园辐射作用,以开放的姿态面向乡镇,真正走进和融入乡镇,为幼儿园创造更广阔的开展空间。加强城乡学前教育的交流,促进城乡学前教育的平衡开展,我园与锦秋、博昌两个办事处结为城乡帮扶拉手园,我们力求把学前教育的新理念带到乡村幼儿园,促进乡村幼儿园新课程改革的研究和深化。并依托农村资作为城区幼儿园的活动基地,使幼儿理解乡村幼儿的学习和生活环境,使城乡幼儿在互助友爱、交流合作过程中身心和谐开展。在县教育、教研相关部门的领导下,务求"手拉手"活动获得实效,由此特制定本年度"手拉手"助教促学方案。1、在活动中不断提升现代化管理理念,实行以人为本的科学管理,走向以人为中心的管理途径,实现科学化、标准化、制度化、人本化相结合的管理体制。2、在活动中尝试建立有效的鼓励机制,积极开展优秀老师、幼儿园名师、教学能手、学科带头人等教研奖励活动,充分调动城乡老师的`工作积极性和主动性。结合办事处幼儿园工作特点和我园的工作实际,对老师全面实行业务考核。3、制定老师培训与效劳挂钩的制度与措施:技能考核、实际组织活动考核;家长反应考核;细节考核;教育反思、教育笔记等考核。4、互相参加园内的一些集体家园活动,增进幼儿园与家长的交流,使幼儿得到全面和谐的开展。组长:李少梅耿庆军王成员:各园园长及业务园长、教研组长、骨干老师常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、标准化,确保幼儿生活制度与常规得到实在贯彻。因此,我们要求乡镇幼儿园和我园全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进展标准操作,使保教过程科学合理,并按照一定标准,有序运转推进。学年末幼儿园之间派老师进展保教常规操作比赛,在细、严、实上下功夫,认真总结经历,分析^p幼儿园保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,严密结合实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细那么措施。使各个环节规定的详细工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作交融与浸透在幼儿一日生活的各个环节之中。我园园长、老师定期到结对幼儿园交流活动,开展论坛讲座、培训、教科研、上示范课、课间操、律动等活动。特别是我园的课间操,一定要带到办事处幼儿园内,我们幼儿园课间操可以说是异彩纷呈,我们以"运动、安康、快乐"为宗旨,借助时尚、欢快、凝重等多种音乐元素,将游戏、锻炼、古诗表演等多种形式融入其中,激发了幼儿"我要做""我愿做""我乐做"的内在驱动,给孩子全新的体验与感受。进步了幼儿参与活动的兴趣,获得了运动的快乐体验。活动中每一位幼儿都是快乐的,锻炼是快乐的、游戏是快乐的、互动是快乐的、合作是快乐的,快乐的元素流淌在课间操的每一个瞬间。办事处幼儿园的骨干老师到我园送课、听课、看课、评课、参加集体备课和一日常规实习。进展操作比赛、讲课比赛、演讲比赛,对存在的困惑和疑难问题进展交流和讨论,共同进步。结对幼儿园的园长、幼师轮流交换到对方带班、观摩、学习、交流,进展全方位体验,进步幼儿园的管理程度和老师的业务素质。充分运用网络优势,将优秀教研成果资共享。例如将集体备课、教案库、活动方案实行资共享;通过"博客论坛"进展"问题对话",促进双方老师便捷交流。幼儿园之间搞一次"夏之潮"专业大赛,对专业好的老师进展奖励,鼓励他们的斗志,磨练他们的自信。通过园际间的学习,各园搞一个大型的家园亲子活动,让家长对幼儿园满意信任,同时带来好的社会效益和经济效益。小学老师工作方案篇四根据品德教研组工作方案,结合自己任教年级现状情况,扎实做好品德学科的活动教学工作,不断进步自己的教学专业程度和科研程度。1、本学科特点分析^p小学四年级品德课程是以培养品德素养为宗旨的品德启蒙课程,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动。1、积极参与本组听评课活动⑴、共同参与听课,做好听课前后的准备、总结、反应工作。⑵、听课完成与本组成员做好交流,交流完成写好听课反思。⑶、听从教研组长的安排,努力完善教研组的各项听评课制度。⑷、积极反应自己在教学中遇到的问题,与教研组成员共同讨论、总结。2、做好网上交流工作〔1〕利用网上博客和网上讨论组展开讨论学习,互帮互助,从而进步业务程度。〔2〕完成好上级安排教学教研等各项活动。3、做好自己所教年级品德教学的总结工作〔1〕、学生情况反应:实时将学生出现的问题在教研组中讨论,共同解决。〔2〕、教学问题反应:对自己理论中的得失共同讨论、学习。〔3〕、期末总结反应:对自己一学期教研、教学工作反思,全组共同进步。小学老师工作方案篇五教育开展根底在老师,老师开展关键在培训。近年来,为进步老师队伍的专业素质,优化老师构造,我校以xx市“名师工程”要求为目的,有针对性的培养优秀老师,力争培养一支在街道、区、甚至是市内有影响力的名师队伍,获得了初步成效。为进一步完善我校的老师培训工作,建立一支构造合理、师德高尚、业务精深、创新才能强的高层次老师队伍,特制定本年度老师培训工作方案。1、通过开展老师培训活动,有针对性的培养优秀老师,努力打造一支在街道、xx区、甚至是xx市有影响力的名师队伍,从而促进老师在教育科研、教育教学技能等方面得到显著进步。2、通过开展老师培训活动,优化我校老师队伍构造,促进老师的师德修养和专业成长,发挥老师骨干、示范、辐射、带动作用,全面进步我校根底教育师资队伍的整体素质。1、发挥专家引领的有效性——施行以面授为主的骨干老师培训。〔1〕对于骨干老师培养,注重鼓励骨干老师参加全国优秀教学专家的主题讲座以及专业课程的授课培训,为骨干老师提供与专家面对面交流以及现场观摩的时机,使骨干老师可以更加直接的接触优秀教学形式和教学理念,提升骨干老师的整体专业素养。〔2〕依托xx区教科培中心开发的培训形式,包括“五段互动式培训”、“明师工作坊”等,定期邀请专家来校指导,并进展理论演练。在此根底上,我校骨干老师可以在专家的指导下对各种培训形式进展创新,创始具有上屋小学特色的培训形式。〔3〕学校针对某一方面的问题聘请有关专家定期来校进展指导,举办专题讲座,与老师零间隔接触,面授技巧和理念。2、同伴互助,共同提升——施行以校本研修为主的个性化培训。学校要发挥老师群体合作力,形成热烈的互相学习的气氛,并凭借老师间持续不断的互动学习与理论,使老师个体价值与群体绩效得以最大限度的显现。发挥同伴互助精神进展校本研修可以通过以下途径开展:〔1〕、开展老师论坛,交流学习心得,为老师提供展示自我的平台以到达智慧的交流、思想的碰撞,不断完善自我的目的。〔2〕开展课题研究。通过课题引领,促进老师们在教学过程中不断探究和求新。〔4〕各科组定期开展互相听课、评课活动,学习同事间的优秀课例,共同进步。〔5〕、学校逐步加强与其他兄弟学校、联谊学校的合作,充分利用兄弟学校的教育教学资,拓宽校本培训的师资渠道,增加老师培训时机。3、专业提升,反思先行——施行以教学反思为主的自我培训。学校为老师提供各种学习的时机,同时要求老师个人注重个人反思的回馈,每次培训活动完毕后,要求老师个人进展活动总结,统一提交学习论文和反应表,通过老师对自身的反思来提升老师素质。4、发挥信息技术的先进性——施行以远程网络互动培训为主的全员培训。近几年,教科培中心加大了网络课程开发的力度,购置了相当多的课程,我校要充分利用优秀网络资,提升老师专业素养。小学老师工作方案篇六根据学校的工作方案,结合如今的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。1、高一年级化学必修1教材课堂教学,每周四节。2、十月中旬的校运动会。3、学校十一月初的期中考试。1、突出化学学科的特点,培养学生的动手才能。2、启迪智慧,陶冶情操,进步动手和分析^p问题的才能。3、增强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的根本技能和根底知识。4、大致理解我国优秀化学家及其奉献。1、学生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要渐渐适应,比方学习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。2、学生对的学习兴趣不大,好多观点不全面。3、上课纪律不是很好,总是有人睡觉小学老师工作方案篇七新的学期,新的开场。为了使本学期工作更有成效,结合自身实际情况,特制定以下工作方案。1、学习交流,进步师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评别人讲课,及时写出评课报告。3、专业开展,进步自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进进步。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必然有学者。我将做好从以下几方面。1、备课。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易承受。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。2、上课注重课堂教学效果。针对学生特点,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,打破难点。老师要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。3、作业。重视对学生识字和写字的指导和训练。在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。4、辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能无视。为此,对这局部同学进展有方案的辅导。5、建立家校联络,通过校讯通发短信、打、做家访等形式,积极与家长获得联络,得到家长的积极配合,形成合力,共同管理好学生。作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进展思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、平安意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、经常与任课老师获得联络,理解学生的学习情况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。3、关心学生身体安康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进展常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。4、经常与家长保持联络,进展家访,互通情况,获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。教学工作中,最重要的不是方案,而是怎样贯彻和实行自己的方案,而这份方案同时又是我的工作目的。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改良自己的工作,做到无愧于心,无愧于老师这一神圣的职业!小学老师工作方案篇八����20xx���ѧ������ѧу20xx�깤������ϊ�٣��ص���������н�ѧ���������������л��ѧģʽ��ѧϰ�θ��ƚ����飬ϊ���пθ�ʵʩ���ó��׼������������1���ɱ��λת���ż����ý�ѧ������2���ɳ��汸�ι��ɵ�̽���������л�ŀ�ѧģʽ������3���ӵ������ʦ���������ȣ���ʵ���������̡�������4�����ƽ�ѧ�������ơ���������1������у�ţ�ȡ��ɽ֮ʯ��ѧ��у�θľ��飬��ɿθ�˼����ʶ׼��������2����ǿ����ѧϰ�������µľ����������3���мƻ��ƶ��ÿθĺ������衣��������20xx���п����߿��ǽ�ѧ��������ͷϸ����ǰ����һ��һ����ȵļ����ϣ�����һ��̨����������ҫ�ġ�����ҫ����20xx����һ��բ���ľ��������1����ҵ�๤����������ʵ�����ܵļƻ�������2����ϰ���һ��һ����ӡ��ѵ��ҫ������ӧ������ϊŀ�ġ�����3����ǿ������ϵ��ȡ�����̣��ҳ�������ࡣ����4�������μ��н��л��������ϣ��������������5�������ծ����ƣ���������������ʹ��ѧ��������ѧ������������1����ʱ�������������࣬�ƶ���ѧ���еĸ����ƻ�������2��������ѧ����ҫ����ȷ������ԣ���ǿѧ������������3����ǿ���ֵ�ѧу����ϵ����ʱ��ȡ������ϣ����������1���˶���ѵ��ҫ���滯����ѧ��������2��ȷ���þ���ŀ�꣬ѡ�κ��˶��ӻ�����������3����ʱ��֯у����������߾���ˮƽ������4����ͳ��ŀ����ȭ������ͧҫ���ѵ����小学老师工作方案篇九����ʱ��ľų�û��ͣъ��ת����ӭ�����µ�ѧ�ڡ����¿�ѧ��ѧ�������м����ʱ���ˣ����ڱ�ѧ�ƽ�ѧ��ҳ��һ�����˽⣬�������£�3-6�꼶ѧ������һ��ʱ��ŀ�ѧѧϰ���կ�ѧ�ε�ѧϰҳ��һ���ļ������������꼶ѧ��ϲ����ѧ�������ԡ������֣���ʵ��dz�����ȥ���ѿ��߱��˳����ĺ۲�����������������ľ��ޣ��۲����ⱥ�׼ȷ�ȳ������ʱ������ʱ��ч�����ܺܺõ����ñ���ŀ���ʱ�䡣�塢���꼶ѧ�����ڼ���ŀ�ѧѧϰ���ѿ�����������ŀ�ѧ֪ʶ�ϳ�ѧ������������һ���ĺ۲�������̽�������������������ܹ����й۲졢���ʡ���˵��ԥ�ԡ����顢���ͺͽ�����һϵ�л�����������跨������ȡ֪ʶ������̽��������ǿ���?�ѧ��֪ʶ�治�㣬���ڶ��ե�ѧ���������?���ѧ���������ڶ��ֶ�����˼����������ϵ���״�����������ʵ��������ҵĸ��˹����ƻ����£�����һ��ѧ������������ѧ�о�������"��ħ��"��"����ϸ"��"ʵ������"�ȷ�ʽ����ѧ������ȥ�����ľ�ѧ�龳������ѧ�����������ḻ��ʵ�̽�����ʹѧ��֪������χ���������йص�dz�եŀ�ѧ֪ʶ������ӧ�����ճ����ͬʱ�ڻ��������ѧ���ĺ۲�����������ѧ���ĺ۲�ϰ�ߡ����꼶ѧ����������չ���ǵ�ʶ��ϳ��ʊ�����������ʹ���ǽ�һ���˽��ѧ̽���ĺ��̺ͷ������������ǵ�������ʶ��̽���������������ǵ?ؿ����⡢�����⣬���������������ڶ��ե�ϰ�ߡ�ͬʱ���ڽ�ѧ�н���һ������ѧ���ѽ����ϵ��������ﵽ����ѧ���ŀ�ѧ��ұ��ŀ�ġ����⣬�ڽ�ѧ������"��"��"��"��ϰ�ߡ��������������ʩ��������һ���������ǽ�ѧ������أ����ա�ѧ���ҽ��ڿ��ý�ѧ���¹�������1����ǰ���ρ����ñ��ι�������1���������н̲�����˲��σ��˽�̲ĵļ���˼�뼰��ܽṹ���ص����ѵ㣬ͬʱ���ľ�ѧ�α꣬����֪ʶ���߼������⣬��������һщ����ľ�ѧ������ѡȡ��������ļ�����ƭ��ʵ��ӧ�õ��լ��ľ�ѧ�у�ȡ��֮�����ּ�֮�̣��������������硣��2������ѧ�����˽�ѧ��ԭ�е�֪ʶ�뼼�ܣ�˼��ѧ��ѧϰ��֪��������щ���ѣ�����ԥ�裬����ȡ��ӧ��ӧ�դ�ʩ����3�������������ֶρ���ѧ�у������������ľ̷���ѧ������ʵ��ο��դ���ѧ������ȥ�������龳����ѧ���������м�˵��̽������ʵ��ο�����ӧ����ѧ�������ѽ����ϡ����ͻ���չʾ��������ϣ�����ᡢ����ᡢ������ȼ����4�������ϡ���֯�ý�ѧ������ȫ��ѧ������עѧ�����س�������ѧ�����и��ե�ѧϰ��ͬʱһ�����������ѧ��������ϰ�ߣ�������������վ�ˣ������뽻����ϰ�ߣ��������ѻú�����ϰ�ߣ�����˼�������ڶ��ե�ϰ�ߣ��������ɵؽ���ʵ���ϰ�ߵȡ�����2��������չ�ǽ�ѧ�����������ѧ���������������������������ҳ�ǽ�ѧ��ĵ���̨����ѧ�ڣ��ҽ����ÿ���ʱ�俪չһщ�ƽ�с��������ֲ��������ѧ���͡��۲����ȼ����չѧ���ŀ�ѧѧϰ�ռ䣬��չѧ���կ�ѧ����ȥ�����������ǵŀ�ѧ����������3����ע����������ǽ�ѧ��ҫ�ĸ����ֶρ���ѧ�ж���ע����������������ᣬ�����������ѧϰ��ȥ��ͬʱ��с���в���"�������ʣ����ͬ��"�ķ�ʽ����ȡ�ŵ��������������ʽ�����������ѧϰ������������������������ߡ�����1�����ϼ�ǿ����������ѧϰ���ʦ�����ף��ϸ�ҫ���լ���ע�������������ʦ�������;��?硣����2������飬��ѧϰ�����������լ���֪ʶ�������ṹ�����ѧע������ѫһ������3���������о��顢���س��ľ�ʦ��̣���ȡ��˼�롢�·���������4����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